桃源县初中英语三班教学进度及学习要求安排表
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1、桃源县初中英语三班教学进度及学习要求安排表课程类别课程内容学习时间学习要求2013.9.11教师职业道德I1、学时达40学时;通识课程解读与实践导行9.272、围绕本主题发帖4次,跟帖4次(2门)中学教师专业标准(试2013.9.283、提交一次作业;行)解读I10.124、提交一份我的教学故事1、学时达16学时;专业课程一2013.10.132、围绕本主题发帖2次,跟帖2次,英语课标的修订理念、思路与变化I10.313,提交一次作业;学科课程4、撰写一篇高质量的研修日志。(6门)专业课程二2013.11.11、学时达16学时;英语新课标的实施建I2、围绕本主题发帖2次,跟帖2次,议11.15
2、3、提交一次作业;专业课程三2013.11.161、学时达16学时;初中英语课堂教学活动的设计和有效性分析|2013.11.302、围绕本主题发帖2次,跟帖2次,3、根据所学内容撰写一份高质量的教学设计与反思。专业课程四2013.12.11、学时达16学时;初中学生英语学习方法I2、围绕本主题发帖4次,跟帖4次,指导12.203、撰写一篇高质量的研修日志。4、提交一份我的教学故事专业课程五2013.12.211、学时达16学时;初中英语课外阅读与案例分析I2、围绕本主题发帖4次,跟帖4次,12.313、提交一次作业.专业课程六2014.1.11、学时达16学时;初中英语课堂教学中语法教学与案例分析I2、围绕本主题发帖2次,跟帖2次,1.163、提交一次作业;选修课程2014.2.151、学时达24学时;(5门)自选其中3门I2、围绕本主题发帖4次,跟帖4次,3.83、根据学习收获,写一份高质量的培训总结。总的学习要求:学习时间160学时( 9600分钟);发帖回帖各20条以上;作业5次以上;研修日志2篇以上;我的教学故事2份;教学设计与反思1篇;研修总结1份
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