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1、部编三年级上学期道德与法治复习方案2022-2022学年度 三年级道德与法治上学期期末复习方案 一、指导思想： 立足于学生的现实生活，适当关注儿童对将来生活的需求，把道德学习建立在真实的生活背景和丰富的情感体验之上，使之成为一种潜移默化的陶冶过程。在教学中，老师必须挖掘生活中资，将生活中的素材整合为教学资，才能调动学生学的积极性，打造出高效课堂，提升教学理念。 二、复习内容： 本册教材共四个单元，分为12课。 第一单元快乐学习，本单元包括三课内容，分别是学习伴我成长、我学习，我快乐、做学习的主人。 第二单元我们的学校，这单元包括三课内容，分别是说说我们的学校走进我们的老师让我们的学校更美妙。
2、第三单元平安护我成长，这单元由三课组成，分别是生活中不能没有他们生命最珍贵平安记心上心中的“110”。 第四单元家是最温暖的地方，本单元由三课组成，分别是父母多爱我爸爸妈妈在我心中家庭的记忆。 复习重点： 理解新的学习观、师生观、平安教育观、爱父母观。 复习难点： 1、把平安教育上升到生命教育的高度来认识。从生命来之不易、生命不可重来的角度来讨论平安的话题，将外在的平安教育转变为内外需求的平安教育。热爱生命，珍惜生命，学会保护珍贵的生命。 2、正确认识生疏人。我们常常教育儿童不与生疏人交往，假如在儿童时期就制止儿童和生疏人交流，会造成儿童的道德冷漠，也不利于儿童的人际交往，甚至影响到他们成人以
3、后的人际交往。 三、复习目的： 1.新的学习观 1综合的学习观念知识学习、生活与社会技能学习、道德学习、终身学习。 2快乐学习观学习本身是快乐的，苦中有乐。 3人人都能学得好蕴含多元智能观，学会时间管理，掌握学习方法。 2.新的师生观 在儿童心目中，老师通常都是正确的、公正的，值得信任的。但随着儿童年龄增长，他们会发现老师也有不完美之处，老师的不完美会给儿童内心带来宏大的冲击。儿童会感到不舒适、委屈、愤怒、难过，甚至抵触。 教材既让学生理解老师工作的辛苦，也引导学生认识老师也有不完美的地方。当老师做法不适宜的时候，帮助学生学习与师长沟通，用适当的方式表达自己的意见。 3.新的爱父母观 爱父母、
4、孝敬父母不代表对父母无限度的服从，父母亲也是人，他们也有着人性的弱点和缺点。爱是具有双重含义的。教材77页设计了一个孩子帮爸爸改掉不安康习惯的详细情境，引导学生根据自己家庭情况，尝试着帮父母改掉一个不安康的习惯。 让学生懂得对父母的爱也包含帮助父母改正不安康的习惯。 4.表达了新的平安教育观 把平安教育上升到生命教育的高度来认识。 从生命来之不易、生命不可重来的角度来讨论平安的话题，将外在的平安教育转变为内外需求的平安教育。 热爱生命，珍惜生命，学会保护珍贵的生命，这既是对学生进展平安教育的情感根底，也是平安教育的最终目的所在。 5. 正确认识生疏人 我们常常教育儿童不与生疏人交往，假如在儿童
5、时期就制止儿童和生疏人交流，会造成儿童的道德冷漠，也不利于儿童的人际交往，甚至影响到他们成人以后的人际交往。 四、复习措施： 1、加强学生的思想教育，进步学生对复习重要性的认识，特别是学困生，在复习的时候要尤为关注。 2、认真上好复习课，进步复习效率。加强小组之间的自主交流，合作学习，以便取长补短。 3、加强复习的方案性，老师要对复习制定详细可行的复习方案，进展详细的 复习备课，在复习之前老师还要把本册教材上的知识进展系统的整理和归类。 4、在复习中要要有针对性，对于教材的难点和重点，老师要重点进展复习， 努力做到有的放矢。对于学困生，主要是加强根本知识和根本才能的稳固和复习。 5、在复习中要时时关注学生复习的效果，并通过练习来理解学生复习的情况。 五、详细安排： 时间 内容 课时 12.16-12.20 复习第一、二单元 2 12.23-12.27 复习第三、四单元 2 12.30-1231 复习长江、试卷 2 1.2-13 做模拟试卷、讲题 2 期末考试 第 5 页 共 5 页
部编三年级上学期道德与法治复习计划
