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人教版初中物理九年级地理 第十八章《电功率》单元测试题

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人教版初中物理九年级地理 第十八章《电功率》单元测试题

人教版初中物理九年级第十八章电功率单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列家用电器,利用电流的热效应工作的是A洗衣机B电视机C电冰箱D电暖气2 . 生活中需要对一些物理量进行估测。以下估测比较接近实际的是A初中一节课的时间大约为0.45hB人的正常体温约为37C一个鸡蛋的质量约为500gD中学生的正常步行速度约为1.4km/h3 . 下列单位中,力的单位是A牛顿(N)B帕斯卡(pa)C瓦特(W)D焦耳(J)4 . 如图所示的电路中,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻R和通过电流表的电流I变化情况是( )AR减小,I增大BR减小,I减小CR增大,I增大DR增大,I减小5 . 甲图是小灯泡L和电阻R的IU图象。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中,只闭合开关S1时,小灯泡L的实际功率为1W。下列说法错误的是( )A只闭合开关S1时,小灯泡L的电阻为4B再闭合开关S2时,电流表示数增加0.2AC再闭合开关S2时,电路总功率为1.4WD再闭合开关S2后,在1min内电阻R产生的热量为240J6 . 如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W,下列说法正确的是( )A发电鞋工作时将电能转化为机械能B发电鞋是利用电磁感应原理工作的C在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能D发电鞋是利用电流磁效应原理工作的7 . 家庭用户每月应缴付电费多少的依据是 ( )A用电器的多少B用电器功率的大小C消耗电能的多少D通过用电器电流的大小8 . 小刚用300N的力将重为40N的铅球掷出10m远,铅球在空中飞行的过程中,小刚对铅球做的功为A0JB400JC3000JD3400J9 . 小明在用“伏安法”测电阻的实验中,根据测量数据绘制出如图所示图象,对此作出的判断中,正确的是A通过的电流与它两端所加电压不成正比B的电阻比的阻值大C将、并联接入到同一电路中,两端的电压较大D将、串联接入到同一电路中,通过的电流较大10 . 在学校田径运动会上,小明对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有异议,认为测量的成绩偏小,下列有关申述理由正确的是( )A起跳的点和皮卷尺上 2cm 刻度处对齐B沙堆有隆起时就直接测量C测量时皮卷尺绷得太紧D没有跳到正前方时,直接测量起跳点到落脚点的距离11 . 如图所示的电路,电源电压恒为3V,闭合开关S,电流表A1示数为0.5A,A1示数为0.3A,则( )A通过R1和R2的电流之比是53BR1和R2的阻值之比是32C在5min内R2消耗的电能是180JD电阻R1的电功率是1.5W12 . 2017年以来,我省磐安、临安等地都有地震发生。地震发生时,选择正确的逃生和自救措施非常重要,下列措施中正确的是( )A迅速进入室内抢运物品B室外的人跑到楼内躲避C迅速远离高压电线和陡坡D高楼层的人们应立刻乘电梯撤离13 . 下列用电器中利用电流热效应工作的是A电视机B洗衣机C电热毯D电冰箱二、多选题14 . 灯L1标有“12V6W”,灯L2标有“6V 6W”,如图所示,两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证每个灯泡的实际电压不超过它的额定电压,则( )A两灯实际功率之比为4:1B当电压U为18V时,灯、均正常发光C灯两端电压与电压U之比为1:5D电压U的最大值为15V15 . 如图A所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻。当闭合开关S,调节滑动变阻器R2,使其阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U- I”关系图象如图B所示。下列判断正确的是( )A甲为滑动变阻器R1的图象B电源电压为6VC定值电阻R1的阻值为10D滑动变阻器R2的阻值变化范围为01016 . 如图所示为小明家不久前刚刚购买的电压力锅,关于它的相关数据估计较为合理的是A锅体的直径约为30cmB锅体的总质量约为10kgC锅内温度可高于D正常工作电流约为5A17 . 如图所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝。不同的连接方式其发热功率不同。下列说法正确的是( )A甲的发热功率为0B丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C丁的发热功率是乙的发热功率的2倍D连接3、4两个接线柱会引起短路现象18 . 关于串并联电路,下列说法正确的是A串联电路中各用电器两端的电压不一定相等B串联电路中通过各用电器的电流一定相等C并联电路中各用电器两端的电压不一定相等D并联电路中通过各用电器的电流可能相等19 . 如图所示电路中,电源电压为4.5V,LI、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则AL1两端的电压为1.5VBL2两端的电压为1.5VCL1与L2的灯丝电阻之比为1:2D通过L1与L2的电流之比为1:2三、实验题20 . 6分)在“测量小灯泡电功率” 的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10,所用滑动变阻器的规格为“50 1A” 。请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整;连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路中发生的故障是_(选填“小灯泡断路” 或“小灯泡短路” );排除故障后,继续进行实验:闭合开关前,滑片应移到_(选填“” 或“” )端,闭合开关后,移动滑片使灯泡L正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是_W;某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于_。21 . 某同学在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,可以用转换法把它们间接表示出来。如:图(甲)的实验是通过观察_,间接的知道小球A动能的大小;图(乙)的实验是通过观察_,间接的比较两个电阻丝产生热量的多少。(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如:图(甲)的实验中,使用同一个小球是为了探究动能大小与_的关系;图(乙)中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与_的关系。(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验。如:图(甲)装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材,还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图(乙)中如果再增加一个_和电流表,还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系。22 . 某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格“20 1.5A”(1)请画出与图甲相应的电路图_。(2)当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是_W。(3)接下来,将滑动变阻器的滑片移到最左端,发现电压表和电流表的示数分别为1.2V和0.16A,此时电源两端的电压是_V,小灯泡和滑动变阻器消耗的功率之比是_。四、计算题23 . 如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置,R是热敏电阻,其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R010 ,左边电源电压为6 V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15 mA时,继电器的衔铁被吸合,右边的空调电路正常工作。(1)请说明该自动控制装置的工作原理。(2)计算说明该空调的启动温度是多少?(3)为了节省电能,将空调启动温度设定为30 ,控制电路中需要串联多大的电阻?24 . 如图所示是某同学利用所学物理知识设计的电子称的示意图,托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,电阻R=10,电源电压U=3V,电流表量程为00.6A,(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计)求:(1)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表的读数.(2)当在水平面使用,托盘中放入一物体时,金属滑片P处于ab间某一位置,开关S闭合后,电流表指针指在0.3A处时,ab实际接入电路的电阻R1.(3)若该弹簧被压缩的长度L与所受压力F的关系如下表所示,上一问中放入托盘的物体的质量m. (g取10N/kg)第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、

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