福建省九年级上学期历史第二次月考试卷（I）卷新版

福建省九年级上学期历史第二次月考试卷（I）卷新版一、 选择题 (共18题；共36分)1. （2分）构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题中的是（ ）A . 英国资产阶级革命B . 美国南北战争C . 俄国废除农奴制改革D . 日本明治维新2. （2分）莎士比亚被称为“人类最伟大的戏剧天才”，他的作品从生活现实出发，反映了16、17世纪英国的社会面貌。他的作品宣扬的核心思想是（ ）A . 神学主义B . 人文主义C . 民族主义D . 资本主义3. （2分）有人说，西欧封建社会的末期是“人”和“世界”被发现的时代，这种发现主要通过（ ）文艺复兴 殖民扩张 新航路的开辟 资本主义萌芽的发展A . B . C . D . 4. （2分）在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中，有人说“今天是种族日，是美洲发现日，是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括（ ）早期殖民者大量屠杀印第安人 哥伦布发现了新大陆 新航路架起沟通欧美的桥梁 工业文明与农耕文明由此交汇A . B . C . D . 5. （2分）1776年大陆会议发表了独立宣言，马克思称它为“第一个人权宣言”。独立宣言和人权宣言的共同之处是（ ）A . 都强调了人生而平等，有自由的权力B . 都宣告独立，脱离外邦统治C . 都强调建立三权分立的联邦制国家D . 都通过立法的方式来限制王权6. （2分）“在权利方面，人生来而且始终是自由平等的；私有财产神圣不可侵犯”。这些规定出自下列哪一文献（ ）A . 权利法案B . 独立宣言C . 人权宣言D . 拿破仑法典7. （2分）法国大革命结束的标志是（ ） A . 攻占巴士底狱B . 处死路易十六C . 雾月政变D . 热月政变8. （2分）拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（ ）A . 赫赫战功B . 拿破仑法典C . 加冕称帝D . 建立法兰西共和国9. （2分）林亨特在人权的发明:一部历史一书中提到:“美国独立宣言，1789年法国人权宣言，被视为这一时期最具代表性的三份人权献”。他这么说是因为这些文献都（ ） 反对封建专制统治 反映了资产阶级的要求影响着资本主义民主政治 有利于资本主义的发展A . B . C . D . 10. （2分）18世纪后半期，在轰轰烈烈的法国大革命的同时，在英国正进行着一场其意义毫不逊色甚至更大的革命。“意义更大的革命”指的是（ ）A . 英国资产阶级革命B . 英国君主立宪制确立C . 英国工业革命D . 英属北美殖民地独立11. （2分）科技创新改变世界面貌下列对应关系正确的是（ ）A . 改良蒸汽机的出现“电气时代”的到来B . 发电机、电动机问世工业社会的开始C . 内燃机的发明和使用“铁路时代”的开启D . 计算机网络技术诞生信息社会的到来12. （2分）某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是（ ） A . 工业时代的社会变迁B . 改变世界的工业革命C . 世界开始走向整体D . 整体世界的最终形成13. （2分）下面是19世纪英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因是（ ） A . 民主思想的确立B . 外来人口的增加C . 工业革命的发展D . 世界市场的形成14. （2分）作家陈舜臣指出：“日本是遵循路标前进的民族。”19世纪中后期，日本“遵循路标前进”的改革举措不包括（ ） A . 强制性义务教育B . 引进技术发展近代工业C . 学习西方文化和生活习俗D . 推行非军事化政策15. （2分）它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是（ ）A . 宪章运动兴起B . 解放黑人奴隶宣言发表C . 巴黎公社成立D . 共产主义者同盟成立16. （2分）西方文明史认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进 了。这一现象开始于（ ）A . 牛顿建立力学体系B . 瓦特改良蒸汽机C . 第二次工业革命D . 第三次科技革命17. （2分）在布置复习任务时，老师要求同学们搜集有关美国南北战争、1861年改革和日本明治维新的相关资料。该复习课的复习内容是（ ）A . 资产阶级统治的加强B . 亚非拉的独立和振兴C . 国际工人运动的发展D . 资本主义制度的初步确立18. （2分）第一次工业革命期间，一枝独秀的国家是（ ） A . 英国B . 法国C . 美国D . 德国二、 非选择题 (共2题；共35分)19. （20分）世界近代史就是资本主义从产生建立到巩固与扩大的过程。根据所学知识，探究下列问题。 （1）【资本主义的产生】法国史学家米西勒认为，1416世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”分别为资本主义社会的产生奠定了思想基础和经济基础。为资本主义社会的产生奠定思想基础和经济基础的分别是指哪一历史事件？（2）【资本主义的建立】1718世纪英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中，建立了自己的政治统治，推动了近代社会的发展和进步，对世界历史进程产生了深远的影响。英国通过资产阶级革命建立起了什么政治制度？这一政治制度代表哪些人的利益？（3）英、法、美资产阶级革命过程中颁布的，体现资产阶级启蒙思想的法律文献有哪些？这些文献中有哪些思想对当今社会的政治文明建设仍有借鉴意义？ （4）【资本主义的巩固与扩大】19世纪60年代，在美洲、欧洲、亚洲的广袤大地上都发生了剧烈的社会变革，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大，其经济根源是什么？哪一改革推动了近代日本成功实现社会转型？中国近代化探索过程中发生了哪一类似性质的大事？20. （15分）阅读下列材料材料一：分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止 分裂。材料二：美国内战爆发后，美国总统说：我在斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。材料三：你可能在某些时候欺骗了所有人，也可能永远欺骗某些人，但你却不能永远欺骗所有人。请回答：（1）材料中的美国总统是谁？他何时当选美国总统？ 材料一反映了他怎样的政治态度？（2）材料二反映了美国内战中联邦政府的主要目的是什么？（3）结合材料及所学知识，谈谈你对这位总统的看法。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 非选择题 (共2题；共35分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、