德艺双馨教师发言稿3篇

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1、德艺双馨老师发言稿3篇德艺双馨老师发言稿3篇 德艺双馨老师发言稿一 尊敬的评委老师，朋友们、同事们： 大家下午好! 非常快乐可以参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是立德树人，做德艺双馨的人民老师。 已经从大学毕业一年多了，但我一直明晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字：德高为师，身正是范。特别是我的角色从西部方案志愿者转变为人民老师之后，我已无数次在心里重温了这8个金字。 党的报告强调：“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人。”这让我感到，党和国家比以往更加重视教育，并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民老师肩上的担子也更重了，但这是无比荣耀的责任和使

2、命。 子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人，老师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向开展。 首先，要求学生做到的，老师应先做到。老师不但要注重言教，更要注重身教。老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，老师对其的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行被学生牢记或模拟，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，老师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。 其次，要学习不辍，不断提升业务程度。在作为学生的时候，老师

3、就经常教育我们：“活到老，学到老。”当我们成为老师，你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。在这个知识的年代，不学习就会被时代抛弃。老师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名老师学习，向身边的优秀老师学习，甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务程度才能持续进步;只有不断进步自己的业务程度，才能传授给学生更多更好的知识。 第三，要把爱与责任深入融入到教育教学工作的方方面面。犹记得潘秋堂副校长在为我们做的讲座中强调，老师要爱自己的学生，认清自己是“平等中的首席”，努力做好“学生开展的效劳者”;要爱自己，主动去做需要做的事，

4、有承当责任的勇气。我认为，老师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，把学生真正当“人”来对待和对待，并且要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。 朋友们，我们不能在进入社会之后，发现一些老师对我们的教育有很多他们都没有做到，产生一种被欺骗的感觉，而当我们成为老师之后，却去重复他们走过的道路。 让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光芒的职业”的赞誉，努力成为德艺双馨的老师，努力不辜负党和人民的重托。 谢谢大家! 德艺双馨老师发言稿二 各位领导、各位同事： 大家好!今天，我演讲的题目是爱心立德奉献树人。 20xx年，我从学校走进学校，开场了向往已久的教学生涯，这三尺讲台和我接下了

5、不解之缘。弹指一挥间，_年的岁月就在绘声绘色的讲课中，就在埋头修改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过，生活因老师这一阳光下最美丽的职业而精彩。 左传曰：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”管子云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量，它夯实了老师，立德树人的根底爱心。 冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的根底，是老师教育的泉，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我们带着一颗为学生的爱心走上讲台，学生犯错误了，老师与之谈心，有难处了，老师帮助解决，我们不断地向学生“

6、提醒幸福”，而学生也不断地让我们感受到幸福。 有了一颗爱心，才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目的。给学生一张笑脸是实现这一目的的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界，笑对人生。微笑着，欣赏学生做伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做帮手，助其自信感，微笑着，宽容学生，做弥勒，育其责任感!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。 因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰辛跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心

7、去托起明天的太阳! 甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的老师精神，铸成了老师立德树人的核心奉献。 在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“老师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼

8、神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐! 我们是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光芒的事业。”“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我坚信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星光斑斓里放歌”。 我们的奉献应该是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。 我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。 我们的奉献像一泓清泉，是常

9、年的流淌，是不计名利的付出。 桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我仍然坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好似没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀! 爱心立德，奉献树人，将使我们老师拥有充实的人生，我相信，当我们分开这三尺讲台时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。 德艺双馨老师发言稿三 尊敬的各位评委、给位老师： 大家好!今天我今天要演讲的题目是立德树人，当爱的使者。 曾在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子，这

10、颗种子在老师爱的雨露和关心的阳光下，渐渐地在我心中生根发芽。今天，它终于结出果实，我也成为一个人类灵魂的工程师。 常言说：立人先立德，树人先树品。立德树人，首先要立师德，是老师在教育活动中必须遵守的道德标准和行为标准。老师在课堂内的谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，老师的道德品格便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜，润物细无声”，用爱滋润每一位学生。 记得六年前，初登讲台，学校安排我任四年级英语和班主任工作。对于当时的孩子来说，英语是一门副科，不被家长和孩子重视，课堂上，对英语的积极性一点也不高。面对这种情况，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，尽管他们上课正襟危坐，作业一本不差，

11、但效果一点也比之前好。这时，我的心不禁颤抖起来，是不是我做错了?这时，老老师送来了他们的经历之谈：与学生用心去沟通，用心去爱他们。 渐渐地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。在学校组织的拔河比赛中，在选拔选手之余，我会与学生也来场拔河比赛;在主题班会上，我会让学生尽情的去发挥他们想说的话，这样更好地让我理解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子，双手有点残缺，同学们对他都有些排挤，而这个孩子个性又非常要强，在一次课余之时，我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听，于是，在一次班会上，我让他来展示一下他的才能，那时起，其他同学对他也都刮目相看

12、。我尽量在每个学生身上寻找闪光点，让每个学生树立起自信心，他们对英语的学习兴趣也提升了很多。将心比心，以心换心。很快的我们之间就建立起了一种结实的既是师生，又是朋友的双重关系。 爱是教育的基石。只有当老师真心实意地关爱每一个学生的时候，才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的周围。爱的深切，学生才会敞开自己的心扉，乐意听从老师的建议和教导，这时候，教育才会收到良好的效果。 面对着一张张纯真质朴的脸，一颗颗水晶般纯洁的心，我想：教育事业也许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。老师们，让我们一同播下这颗种子吧，我相信不久的将来，等待我们的将会是丰硕的果实。 第 8 页 共 8 页