时氧气自己学习教案

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1、时氧气时氧气(yngq)自己自己第一页,共38页。一、物理性质一、物理性质(wl xngzh)1. 1. 色、味、态:色、味、态:2. 2. 密度密度(md)(md):3.3.溶解性:溶解性:4.4.三态转化三态转化(zhunhu)(zhunhu):101kPa101kPa下下通常情况下没有颜色、没有气味的气体通常情况下没有颜色、没有气味的气体比空气密度比空气密度略略大大不易不易溶于水溶于水气体气体无色无色液体液体 淡蓝淡蓝色色固体固体 淡蓝色淡蓝色 雪花状雪花状-183-183-218-218第1页/共38页第二页,共38页。在约在约218时变成雪时变成雪花花(xuhu)状的淡蓝状的淡蓝色固

2、体。色固体。在压强在压强(yqing)为为101kPa时,时,氧气在约氧气在约183时时变为淡蓝色液体变为淡蓝色液体,第2页/共38页第三页,共38页。氧氧气气加加压压贮贮存存(zhcn)在在蓝蓝色色钢钢瓶瓶中中第3页/共38页第四页,共38页。把带有火星的木条伸到盛有氧气的把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶集气瓶(q pn)中,观察木条是否燃中,观察木条是否燃烧烧第4页/共38页第五页,共38页。 结论: 带火星的木条在氧气(yngq)中能够复燃,说明氧气(yngq)能支持燃烧。 所以,一般我们(w men)就用这个方法来检验一瓶气体是否是氧气。第5页/共38页第六页,共38页。1.1.与

3、碳的反应与碳的反应(fnyng)(fnyng)文字文字(wnz)表表达式:达式:碳碳 + 氧气氧气(yngq)二氧化碳二氧化碳点点燃燃现现 象:象:(1)(1)在空气中燃烧,发出红光在空气中燃烧,发出红光在氧气比在空气中燃烧更旺,发出白光在氧气比在空气中燃烧更旺,发出白光(2)(2)放出热量放出热量 (3) (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体 (二氧化碳(二氧化碳) )二、化学性质二、化学性质为什么木炭要自上而下缓慢的伸入到盛有氧气的集气瓶中为什么木炭要自上而下缓慢的伸入到盛有氧气的集气瓶中?第6页/共38页第七页,共38页。二、氧气二、氧气(yng

4、q)的化的化学性质学性质1、木炭在氧气、木炭在氧气(yngq)中燃烧中燃烧发白光,放出热量,生发白光,放出热量,生成一种使澄清成一种使澄清(chngqng)石灰水变浑浊的气体。石灰水变浑浊的气体。为什么要为什么要缓缓伸入缓缓伸入集气瓶?集气瓶?目的:使木炭与氧气充分反应目的:使木炭与氧气充分反应第7页/共38页第八页,共38页。2.2.与硫的反应与硫的反应(fnyng)(fnyng)文字文字(wnz)表达表达式:式:硫硫 + + 氧气氧气(yngq)(yngq)点燃点燃二氧化硫二氧化硫现现 象:象:(1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫

5、色火焰在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰(2)放出热量放出热量(3)生成一种无色有刺激性气味气体。生成一种无色有刺激性气味气体。(二氧化硫二氧化硫)集气瓶中放有少量水的原因集气瓶中放有少量水的原因? ?本试验由老师演示,应在通风厨中进行(吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气。)第8页/共38页第九页,共38页。2、铁丝在氧气、铁丝在氧气(yngq)中中燃烧燃烧剧烈燃烧,火星剧烈燃烧,火星(huxng)四射,生成一种黑色固体。四射,生成一种黑色固体。(1)为什么铁丝)为什么铁丝(ti s)要要绕成螺旋状?绕成螺旋状? (2)为什么应在火柴快燃为什么应在火柴快燃尽时,把铁丝伸入集气瓶尽时,把铁丝伸入

