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华阳小学德育干部研讨记录

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华阳小学德育干部研讨记录

2010年市桥华阳小学“班主任研讨会”记录2010年6月2日,我校领导和班主任在校办公室举行了首次班主任研讨会。会议中有孙碧珠、叶小芳、宋惠玲、范朝霞、周霞老师作报告,下面就几人的报告做简单的记录。 孙老师:1、 学生就像白纸,老师在纸上涂什么颜色,学生就怎么表现,所以师怎么引导,学生就怎样走。教师要以身作则,一句话爱学生。2、 让学生既怕你又爱你。师课上是严师,课后在教室里关心学生,了解学生。3、 留给学生好的思想,品行,不是成绩好,我们就喜欢学生,教育学习成绩不好的孩子要有好的品行。4、 把别人的孩子当做自己的孩子来疼爱就行了。 叶老师: 1、 课上是严师,课下是朋友。方法:、 关爱学生。(将心比心,假如我是孩子,假如是我的孩子。)、 完善班级制度,培养好班干部,教师指导完成班级任务,每周五评出好的小组和个人。、 民主管理。学生管理学生。、 讲究技巧。如:故意孤立对待,爱心,耐心,细心,还要有好的管理。 宋老师:培养健康向上的班级1、 关爱每位学生,进行亲密的思想交流。2、 及时普抓闪光点,鼓励上进。3、 养好习惯,好品德,常伴学生左右,教育学生知错就改,老师就更喜欢你。4、 家校沟通落到实处。(利用家长接送孩子时和家长沟通,把家长电话存到电话里,方便记住是哪个孩子的家长,便于沟通。) 范老师:1、 注意教师间的配合。2、 健全班级制度。(班级管理、班风、考勤制度) 无规矩不成方圆。 培养学生自我管理能力。 关爱关心学生,培养学生的良好习惯。3、 班主任与科任老师常交流,了解学生的学习。 周霞老师:自己在工作中是一要勤,二是细,在同事间边学边做。1、养成良好的行为,学习习惯。、在课前。(调整好坐姿,安静等老师来上课。)、下课后。(准备好下节课要上课的书,学习用品,然后再去小便、玩。)、学会倾听。 、学会独立 、上课坐端正,有问题举手回答。2、 养成良好的行为习惯。多提醒、常抓不泻。3、 抓典型促进步。4、 以身示范。5、 思想教育培养荣誉感。6、 培养有能力的小班干部。7、 倾听学生的心声。 李校小结:从个班主任发言的经验来看都是惯穿着一个“爱”字。 高主任:1、陪养良好习惯,爱、严 要讲原则,让他们怕你。2、又严又爱 (不少幽默)3、学会换位思考。4、长期坚持管理,学生习惯后可能会有变,要换另一种方式。5、善于沟通。6、贵在坚持。 陈校:1、 不能体罚学生。2、 工作常抓不懈。 胡校:家访必不可少。 赵校:好老师应具有的能力1,、业务要过关,知识面要丰富。2、要有人格魅力,讲诚信,讲原则。3、有幽默感,善于沟通。4、换位思考。5、爱心耐心。 本人体会:用情、用智,当快乐的班主任。

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