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1、1、活动：感受什么是摩擦力？ 手平放在桌面上，用力推，使手在桌面上运动 手平放在桌面上，用力推，但保持手不动 手平放在桌面上，保持手不动，也不用力推第1页/共15页摩擦力： 接触面 阻碍 物体 运动的力桌面桌面手手阻碍阻碍f f第2页/共15页一、摩擦力1、定义：两个、定义：两个相互接触相互接触的物体，当它们的物体，当它们将要发生或者已经发生相对运动将要发生或者已经发生相对运动时，在接时，在接触面上产生一种触面上产生一种阻碍阻碍物体物体相对运动相对运动的力，称为摩擦力。的力，称为摩擦力。第3页/共15页摩擦力的分类 静摩擦力 物体在将要运动时， 接触面阻碍物体运动的力。滑动摩擦力物体在滑动过程
2、中，接触面阻碍物体运动的力。滚动摩擦力物体在滚动过程中，接触面阻碍物体运动的力。第4页/共15页 思考：力的方向是三要素之一，请判断下列各思考：力的方向是三要素之一，请判断下列各种情况下方形木块是否有摩擦力，如果有，请种情况下方形木块是否有摩擦力，如果有，请判断方向。判断方向。静止F匀速F静止静止第5页/共15页活动： 探究影响滑动摩擦力大小的因素猜想：滑动摩擦力大小与什么因素有关？ 第6页/共15页思考1：如何测量摩擦力的大小？ 用弹簧测力计用弹簧测力计水平水平拉动水平桌面拉动水平桌面上的物体，使其上的物体，使其匀速直线滑动匀速直线滑动，弹簧，弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦测力计的示数
3、等于物体所受滑动摩擦力的大小。力的大小。f f摩擦摩擦v vF F拉拉. .f f摩擦摩擦F F拉拉=设计实验设计实验第7页/共15页思考：如何改变接触面的粗糙程度？思考：如何改变接触面的粗糙程度？ 如何改变物体接触面积的大小？如何改变物体接触面积的大小？ 如何改变物体对接触面压力的大小？如何改变物体对接触面压力的大小？设计实验设计实验方法方法：控制变量法：控制变量法 如何改变物体运动速度的大小？如何改变物体运动速度的大小？第8页/共15页 弹簧测力计、钩码、木板、木块、毛巾弹簧测力计、钩码、木板、木块、毛巾器材：器材：实验探究实验探究毛巾面毛巾面木板面木板面木板面木板面第9页/共15页影响滑
4、动摩擦力的大小的因素： 接触面的粗糙程度、压力的大小 (与接触面积的大小、速度无关) 关系：接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大实验结论实验结论第10页/共15页第11页/共15页归纳改变摩擦力的方法增大摩擦的方法 减小摩擦的方法第12页/共15页观察分析：观察分析：自行车中的摩擦如何增大或减小的？第13页/共15页轮胎与路面轮胎与路面之之间的摩擦间的摩擦车轮与轮轴之车轮与轮轴之间的摩擦间的摩擦脚低与脚踏脚低与脚踏间的摩擦间的摩擦刹车皮与刹车皮与钢圈之间钢圈之间的摩擦的摩擦齿轮和链条齿轮和链条之间的摩擦之间的摩擦手与手柄之手与手柄之间的摩擦间的摩擦第14页/共15页感谢您的观看。第15页/共15页
八年级物理下册摩擦力PPT课件