6、集气瓶中?中? (3)为什么要在集气瓶底加为什么要在集气瓶底加少量水或铺少量沙子?少量水或铺少量沙子? 防止生成的黑色高温防止生成的黑色高温熔化物炸裂集气瓶底熔化物炸裂集气瓶底增大铁丝的受热面积增大铁丝的受热面积防止火柴燃烧消耗氧气防止火柴燃烧消耗氧气第9页/共38页第十页,共38页。现现 象:象:文字文字(wnz)表达表达式:式:(1)(1)在氧气中剧烈燃烧在氧气中剧烈燃烧(rnsho)(rnsho),火星四射火星四射(2)(2)放出放出(fn ch)(fn ch)大大量的热量的热(3)(3)生成一种黑色固体生成一种黑色固体( (四氧化三铁四氧化三铁) )铁铁 + + 氧气氧气四氧化三铁四氧

7、化三铁点燃点燃3.3.与铁的反应与铁的反应第10页/共38页第十一页,共38页。第11页/共38页第十二页,共38页。碳碳 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫 + + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃磷磷 + + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 + + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃分分 析析第12页/共38页第十三页,共38页。碳碳 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫 + + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃磷磷 + + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 + + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃分分 析析 由两种或两种以上物质生

8、成另一种由两种或两种以上物质生成另一种(y zhn)物质的反应,叫做化合反物质的反应,叫做化合反应。应。多 1 第13页/共38页第十四页,共38页。三、化合反应三、化合反应(hu h fn yn):1、化合反应:由两种或两种以上、化合反应:由两种或两种以上(yshng)物质生成物质生成 另一种物质的反应,叫化合另一种物质的反应,叫化合 反应。反应。可表示可表示(biosh)为:为:A + BA B第14页/共38页第十五页,共38页。镁镁 + + 氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳碳酸酸硅硅 + + 氧气氧气 二氧化硅二氧化硅高温高温甲烷甲烷+ +氧气氧气 二氧

9、化碳二氧化碳+ +水水点燃点燃判断下列反应是否判断下列反应是否(sh fu)为化合反应为化合反应碳酸钙碳酸钙 二氧化碳二氧化碳 + + 氧化钙氧化钙高温高温汞汞 + + 氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热第15页/共38页第十六页,共38页。镁镁 + + 氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳碳酸酸硅硅 + + 氧气氧气 二氧化硅二氧化硅高温高温甲烷甲烷+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水点燃点燃判断判断(pndun)下列反应是否为化合反应下列反应是否为化合反应碳酸钙碳酸钙 二氧化碳二氧化碳 + + 氧化钙氧化钙高温高温汞汞 + + 氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热第

10、16页/共38页第十七页,共38页。氧化氧化(ynghu)反应:反应:(非基本(非基本(jbn)反反应类型)应类型)物质物质(wzh)跟氧发生的化学反应叫氧跟氧发生的化学反应叫氧化反应化反应 氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比较活泼比较活泼的气体,的气体,它在氧化反应中提供氧,具有它在氧化反应中提供氧,具有氧化性氧化性,是,是一种常用的一种常用的氧化剂氧化剂。第17页/共38页第十八页,共38页。镁镁 + + 氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳碳酸酸硅硅 + + 氧气氧气 二氧化硅二氧化硅高温高温甲烷甲烷+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水点燃点燃判断下

11、列反应是否判断下列反应是否(sh fu)为氧化反应为氧化反应碳酸钙碳酸钙 二氧化碳二氧化碳 + + 氧化钙氧化钙高温高温汞汞 + + 氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热第18页/共38页第十九页,共38页。镁镁 + + 氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳碳酸酸硅硅 + + 氧气氧气 二氧化硅二氧化硅高温高温甲烷甲烷+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水点燃点燃判断下列反应是否判断下列反应是否(sh fu)为氧化反应为氧化反应碳酸钙碳酸钙 二氧化碳二氧化碳 + + 氧化钙氧化钙高温高温汞汞 + + 氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热第19页/共38页第二十页,共38页。

12、氧化氧化(ynghu)反应反应燃烧燃烧(rnsho):发光发光(f un)、放热的剧烈的氧、放热的剧烈的氧化反应化反应缓慢氧化:缓慢氧化:进行得很缓慢,甚至不容易察觉进行得很缓慢,甚至不容易察觉的氧化反应。的氧化反应。如:动植物的呼吸、食物的腐烂、如:动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥的腐熟、铁酒和醋的酿造、农家肥的腐熟、铁的生锈等的生锈等它们的共同点:都是氧化反应,它们的共同点:都是氧化反应,都放热都放热第20页/共38页第二十一页,共38页。1 1、对氧气物理性质、对氧气物理性质(wl xngzh)(wl xngzh)的叙述正确的的叙述正确的是(是( ) A A、极易溶于水、极

