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1、部编版三年级下册第四单元测试卷【积累与运用】（44分）一、 看拼音，写词语。（8分）s xng xi jin zhn qu fn fng（ ） （ ） （ ） （ ）m shng kn chng bin rn z l（ ） （ ） （ ） （ ）二、 选一选，填一填。（36分）2.下列各组词语中有错别字的是那一项？（ ）（2分）A.阻控 分组 组建 阻挡 B.修理 休息 抢修 午休C.瓣别 花瓣 分辨 豆瓣 D.警察 检查 查案 观察3.下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项？（ ）（2分）A.蝉鸣 B.牛棚 C.犬吠 D.狮吼4.下列各组词语搭配不恰当的是哪一项?A.一种本能 一口缸 一片
2、落叶 一位医生B.减少阻力 减轻重量 减少麻烦 减少开支C.绽开笑脸 张开双臂 展开翅膀 打开窗户D.剧烈的搏斗 热烈的掌声 激烈的运动 强烈的对比5.下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项？（ ）（2分）A.他喜欢语文，我喜欢数学。B.我很喜欢赵州桥这篇文章。C.没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢。D. 我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。5. 读一读，下列加点词语运用错误的是哪一项？（ ）（2分）A.那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。B.春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。C.秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。D.这只狼猛
3、地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。7.填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项?（ ）（2分）蜜蜂靠的 超常的记忆力， 一种我无法解释的本能。A.不但而且 B.不是而是C.因为所以 D.虽然但是8.下列句子运用了比喻的修辞手法的是哪一项?（ ）（2分）A.春天，小草从地里钻了出来，露出了小脑袋。B.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?C.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。D.阳光透过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。9.有一位画家很喜欢虾，擅长画虾，他是谁？（ ）（2分）A.徐悲鸿。 B.齐白石。 C.张大千。 D.丰子恺。10.诗句“春潮带雨晚
4、来急，野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色?（ ）（2分）A.春天的景色。 B.夏天的景色。 C.秋天的景色。 D.冬天的景色。11.“水中点灯”这个实验过程的正确顺序是哪一项?（ ）（2分）我测量了一下，有三厘米那么深呢！首先，我们需要准备好盆子、水、蜡烛、打火机。接着，将蜡烛固定在盆子的底部，倒人水，点燃蜡烛。等蜡烛慢慢燃烧后，你就会看到火苗可以延伸到水底下啦！A. B. C. D.12.“花钟”指的是什么?下列表述正确的是哪一项?（ ）（2分）A.把钟制作成花的样子，叫花钟。B.用同一种花做成钟的样子，叫花钟。C.把花圃修建得像钟面一样，叫花钟。D.把不同时间开放的花种在一起，把花圃修
5、建得像钟面一样，组成花的“时钟”，叫花钟。13.下列说法错误的是哪一项?（ ）（2分）A.通过对小虾一文的学习，我们了解到小虾十分有趣、好斗的特点。B.滁州西润描写了诗人在山润水边晚潮带雨的野渡所见。C.蜜蜂一文中，“我”把蜂窝里的二十只左右的蜜蜂带到四公里外放飞，结果它们都准确无误地飞回了家。D.大自然就像一本蕴藏着无穷奥秘的书本，等待着我们去阅读。只要我们留心观察，就会发现大自然中不同植物开花的时间是不同的。14.根据所学内容填空。（12分）（1)原来，植物开花的时间，与 、 、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就 。深夜 ，开花也 。所以它在晚上 向人们展示美丽的笑脸。（2）大自
6、然真神奇啊！花钟这篇课文让我知道不同的植物 。蜜蜂选自法国昆虫学家 的 ，从课文中我们知道蜜峰有 的能力，无论，它总是 。【阅读与欣赏】（31分）三、 阅读理解。（31分）（一） 雪茄鱼趣谈（14分）随着现代科学技术的发展，人们为了通讯或传输电力，在海底铺设了电缆（ln)；为了探索深海的奥秘或军事需要，在深海中设置了无人驾驶的微型（xng）潜水艇（tng）。但是在20世纪70年代初，海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳时有遭（zo）到破坏的情况发生。人们起先以为是设备的质量问题，经检查后被否定；后来又怀疑是敌对国家或组织在搞破坏，甚至还为此进入了战备状态。真实情况是怎样的呢？经过研究才知道，是一
7、种身长只有40厘米的鱼造成的。因为这种鱼的形状和颜色很像雪茄，所以被称为“雪茄鱼”。雪茄鱼是鲨鱼的一种，虽然个子小，但性情十分凶猛。它的牙齿形如锯齿，坚若钢铁，专门靠撕咬大型鱼类的皮肉为生。因此，海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳就成了它们撕咬的对象。人们掌握了这一情况后，把水中设备的外壳换成了玻璃钢等坚硬的材料。这样，雪茄鱼的牙齿再坚硬也咬不动了。15. 海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳遭到破坏的原因是什么？（ ）（3分）A.雪茄鱼的撕咬。B.设备的质量问题。C.敌对国家搞破坏。D.敌对组织搞破坏。16.“经过研究才知道，是一种身长只有40厘米的鱼造成的。”这句话采用列数字的说明方法，写出
8、了雪茄鱼什么样的特点?（ ）（3分）A.坚硬。 B.个子小。 C.很凶猛。 D.擅长撕咬。17.短文第段第一句话运用了什么修辞手法？（ ）（3分）A.反问。 B.设问。 C.比喻。 D.拟人。18.短文可以分成三部分，下列划分正确的是哪一项?（ ）（3分）A.第一部分（） 第二部分（） 第三部分（）B.第一部分（） 第二部分（） 第三部分（）C.第一部分（） 第二部分（） 第三部分（）19.写出第段的段意。（2分） （二） 露珠（17分）我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显现 呈现 突现）在我的银前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的
9、露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满的宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露
10、珠精神将永远在我心头闪动。20. 在文中括号里选择最合适的词语，画“”。（4分）21. 关于本文的结构特点，以下说法正确的是哪一项?（ ）（3分）A.总一分一总。 B.先总后分。C.先分后总。 D.按事情发展顺序。22.“露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话应该放在短文哪一个自然段的开头?（ ）（3分）A.第1自然段。 B.第2自然段。C.第3自然段。 D.第4自然段。23.根据短文内容填空。（3分）露珠像繁星、宝石、眼睛，但在“我”眼里它比珍珠更 ，比宝石 ，比群星更 。24. 读了短文，你认为文中的“露珠精神”指什么精神?（4分） 【习作与表达】（25分）四、 快乐习作
11、。（25分）25. 题目：一次有趣的实验同学们，动手又动脑，才能有创造。你动手做过什么实验吗？向大家介绍一下。把做实验的过程写清楚，把感觉有趣和印象深刻的内容写清楚，写出“趣”味，不少于300字。答案：一、1.苏醒 修建 准确 芬芳 陌生 昆虫 辨认 阻力二、2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.D 9.B 10.A 11.B 12.D 13.C14. (1)温度 湿度 有被灼伤的危险 气温过低 不适宜 九点左右（2）开花的时间是不同的 法布尔 昆虫记 辨认方向 飞到哪里 可以回到原处三、（一）15.A 16.B 17.B 18.A 19.雪茄鱼个子虽小，性情却十分凶猛。 （二）20.呈现 哺育 炫耀 残酷 21.A 22.C 23.珍贵 晶莹 璀璨24.无私奉献、不求回报的精神。 四、25.略
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