敬业与乐业优质课一等奖学习教案

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1、会计学1敬业敬业(jn y)与乐业优质课一等奖与乐业优质课一等奖第一页，共22页。常见论证方法：举例论证、道理常见论证方法：举例论证、道理(do li)(do li)论证、论证、比喻论证、对比论证等。比喻论证、对比论证等。举例论证：举例论证：道理道理(do li)(do li)论证：论证：比喻论证：比喻论证：对比论证：对比论证：2.2.结构思路结构思路(sl)(sl)：（三部分）：（三部分） 提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题（首先引论）（其次本论）（首先引论）（其次本论） （最后结论）（最后结论）典型事例。典型事例。 经典著作的精辟见解、名人名言、经典著作的精辟见解、名人名言、

2、公认的科学原理、定理、公式等。公认的科学原理、定理、公式等。 打比方。打比方。正反相互对立的事物比较。正反相互对立的事物比较。 第1页/共21页第二页，共22页。第2页/共21页第三页，共22页。 梁启超梁启超(1873-1929)(1873-1929) 中国近代维新派领袖，学中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人冰室主人(zh rn)(zh rn)。广东新。广东新会人。清光绪举人。和其师康会人。清光绪举人。和其师康有为一起有为一起, ,领导了著名的领导了著名的“戊戊戌变法戌变法”。著述涉及政治、经。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教济、哲学

3、、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其及文化艺术、文字音韵等。其著作编为饮冰室合集。著作编为饮冰室合集。第3页/共21页第四页，共22页。 敬业与乐业是梁启超先生于敬业与乐业是梁启超先生于9090多年前在上海中华职业学校为学生多年前在上海中华职业学校为学生(xu sheng)(xu sheng)所作的演讲，对学生所作的演讲，对学生(xu sheng)(xu sheng)进行职业道德启蒙教育进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。，有很强的针对性。第4页/共21页第五页，共22页。 演讲的基本知识演讲的基本知识 演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自演讲是以口语表达的方式面对听众，

4、就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求应注意以下几方面要求(yoqi)：认清对象，确立主旨。既要有针对性。认清对象，确立主旨。既要有针对性。思路清晰，节奏明快。思路清晰，节奏明快。感情充沛，例证动人。感情充沛，例证动人。语言准确，形象生动。语言准确，形象生动。 第5页/共21页第六页，共22页。1 1

5、、找出本文、找出本文(bnwn)(bnwn)的中心的中心论点。论点。2 2、围绕这个观点，作者先后谈论了哪、围绕这个观点，作者先后谈论了哪些些(nxi)(nxi)问题问题? ?有业有业; ;敬业敬业; ;乐业。乐业。敬业乐业是人类生活的不二法门。敬业乐业是人类生活的不二法门。3 3、依据议论文的基本结构划分文章结构。、依据议论文的基本结构划分文章结构。第6页/共21页第七页，共22页。（2-52-5）1 1、作者为何提出、作者为何提出“有业之必要有业之必要”?”?为了证明这点，作为了证明这点，作者运用了哪些论据？用了哪些论证方法者运用了哪些论据？用了哪些论证方法(fngf)(fngf)来阐来阐

6、明明? ?“有业之必要有业之必要(byo)”(byo)”有业是敬业有业是敬业(jn y)(jn y)乐业的前提。乐业的前提。引用孔子的话引用孔子的话举出百丈禅师的故事举出百丈禅师的故事道理论据道理论据：事实论据事实论据：（道理论证）（道理论证）（举例论证）（举例论证）（2 2）有业是做人之本。）有业是做人之本。（1 1）无业是不可教诲的。）无业是不可教诲的。反面论证反面论证正面论证正面论证234第7页/共21页第八页，共22页。（6-76-7）2 2、作者在论述、作者在论述“敬业敬业”的必要性时，逐层提出了哪的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用些问题？运用(ynyng)(ynyng)了哪些论据

7、？采用怎样的论了哪些论据？采用怎样的论证方法？证方法？(1)(1)什么什么(shn me)(shn me)叫敬业叫敬业？(2)(2)为什么要敬业？为什么要敬业？(3)(3)怎样才能做到敬业？怎样才能做到敬业？引用引用 做做 论据。论据。朱子的话朱子的话道理道理列举列举 作作 论据。论据。两个地位悬殊的职业两个地位悬殊的职业事实事实引用引用_ 做做 论据。论据。列举列举 作作 论据。论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人粪工、军人事实事实曾文正、庄子、孔子的曾文正、庄子、孔子的名言名言道理道理第8页/共21页第九页，共22页。（8 8）3 3、作者是怎样论述

8、、作者是怎样论述(lnsh)“(lnsh)“乐业乐业”的的？“做工做工(zu gng)(zu gng)苦苦”做任何事都淘神费力做任何事都淘神费力与其厌恶本业，不如在工作中寻找乐趣与其厌恶本业，不如在工作中寻找乐趣 “凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。自然会发生。”四点原因四点原因身入其中，最为有味；身入其中，最为有味；奋斗前去，加增快乐；奋斗前去，加增快乐；比较骈进，竞胜而乐；比较骈进，竞胜而乐；杜绝妄想，省却闲愁。杜绝妄想，省却闲愁。苦乐全在主苦乐全在主观的心观的心第9页/共21页第十页，共22页。（9 9）第10页/共21页

