粤教版小学信息技术第四册上第4课-装扮我们的校园-课件

1、生机勃勃的校园图里有哪些反复使用的素材？生机勃勃的校园图里有哪些反复使用的素材？2、怎样重复使用这些素材？怎样重复使用这些素材？花朵、花丛、树、小鸟把图片素材设为元件，保存在库里装扮我们的校园装扮我们的校园 在场景中运用图形在场景中运用图形元件元件本课任务本课任务 请同学们运用相关素材完成校园装扮图需要解决的问题什么是元件？怎么使用元件？元件有什么好处？元件的编辑有哪些？ 请同学们自主完成校园装扮图，看看谁装扮的校园最美丽。评价标准评价标准能从库中调用图形元件、能从库中调用图形元件、并能调整至适合大小。并能调整至适合大小。3分能从库中调用图形元件、能从库中调用图形元件、并能调整至适合大小。并能调整至适合大小。能能改变元件的颜色，丰富画改变元件的颜色，丰富画面色彩。面色彩。4分有创意，素材丰富，色彩有创意，素材丰富，色彩鲜明。鲜明。5分这节课你有什么收获？新建元件新建元件（插入插入-新建元件新建元件-图形图形-命名命名-进入元件编辑状态进入元件编辑状态-绘制图形绘制图形）使用元件（从库中拖入到舞台）（从库中拖入到舞台）元件的转换元件的转换（修改（修改-转换为元件）转换为元件）元件的编辑元件的编辑（旋转、缩放、颜色）（旋转、缩放、颜色）元件到底有什么好处呢？元件到底有什么好处呢？1、我们把图片素材创设为、我们把图片素材创设为“元件元件”，保存在，保存在“库库”面板中面板中，可以，可以反复使用反复使用，而且还，而且还不会增加文件的大小不会增加文件的大小。2、元件可以、元件可以编辑编辑，我们可以，我们可以改变它的颜色改变它的颜色等属性，美化我等属性，美化我们的画面。们的画面。3、下一节课我们将使用元件来制作、下一节课我们将使用元件来制作形状补间动画形状补间动画，让同学，让同学们进一步理解元件。们进一步理解元件。谢谢大家谢谢大家