小班科学各种各样的肥皂教案反思

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小班科学各种各样的肥皂教案反思 活动目的：1、能运用各种感官感知肥皂的主要特征，知道其用处。2、学会正确地使用肥皂，增强自理才能。3、在吹泡泡活动中，激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1、形状、颜色、气味不同的肥皂假设干。2、纸塑杯子、盛水脸盆、擦手毛巾、吸管假设干根。脏衣服一件。活动过程：1、通过触摸、闻等活动，引出肥皂话题，并引导幼儿感知它的外形特征。1请出神秘嘉宾;，激发幼儿参与活动的兴趣。将肥皂用布包裹好，放在不透明容器里，摇一摇、闻一闻、摸一摸。请幼儿猜一猜是什么，然后展示出来。2引导每个幼儿通过多种感官亲自感知肥皂的外形特征。3共同讨论，小结。2、操作实验，感知肥皂遇水后的特征。1引导幼儿将手沾水后擦肥皂并搓一搓。2提问引起幼儿考虑，小结肥皂遇水后的特征。3、理解肥皂的用处。1出示脏衣服，启发幼儿谈谈怎样让它变干净。2老师边讲解边演示洗衣服。3与幼儿讨论、说说肥皂的用处。4、玩吹泡泡游戏，体验科学活动的乐趣，自然完毕活动。活动反思：此次活动幼儿对各种各样的肥皂;极感兴趣，通过自主的探究，发现了肥皂好多小机密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起很多的小泡沫，能除菌玩玩乐乐中理解了肥皂的用处，并学会了如何正确地用肥皂洗手。其次，活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成良好的行为习惯。