比的应用课件学习教案

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1、会计学1比的应用课件比的应用课件第一页,编辑于星期日:十六点 三十五分。 热身运动热身运动 1 7374我班有学生( )人,其中男生有( )人,女生( )人。1468 男生人数和全班人数的比是( ),男生人数占全班人数的( );女生人数和全班人数的比是( ),女生人数是全班人数的( )。 3 747第1页/共13页第二页,编辑于星期日:十六点 三十五分。修一段路,已经修的米数与剩下的米数修一段路,已经修的米数与剩下的米数的比是的比是4 5热身运动热身运动 2可以把已修的米数看作(可以把已修的米数看作( )份,剩下的就有()份,剩下的就有( )份。这段路共有()份。这段路共有( )份)份已经修的

2、是剩下(已经修的是剩下( ),),剩下的是已修的(剩下的是已修的( ),),已经修的占这段路的(已经修的占这段路的( ),),剩下的占这段路的(剩下的占这段路的( )。)。45954459594第2页/共13页第三页,编辑于星期日:十六点 三十五分。清洁剂浓缩液水清洁剂浓缩液水这是某种清洁剂浓缩液这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的稀释瓶,瓶子上标明的比表示的比表示 浓缩液和水的浓缩液和水的体积体积 之比。按照这些比,之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的可以配制出不同浓度的稀释液稀释液。第3页/共13页第四页,编辑于星期日:十六点 三十五分。我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液,

3、其中浓缩液和水的体积分别是多少?第4页/共13页第五页,编辑于星期日:十六点 三十五分。方法一:先求出每份是多少,再看各部分量有这样的几份就先求出每份是多少,再看各部分量有这样的几份就乘以几,求出各部分量。乘以几,求出各部分量。方法二:先看各部分占总量的几分之几,然后先看各部分占总量的几分之几,然后 用总量乘各部分用总量乘各部分占总数的几分之几,求出各部分量。占总数的几分之几,求出各部分量。第5页/共13页第六页,编辑于星期日:十六点 三十五分。 1. 某妇产医院上月新生婴儿某妇产医院上月新生婴儿303名名,男女婴儿,男女婴儿 人数之比是人数之比是51:50,上月新生男女婴儿各有多,上月新生男

4、女婴儿各有多 少人?少人? 做一做做一做第6页/共13页第七页,编辑于星期日:十六点 三十五分。2. 学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树? 做一做做一做第7页/共13页第八页,编辑于星期日:十六点 三十五分。第8页/共13页第九页,编辑于星期日:十六点 三十五分。胫骨股骨第9页/共13页第十页,编辑于星期日:十六点 三十五分。争做小裁判争做小裁判1、把1克盐放入100克的水中,则盐和水的比是199。( )4、小林读一本故事书,已读的和未读的比是23,则还剩 这本书的 没读。( ) 323、两个正方形的边长的比

5、是45,那么小正方形面积是大正方形面积的 。( )542、一个三角形中,如果三个内角度数的比是123,这个三角形就是直角三角形。( )第10页/共13页第十一页,编辑于星期日:十六点 三十五分。 1.甲乙两个数的比是5:6,甲数是10,乙数是多少?2.一个等腰三角形的顶角与一个底角度数的比是52,这个三角形的顶角和底角分别是多少度?再攀高峰再攀高峰方法一:105612 方法二:10 12 方法三:10 12答:乙数是12。5665方法一: 5+2+29每份是:180920顶角有:205100 底角有: 20240 方法二: 5+2+29顶角有:180 100 底角有: 180 409592答:顶角有100,底角有40。 第11页/共13页第十二页,编辑于星期日:十六点 三十五分。第12页/共13页第十三页,编辑于星期日:十六点 三十五分。

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