幼儿园中班语言教案小鼹鼠的皮鞋车

幼儿园中班语言教案小鼹鼠的皮鞋车 活动目标 1 能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索 理解故事内容 2 知道废旧物品也可以变成有用的东西 初步形成环保意识 活动准备 ppt课件 活动过程 一 导入 1 出示破皮鞋的图片 观察图片 激发幼儿的兴趣 对故事展 开联想 提问 你喜欢这只皮鞋吗 为什么 二 分段欣赏故事 1 出示兔子 猜测小兔子的想法 讲述第一段故事 提问 小兔子看见这只破皮鞋 它是怎么说 怎么做的 2 出示小松鼠 猜测它的想法 讲述第二段故事 提问 小松鼠看见这只破皮鞋 它是怎么说 怎么做的 3 出示小鼹鼠 幼儿猜想 小鼹鼠也看见了这只破皮鞋 它的想法会和小兔 小松鼠的想法一样吗 为什么 讲述故事 验证想法 幼儿猜想 如果你是小鼹鼠你会怎么打扮这只又脏又臭的破 皮鞋呢 教师讲述该段故事 印证幼儿的猜想 幼儿猜想 小鼹鼠要把打扮好的皮鞋做成什么 4 提问 有了这么漂亮的皮鞋车 小鼹鼠会开着皮鞋车去干什 么呢 幼儿猜测故事进展 结合图片讲述故事 小鼹鼠送小兔去 上学 小兔是怎么说的 小鼹鼠给小松鼠送果子 小松鼠是怎么说的 5 请小朋友给故事取个好听的名字吧 三 和幼儿一起完整讲述故事 进一步理解故事内容 教师提问 你们喜欢小鼹鼠吗 为什么 四 活动延伸 生活中还有哪些废旧材料可以再利用 引导幼儿搜集废旧材料 开展制作活动