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1、七年级期中复习试题李传鹏一、文学常识填空：1、走一步，再走一步的作者是 ，他是 国作家。2、生命 生命的作者是 ，她本名 ，从小受到病魔的折磨，但凭借自己的顽强意志写成了四十多个剧本和许多散文。3、紫藤萝瀑布选自 ，作者是 ，原名 。著有 。4、童趣节选自 ，题目是编者加的。作者 是 朝文学家，字 ，长洲（现在江苏苏州）人。5、理想的作者是 ，原名 。选自 。6、行道树的作者是 ，选自 。第一次真好的作者是 ，节选自无言歌。两位都是 作家。7、人生寓言的作者是 ，选自 第2卷。8、我的信念的作者是 国的著名科学家 ，也叫 ，她曾两次获得诺贝尔奖。9、论语是 ，共 篇，是儒家经典著作之一，它和
2、、 、 合称为“四书”。孔子，名 ，字 。 时期 国陬邑（现代山东曲阜）人，我国古代伟大的 家， 家。10、春的作者是 ，本文选自 。他是我国现代著名的散文家。11、“吹面不寒杨柳风”是 朝 绝句中的诗句。其诗的前两句是： ， 。12、济南的冬天作者是 ，字 ，现代著名作家，本文选自 ，代表作有小说 和 话剧 、 等。13、秋天选自 ，作者是 ，四川万县（现在重庆万州）人。现代诗人、评论家。14、观沧海选自 ，这是乐府诗 中的第一章。作者是曹操，字 ，沛国谯郡（现在安徽亳州）人。 末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以 见称。被称为 绝。15、次北固山下作者是 ，洛阳（现在河南洛阳）人。 朝诗人
3、。本诗选自 。“次”解释为 。16、钱塘湖春行作者是 ，字 ，晚年又叫 ，太原人， 朝大诗人，本诗选自 。钱塘湖就是 。17、西江月作者是 ，字 ，号 ， 朝历城（现在山东济南）人。著名爱国词人。词又可称为 ， 。本词选自 。该词的词牌是 。18、天净沙秋思选自 ，作者是 。他和 、 、 被称为“元曲四大家”。 朝大都（现在北京）人。该曲的曲牌名是 ，题目是 。二、古代诗词五首一、书写与吟诵玉阶生白露，夜久浸罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。这是一首唐代诗人李白写的一位幽居深宫的宫女抒发内心怨恨的诗，请用正楷或行楷抄写在右边的方格内，然后吟咏背诵。李白玉阶怨二、辨识与记忆（一）正音正字1、下列加点
4、的字注音。 碣石（ ） 澹澹（ ） 竦峙（ ） 白沙堤（ ） 啄（ ）1、 分析字形并组词。孤（ ） 萧（ ） 沧（ ） 鸣（ ）狐（ ） 箫（ ） 沦（ ） 呜（ ）2、 解释下列加点的字词。山岛竦峙： 客路青山外：几处早莺争暖树： 路转溪头忽现：（二）下列说法有一项错误，找出来，并将正确的说法写在下面的横线上。A、钱塘湖春行是唐朝著名诗人白居易写得一首诗的标题，“天净沙”是曲牌名，“秋思”才是这首曲的标题。B、曹操的诗以慷慨悲壮见称，在观沧海中作者就抒发了自己相统一中国的雄心壮志。C、王湾，唐代诗人， “次北固山下”的意思是路过北固山，“次” 是到达的意思。D、诗歌是诗人呕心沥血的吟唱，
5、是心灵与现实的碰撞，中国作为诗之国度，历史绵延两千多年。错误的一项是 。正确的说法是 （三） 理解课文，完成填空。1、观沧海中抒发诗人博大胸襟的句子是 ， ； ， 。2、 ，江春入旧年。3、乱花渐欲迷人眼， 。4、天净沙中点明主旨的句子是 ， 。5、西江月中抒发世人对丰收的喜悦心情的句子是 ， 。6、钱塘湖春行描写早春禽事的句子： ， 。7、次北固山下中蕴含自然理趣的句子是 ， 。8、论语：阐述学习与思考关系的句子是: ， 。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话： 。 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用 来表示； 阐述正确的学习态度是实事求是，
6、不能不懂装懂的句子是： ；当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是： 。 AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦:“ ？”孔子在论语中论述环境的句子 。9、曹操的观沧海：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是 ；详细写诗人见到的景象的句子是： ；描写诗人想象中的景象的句子是： 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是： 。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： 10、王湾的次北固山下：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： 。11、辛弃疾的西江月诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景
7、融为一体的诗句是： 12、马致远的天净沙 秋思：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是： ；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： 。马致远在天净沙秋思中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即： 。13、白居易的钱塘湖春行直接描写动物（莺燕报春）的两句诗 。体现花草茂盛的句子： （四）扩展积累， 请你多读多背古代诗词，并将下列诗词补充完整。1、白骨露于野， 。（曹操蒿里行）2、回眸一笑百媚生， 。（白居易长恨歌）3、众里寻她千百度， ， 。（辛弃疾青玉案）4、衣袋渐宽终不悔， 。（柳永蝶恋花）三、思考与领悟：（一）课内文段阅读。西江月 辛弃疾明月别枝惊
8、鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽现。1、下列句子划分节奏，用/隔开。七八个星天外 稻花香里说丰年2、此词选自 ，作者辛弃疾， 朝人。词中描写了 等景色，描绘了一幅 画。3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的景致和蕴含的意境是 4、为什么是“两三点”？ （二）课外文段阅读。 中吕卖花声怀古 张可久（元代曲作家）美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山。将军空老玉门关，伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。1、这首曲的前三句话分别涉及了三个历史故事，请借助工具书查找它们的名称。 2、“生民涂炭”的局面是什么因素造成的？ 3、联系全诗，“读书人一声长叹”包含了哪些感叹？ 四、运用与创新1、仿照下列句子，用加点的词语造句。 例句：在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。 造句： 2、某旅游景点有这么一则广告牌：“除了你的脚印，什么都别留下，除了你的记忆，什么都别带走。”请你说说它想告诉游人什么？ 3、充分发挥想象力， 为马致远的天净沙秋思中的“断肠人”补写一段他当时的心理活动。（200字左右）
七年级(上)语文期末文学常识复习