13、易溶于水 B B、在标准状况下,密度比空气略大、在标准状况下,密度比空气略大 C C、在、在-183-183时变成无色液体时变成无色液体 D D、在、在-218-218时变成白色固体时变成白色固体 2 2、要除去密闭、要除去密闭(mb)(mb)容器内空气的氧气,并不使混容器内空气的氧气,并不使混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是(入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是( ) A A、硫粉、硫粉 B B、木炭、木炭 C C、铁丝、铁丝 D D、红磷、红磷练习练习(linx)BD第21页/共38页第二十二页,共38页。3 3、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便便(ji

14、nbin)(jinbin)的方法是(的方法是( ) A A、能使蜡烛燃烧的是氧气、能使蜡烛燃烧的是氧气 B B、测定密度,若密度大于空气的是氧、测定密度,若密度大于空气的是氧气气 C C、放入带火星的木条,可使木条复燃、放入带火星的木条,可使木条复燃的的 是氧气是氧气 D D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水,、放入发红的木炭后加入澄清石灰水, 可使石灰水变浑浊的一瓶一定是可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气氧气C第22页/共38页第二十三页,共38页。4、下列物质分别在氧气中燃烧,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是( ) A、木炭 B、红磷(hn ln) C、石蜡 D、硫AC5、实验桌上放有二瓶无

15、色气体,其中一瓶是氧气,另一瓶是空气(kngq),请你用尽可能多的方法区分它们。 第23页/共38页第二十四页,共38页。2、下列变化中,有氧气参加化学反应(huxu fnyng)的是 ( ) A、动植物的呼吸 B、风力发电 C、绿色植物的光合作用 D、蜡烛燃烧 AD3、下列叙述中,属于氧气(yngq)的化学性质的是 ( ) A、无色无气味 B、密度比空气略大 C、不易溶于水 D、能助燃,供给呼吸 D第24页/共38页第二十五页,共38页。4 4、下列有关氧气性质的说法中错误的是(、下列有关氧气性质的说法中错误的是( )A A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体、氧气是一种化学性质比较活泼的气体

16、 B B、它能跟所有物质发生化学反应、它能跟所有物质发生化学反应C C、在氧化、在氧化(ynghu)(ynghu)反应中一般都有热量放出反应中一般都有热量放出 D D、物质跟氧气的反应都能发光放热、物质跟氧气的反应都能发光放热BD第25页/共38页第二十六页,共38页。5 5、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是(、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是( ) A A、都只有气体生成、都只有气体生成 B B、都有淡蓝色火焰、都有淡蓝色火焰 C C、都发光、都发光(f un)(f un)放热放热 D D、都有水珠生成、都有水珠生成 6 6、关于、关于(guny)(guny)氧气性质的叙述中错误的是氧气性质的叙

17、述中错误的是( ) A A、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成的气体能使澄清、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成的气体能使澄清 石灰水变浑浊石灰水变浑浊 B B、蜡烛在空气中或氧气中燃烧,生成物都只有二、蜡烛在空气中或氧气中燃烧,生成物都只有二 氧化碳氧化碳 C C、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁 D D、硫磺在氧气中燃烧,比在空气中燃烧剧烈,并、硫磺在氧气中燃烧,比在空气中燃烧剧烈,并 生成有刺激性气味的气体生成有刺激性气味的气体 CB第26页/共38页第二十七页,共38页。7 7、关于氧气、关于氧气(yngq)(yngq)性质的叙述中正确的是(性质的叙述中正

18、确的是( )A A、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈B B、铁丝在纯氧中不能燃烧,在空气中能燃烧、铁丝在纯氧中不能燃烧,在空气中能燃烧C C、石蜡在氧气、石蜡在氧气(yngq)(yngq)中完全燃烧,生成水和二氧化中完全燃烧,生成水和二氧化碳碳D D、带有余烬的木条在氧气、带有余烬的木条在氧气(yngq)(yngq)中能复燃,在空气中能复燃,在空气中中 也能复燃也能复燃8 8、下列、下列(xili)(xili)关于氧气用途的说法错误的是(关于氧气用途的说法错误的是( ) A A、氧气可供登山运动员呼吸、氧气可供登山运动员呼吸 B B、液氧用于宇航飞行器

