部编版一年级下册期中测试语文试卷

部编版一年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中加点字的读音正确的一项是（ ）。A勇敢(n)B乱叫(nun)C微笑(hu)D散步(sn)2 . 读句子，括号内所填词语不正确的一项是（ ）。（1）躺（2）立（3）蹲（4）躲A小水珠（躺）在荷叶床上。B小青蛙（蹲）在荷叶上。C小鱼（躺）在荷叶伞下。D小蜻蜓（立）在荷叶上。二、填空题3 . 仿照例子写一写。例:见觉(觉得)直（_）（_）米（_）（_）斤（_）（_）夸（_）（_）产（_）（_）市（_）（_）4 . 根据课文内容填空（1）“开国大典”是_年十月一日举行的，我国的全称是_，国歌是_，国旗是_。（2）学习了五年级上册的课本，我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文，这些文字出现的先后顺序是（_）ABC（3）“四月的冰河开动（冻）了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。（4）屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖，可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_，（填歇后语）（5）“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事？请各用一个短语概括。_（6）与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透，_”（7）毛岸英牺牲后，毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后，在电文稿上写了“_，何须马革裹尸还”的名句。（8）一些古诗词寓情于景，情景交融，表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风，而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。5 . 比一比，再组词。冬（_）入（_）雪（_）风（_）东（_）人（_）雷（_）分（_）6 . 根据要求写一写。表示心情的词语：高兴_、_、_、_、_、_照样子，写词语。摇摇摆摆、_、_、_半信半疑、_、_、_三、语言表达7 . 仿例造句。例：蓝天上飘着几朵白云。高高的蓝天上飘着几朵白云。雪从天空飘落下来。_鱼在水里游着。_8 . 把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。飘着蓝蓝的白云天空几朵_菊花啊真美里公园的_分清这偏旁我们要两个一定_四、现代文阅读课外阅读。小猪想找个朋友玩一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。9 . 小猴不跟小猪玩，因为（ ）。A小猪喜欢吃B小猪太懒惰10 . 小牛不跟小猪玩，因为（ ）。A小猪太懒惰B小猪做事不动脑筋11 . 大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为（ ）。A小猪把小羊救上了岸B小猪给它们吃的五、信息匹配12 . 用“”画出带点字的正确读音。(1)她的小脑袋瓜里藏着许多鲜(xinxin)为人知的新鲜(xinxin)事。(2)他好(hoho)像一个好(hoho)奇宝宝一样睁大了两只眼睛四处瞧。(3)孩子们兴(xngxng)奋地来这里看日出,没想到一场大雨让孩子们很扫兴(xngxng)地回去了。13 . 辨字组词。1.瓣辫辩辨（_）解（_）子花（_）分（_）2.凋调雕碉（_）堡（_）动（_）谢（_）刻六、书面表达14 . 妙笔生花。请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。七、连线题15 . 给词语搭配连线。范围亮光负着上升使劲重荷发出扩大八、书写16 . 看拼音填汉字。x gu gu gu shng yd y ch li hu li第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、连线题1、八、书写1、