9、第十一页，共22页。1 1、认真阅读课文，作者提出了什么论点，又是、认真阅读课文，作者提出了什么论点，又是从那几个方面进行阐释和论证的，这几个方面能从那几个方面进行阐释和论证的，这几个方面能调换位置吗？调换位置吗？2 2、议论文常用的论证方法有举例论证、对比、议论文常用的论证方法有举例论证、对比(dub)(dub)论证、道理论证、比喻论证等。本文用论证、道理论证、比喻论证等。本文用了哪些论证方法？试举例说明。了哪些论证方法？试举例说明。3 3、在论述过程中，文章常使用某些词语或句子、在论述过程中，文章常使用某些词语或句子来推进论证或转换话题，如关联词、设问句等。来推进论证或转换话题，如关联词、

10、设问句等。试从第试从第6 6、7 7段中找出这类词句，具体分析。段中找出这类词句，具体分析。合作合作(hzu)(hzu)探探究：究：第11页/共21页第十二页，共22页。 作者在开篇提出中心论点：作者在开篇提出中心论点：“敬业乐业敬业乐业(l y)”(l y)”四个字，是人类生活的不二法门四个字，是人类生活的不二法门，之后从有业之必要，要敬业，要乐业，之后从有业之必要，要敬业，要乐业(l (l y)y)，三个方面进行阐释和论证。，三个方面进行阐释和论证。不能，首先有业是敬业乐业的基础和前提；其次，不能，首先有业是敬业乐业的基础和前提；其次，只有敬业才能发现工作学习的全过程，体验全部过只有敬业才

11、能发现工作学习的全过程，体验全部过程或者取得成果才能快乐。这三者里有业是基础，程或者取得成果才能快乐。这三者里有业是基础，敬业是过程和必经之路，乐业是最终的体验。这是敬业是过程和必经之路，乐业是最终的体验。这是事情发展事情发展(fzhn)(fzhn)的三个阶段。的三个阶段。第12页/共21页第十三页，共22页。 作者举百丈禅师不做事就不吃饭和佝偻作者举百丈禅师不做事就不吃饭和佝偻(gu lu)(gu lu)丈丈人承蜩的例子，属于举例论证；在论述要敬业这个分论人承蜩的例子，属于举例论证；在论述要敬业这个分论点时，既从正面说了点时，既从正面说了“凡做一件事，便把这件事看作我凡做一件事，便把这件事看

12、作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换来和他交换”，又从反面说，又从反面说“一个人对于自己的职业不一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵职业之神圣：从事实方面说敬，从学理方面说，便是亵职业之神圣：从事实方面说，一定把事情做槽了，结果自己害自己，一定把事情做槽了，结果自己害自己”，这属于正反，这属于正反对比论证；引用庄子、孔子、朱熹、曾文正等人的话，对比论证；引用庄子、孔子、朱熹、曾文正等人的话，属于道理论证；在说到职业乐趣时，用了赛球的比喻，属于道理论证；在说到职业乐趣时，用了赛球的比喻，属于比喻论证。通过运用这些

13、论证方法，材料与观点得属于比喻论证。通过运用这些论证方法，材料与观点得以紧密联系起来，并对观点起到支持作用。以紧密联系起来，并对观点起到支持作用。第13页/共21页第十四页，共22页。第14页/共21页第十五页，共22页。第15页/共21页第十六页，共22页。第16页/共21页第十七页，共22页。第17页/共21页第十八页，共22页。“凡是职业都是有趣味的凡是职业都是有趣味的”的例子：的例子： 居里夫妇在成吨的工业废渣中提居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼炼“镭镭”，几十年如一日，非常，几十年如一日，非常(fichng)(fichng)艰辛与枯燥，但他们怀着艰辛与枯燥，但他们怀着找到找到“镭镭”的

14、梦想，从没有认为这项的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从不抱怨叫苦。工作是无聊的，从不抱怨叫苦。第18页/共21页第十九页，共22页。第19页/共21页第二十页，共22页。引用这些经典引用这些经典(jngdin)(jngdin)名句，起什么作用名句，起什么作用？n使文章使文章(wnzhng)(wnzhng)精练、典雅精练、典雅； n增强说服力。增强说服力。 第20页/共21页第二十一页，共22页。NoImage内容(nirng)总结会计学。提出问题分析问题解决问题。3、依据议论文的基本结构划分文章结构。有业是敬业乐业的前提。作者举百丈禅师不做事就不吃饭(ch fn)和佝偻丈人承蜩的例子，属于举例论证。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。5、事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足。本文用了许多经典名句，请把它们汇集在一起，再化为“身内之物”。5、一日不做事，一日不吃饭(ch fn)。增强说服力第二十二页，共22页。