北京市七年级上学期历史期中试卷D卷

北京市七年级上学期历史期中试卷D卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列现象出现的先后顺序是（ ）使用骨针缝衣 使用天然火 种植水稻 制造色彩艳丽的彩陶。A . B . C . D . 2. （2分）1929年冬天，我国青年考古工作者发掘出一个头盖骨化石，他们保留了猿的某些特征，过着群居生活，能使用天然火。由此断定他们是（ ） A . 北京人B . 元谋人C . 山顶洞人D . 丁村人3. （2分）我国是世界上最早种植粟的国家之一。下列遗址中，可为这一结论提供证据的是（ ） A . 北京人遗址B . 山顶洞人遗址C . 河姆渡遗址D . 半坡遗址4. （2分）丰富多彩的神化传说，体现了我们先祖的创造力和智慧。据神话传说，以下搭配错误的是（ ） A . 伏羲发明船只B . 仓颉创造文字C . 嫘祖擅长纺织D . 伶伦制作音律5. （2分）如图所示的西周制度中，属于被统治阶层的有（ ）。天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶A . B . C . D . 6. （2分）据史书记载，商鞅在秦国为相十年，宗室贵戚大多因他的变法而怨恨他。在商鞅变法措施中，对奴隶主贵族特权威胁最大的是（ ） A . 允许土地自由买卖B . 对有军功者授予爵位并赏赐土地，废除没有军功的旧贵族的特权C . 改革户籍制度D . 生产粮食、布帛多的人可免除徭役7. （2分）表格归纳是一种比较有效的历史学习方法，以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ） A . 西周、春秋B . 春秋、战国C . 东周、西周D . 西周、东周8. （2分）如图是商代著名的司母戊方鼎，它说明我国商周时期（ ）A . 畜牧业发达B . 原始农耕文明出现C . 铁器开始使用D . 青铜工艺水平高超9. （2分）秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”和清朝大兴“文字狱”，这些措施相同的根本目的是（ ） A . 巩固君主专制统治B . 防止人民反抗C . 加强思想控制D . 压制知识分子10. （2分）小明想上网了解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况，他应该搜索的是（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 秦朝D . 汉朝11. （2分）万里长城是中华民族精神的象征，秦长城的起止点是（ ） A . 临洮咸阳B . 临洮辽东C . 陇西辽东D . 临洮函谷关12. （2分）“惜秦皇汉武，略输文采”，毛泽东的沁园春雪中提到的两位帝王，都为我国的统一作出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一问题时，态度截然相反，这个问题是（ ） A . 抗击匈奴问题B . 加强中央集权问题C . 对待儒家思想问题D . 巩固政权问题13. （2分）历史频道选择秦始皇为“在中国拍摄的第一个历史人物”，该片采用纪实的拍摄形式，再现秦始皇统一六国过程中一系列重大历史事件。下列重大历史事件在该片中肯定会再现的是（ ） 中央集权制度的建立造纸术的发明文字和度量衡的统一张骞出使西域A . B . C . D . 14. （2分）如图画作生动描绘了两千多年前农民起义的情景。图中的农民领袖挥臂呐喊的豪言壮语应是大泽乡起义（ ） A . 秦王扫六合，虎视何雄哉B . 王侯将相，宁有种乎C . 民为贵，君为轻D . 为政以德，道之以政15. （2分）排列以下工具出现的先后顺序（ ）陶器 铁器石器青铜器A . B . C . D . 16. （2分）考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰歌以及病疫等都是通过占卜向上天请命。这种文字（见下图）最早可能出现在（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 秦朝D . 晋朝17. （2分）构建社会主义和谐社会必需坚持依法治国和以德治国相结合，为此曾做出理论贡献的中国古代思想家是（ ）孔子 老子 墨子 韩非子A . B . C . D . 18. （2分）儒家思想的地位在历史长河中沉浮。下列事件按时间先后排序正确的是（ ）焚书坑儒 批判儒学，打倒孔家店百家争鸣罢黜百家，独尊儒术A . B . C . D . 19. （2分）老子的学说记录在下列哪部著作中？（ ）A . 论语B . 道德经C . 春秋D . 诗经20. （2分）西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（ ） A . 大兴土木B . 大兴文治C . 休养生息D . 平抑物价二、 判断题 (共6题；共52分)21. （12分）史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断。 （1）史实：在北京人的生活遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树种等。推论：北京人已经掌握生火技术，并知道长时间保存火种。（2）史实：商代统治者迷信鬼神，要去打仗，能胜与否？今年小麦，丰收与否？王后什么时候生孩子？是男呢还是女呢，等等，全都要用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。郭沫若卜辞通纂推论：甲骨文是研究商朝历史的重要资料，我国有文字可考的历史从商朝开始。（3）史实：在中国古代的两个历史时期，先后出现了“礼乐征伐自天子出”和“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。推论：这反映了春秋战国时期的政治状况。（4）史实：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦孝公卒，太子立遂灭商君之家。”史记商君列传推论：商鞅变法损害了旧贵族的利益，导致最终失败。（5）史实：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”论语为政推论：孔子主张以德治国，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。