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1、会计学1如何做一名讲师如何做一名讲师2第1页/共45页3第2页/共45页4第3页/共45页意意识识三三层层次次第4页/共45页61.1.尊重彼此差异，共享彼此知识尊重彼此差异，共享彼此知识2.2.未曾经历，不成经验：投入多少未曾经历，不成经验：投入多少, ,收获多少收获多少；参与多深；参与多深, ,领悟多深领悟多深3.3. 做你所学做你所学, ,进而教你所做进而教你所做课程重点课程重点第5页/共45页7第6页/共45页8培训讲师的使命培训讲师的使命v 2、传播积极心态v 4、传递知识信息v 3、传授技能技术第7页/共45页9第8页/共45页10创造利润创造利润进行研进行研发发改善技改善技术术远
2、期效果远期效果展略贡献展略贡献培养人才培养人才第一层第一层第二层第二层第三层第三层结果导向结果导向过程导向过程导向教导导向教导导向第9页/共45页11第10页/共45页12第11页/共45页131.1.害怕做错害怕做错2.2.害怕丢脸没面子害怕丢脸没面子3.3.害怕不被别人接受害怕不被别人接受4.4.害怕无法掌控场面害怕无法掌控场面害怕是压力的来源，害怕是压力的来源， 脑海空白是压力所造成的结果脑海空白是压力所造成的结果上台演讲时的四种害怕心理上台演讲时的四种害怕心理第12页/共45页14如何看待压力、紧张、恐惧？如何看待压力、紧张、恐惧？第13页/共45页15自我调适自我调适相信天底下没有相
3、信天底下没有100%100%正确的讲师正确的讲师相信有些事情是可以改变的，而有些事情是不可以改相信有些事情是可以改变的，而有些事情是不可以改变的；你只能改变你自己，而不要奢望会轻易改变的；你只能改变你自己，而不要奢望会轻易改变别人变别人不要太在意别人的看法，因为台下有多少人就会有多不要太在意别人的看法，因为台下有多少人就会有多少种看法，抛开这些看法，别指望人人都满意少种看法，抛开这些看法，别指望人人都满意只要做你所学、教你所做，只要你认为是正确的，就只要做你所学、教你所做，只要你认为是正确的，就充分发挥你的能力充分发挥你的能力第14页/共45页16第15页/共45页17课程主题课程主题培训目的
4、培训目的培训对象培训对象培训时间培训时间培训地点培训地点培训大纲培训大纲培训形式培训形式第16页/共45页18v 店铺管理v 商务礼仪v 主动营销v 如何当一名好员工v VIP客户的跟进第17页/共45页19课程主题课程主题营销常见的十个错误培训目的培训目的以实际例子让导购不犯或少犯常见错误培训对象培训对象导购和店长培训时间培训时间2012年12月1日培训地点培训地点盐专培训大纲培训大纲1.错误示范；2.引导分析；3.导入理念；4.归纳总结；5.上台演练。培训形式培训形式以故事、案例引起共鸣，以研讨、演练填强实践性；避免条理化、形式化。第18页/共45页20编编导导演演二二. 专业的课程设计专
5、业的课程设计一一.培训的基础知识培训的基础知识三三.课堂的掌控技巧课堂的掌控技巧四四.灵活的教学方法灵活的教学方法五五.公众表达能力公众表达能力六六.演示文档的制作演示文档的制作第19页/共45页21第20页/共45页22知识知识技能技能思维思维第21页/共45页23第22页/共45页24第23页/共45页25第24页/共45页26开场破冰开场破冰 第25页/共45页27自我管理：开心金库自我管理：开心金库人若是能将一些愉快的，兴奋的事情记下，人若是能将一些愉快的，兴奋的事情记下，每当遭遇压力时，把它拿出来调节心理状况每当遭遇压力时，把它拿出来调节心理状况，犹如开了户头将钱存起来，到有需要时运
6、，犹如开了户头将钱存起来，到有需要时运用，这种技巧就叫用，这种技巧就叫“开心金库开心金库”。第26页/共45页28自我管理：开心金库自我管理：开心金库第27页/共45页29第28页/共45页30注意事项第29页/共45页311.眼神眼神2.声音声音3.站姿站姿5.手势手势4.表情表情6.移位移位1.开场开场2.结构结构3.观点观点4.条理条理5.表达表达6 .结尾结尾第30页/共45页32第31页/共45页33启发式启发式第32页/共45页34第33页/共45页35第34页/共45页36第35页/共45页37第36页/共45页38第37页/共45页39第38页/共45页40第39页/共45页41消极消极积极积极第40页/共45页42第41页/共45页43第42页/共45页44表达不顺畅表达不顺畅结构模糊结构模糊表达顺畅表达顺畅结构流畅结构流畅表达自如表达自如结构科学严谨结构科学严谨知识体系创新知识体系创新217946547228第43页/共45页45第44页/共45页
如何做一名讲师教案