19、发动机的燃料、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料 C C、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂 D D、氧气可用于炼钢工业、氧气可用于炼钢工业 CB第27页/共38页第二十八页,共38页。9判断:判断:化合反应的反应物一定化合反应的反应物一定(ydng)是两种。(是两种。( )化合反应的生成物一定化合反应的生成物一定(ydng)是一种。(是一种。( )化合反应一定化合反应一定(ydng)有氧气参加反应。(有氧气参加反应。( )化合反应的反应物至少是两种。(化合反应的反应物至少是两种。( )10下列反应哪些是化合反应下列反应哪些是化合反应 ( ) 镁镁+氧气氧气

20、 氧化镁氧化镁 碱式碳酸铜碱式碳酸铜 氧化铜氧化铜+水水+二氧化碳二氧化碳 碳酸钠碳酸钠+水水+二氧化碳二氧化碳碳酸氢钠碳酸氢钠 乙炔乙炔+氧气氧气 水水+二氧化碳二氧化碳 锌锌+硫酸硫酸硫酸锌硫酸锌+氢气氢气点燃点燃(din rn)加热加热(ji r)点燃点燃 第28页/共38页第二十九页,共38页。第29页/共38页第三十页,共38页。第30页/共38页第三十一页,共38页。生成白色固体生成白色固体第31页/共38页第三十二页,共38页。第32页/共38页第三十三页,共38页。用砂纸打磨(d m),除掉铁丝表面的锈迹待到火柴(huchi)快燃尽时,才把铁丝伸入集气瓶内将铁丝和火柴伸至集气瓶

21、上部,慢慢向下部移动A.A. 铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行;铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行;B. B. 点燃火柴后立即将它伸入瓶内,火柴燃烧消耗了氧点燃火柴后立即将它伸入瓶内,火柴燃烧消耗了氧气,不利于铁丝的燃烧;气,不利于铁丝的燃烧;C. C. 火柴燃烧时有大量的热量放出,将铁丝和火柴迅速伸至火柴燃烧时有大量的热量放出,将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部,因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出,使铁集气瓶下部,因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出,使铁丝无法燃烧。丝无法燃烧。实验:根据以上假设,他对实验应作的相应改进为:实验:根据以上假设,他对实验应作的相应改进为:(1)_;(2)_;(3)_;

22、第33页/共38页第三十四页,共38页。石蜡石蜡+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水点燃点燃两种产物(chnw)不是不是(b shi)化合化合反应反应第34页/共38页第三十五页,共38页。1、检验氧气最简单、检验氧气最简单(jindn)的方法是的方法是( ) A.将带火星的细木条将带火星的细木条(m tio)伸入瓶内伸入瓶内 B.测密度测密度C.用红热用红热(hngr)的木炭的木炭 D.只要闻气味只要闻气味,观察观察颜色颜色2、下列不属于氧气用途的是、下列不属于氧气用途的是( )A.宇航中作高能燃料宇航中作高能燃料 B.供重危病人呼吸供重危病人呼吸C.炼钢炼钢 D.登山潜水时携带供氧设

23、备登山潜水时携带供氧设备第35页/共38页第三十六页,共38页。 探究探究(tnji)一下:一下:甲甲乙乙装满氧气的集气瓶,装满氧气的集气瓶,按右图所示,用带火按右图所示,用带火星的木条分别以甲、星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙更旺。甲中燃烧比在乙更旺。上述实验说明了氧气上述实验说明了氧气具有怎样的具有怎样的性质?性质?第36页/共38页第三十七页,共38页。物质的性质决定用途,但任何事物都有其两面性,物质的性质决定用途,但任何事物都有其两面性,物质的性质有时会为人类物质的性质有时会为人类(rnli)(rnli)服务,有时也服务,有时也会给我们带来麻烦。下面就不同的角度认识氧气,会给我们带来麻烦。下面就不同的角度认识氧气,分别举出合适的例子。分别举出合适的例子。(1 1)应用氧气:)应用氧气: ; ; (2 2)隔绝氧气:)隔绝氧气: . . 开放性思考题开放性思考题第37页/共38页第三十八页,共38页。

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