（6）史实：公元前212年秦始皇开始营造阿房宫。由于工程浩大，秦始皇在位时只建了一座前殿，秦二世胡亥继续修建阿房宫，但秦王朝很快就垮台了。古有童谣唱到：“阿房，阿房，亡始皇。”推论：修建阿房宫征调了大量民力，直接引发了陈胜吴广起义，这是秦朝灭亡的重要原因之一。22. （2分）禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”， “世袭制”被“禅让制”取代。 23. （2分）约公元前2070年，启建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝。 24. （2分）周武王建立的东周分为春秋战国两个阶段，诸侯争霸，战乱不止。25. （22分）先判断正误，对的在内打“正确”，错误的在打”错误”，并加以改正。 （1）北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 （2）公元前1046年武王灭商朝，与之相关的史实是牧野之战。 （3）“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。这里的“他”是晋文公。 （4）战国七雄中，管辖地区主要在我国今山东省一带的国家是秦国。 （5）在治理国家方面，法家代表人物庄子的主张是建立中央集权专制统治。 26. （12分）判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填正确，错误的填错误（1）孔子的核心主张是“仁”，要求统治者体察民情，爱惜民力。孟子继承了这一思想，要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。（2）柳亚子曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（今广州）十九秋，重逢握手喜渝州（今重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”此诗创作于重庆谈判期间。（3）新中国第一个五年计划实施期间，涌现出大批先进人物，“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄成为全国人民的楷模。（4）英国科学家达尔文的物种起源提出了“进化论”的思想，第一次把生物学建立在完全科学的基础上。（5）以工代赈对于恢复工业生产作用巨大，是罗斯福新政的中心措施。（6）北大西洋公约组织的成立标志着两极格局的形成。三、 填空题 (共3题；共5分)27. （1分）请写出下图房屋建筑的名称：_28. （2分）为了进行有效的统治，西周实行的社会等级制度是_。在地方上，秦朝进一步废除了西周以来实行的制度，建立了由中央直接管辖的_。 29. （2分）汉武帝将_ ， 定为国策，大兴儒学教育，并重用_为官。四、 综合题 (共3题；共60分)30. （20分）【专制制度】专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。结合所学知识回答下列问题：（1）战国时期哪位思想家曾经提出建立君主专制中央集权封建国家的主张深受秦国国君的赏识？（2）秦始皇在位时曾对儒家学说采取了什么措施？汉武帝在位时采纳了儒生董仲舒的什么建议？（3）明朝明太祖为了选拔能听命于皇帝的官吏推行了什么举措？清朝统治者制造文字狱造成怎样的社会危害？（4）历代统治者采取这些措施的共同目的是什么？31. （20分）阅读下列材料：材料一：随着奴隶制度的进一步崩溃，封建制度的逐步确立，社会正经历着一场划时代的变革，出现了许多思想流派。他们发表不同的主张，互相展开争论，于是出现了“百家争鸣”的局面。材料二：孔子在中国被视为“文圣”，被列入世界十大文化巨人之首，对后世影响深远。并且被后世尊称为“至圣”（圣人中的圣人）、“万世师表”。请回答：（1）材料一中所说的“百家争鸣”的局面是什么时候出现的？这一时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是什么？ （2）材料二中“文圣”孔子是一位伟大的教育家，被尊为“万世师表”，他在教育上有什么突出贡献？ （3）今天孔子治国主张中的很多观点被世界各国广泛应用，他治理国家的核心观点是什么？ （4）现在每年都要在曲阜举行大规模的纪念孔子的祭奠活动，你认为他的思想精华对我们现代精神文明建设有什么重要意义？ 32. （20分）阅读下列材料：材料一：材料二：汉武帝时，西汉初年分封的诸侯王势力逐渐膨胀，他们对皇权构成了严重威胁。汉武帝采纳大臣的建议，不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。材料三：一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。钱乘旦材料四：十八世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者，最重要的是他们极其关注社会，更加具有批判的精神和意识，在这些启蒙学者的眼中，以往的一切社会形式和国家形式，一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里了。陈乐民、周弘欧洲文明的进程请回答：（1）据材料一指出秦朝和古希腊两种政治制度的核心特点分别是什么？据教材列举明清强化统治的政治措施。 （2）依据材料二并结合所学知识指出，汉武帝采纳了哪位“大臣的建议”？具体措施是什么？ （3）结合所学知识指出材料三中英国是如何限制“一个人的绝对权力”的？为此确立了什么政治制度？ （4）依据材料四并结合所学知识指出，启蒙学者眼中“不合理的东西”指什么？ 结合所学知识，概括出启蒙运动代表人物的合理主张。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共6题；共52分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、三、 填空题 (共3题；共5分)27-1、28-1、29-1、四、 综合题 (共3题；共60分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、