中国华中师范大学21春《古代文论》离线作业2参考答案100

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1、中国华中师范大学21春古代文论离线作业2参考答案1. 释“精神助产术”。释“精神助产术”。正确答案：“精神助产术”是古希腊著名哲学家、教育家苏格拉底在哲学研究和讲学过程中形成的一种通过不断发问从辩论中弄清问题的独特方法也称“苏格拉底法”、“产婆术”或“问答法”。rn (1)“精神助产术”的含义rn “精神助产术”主要由讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成。讥讽是就对方的问题不断提出追问迫使对方陷入矛盾承认自己的无知；助产术是帮助对方自己得出答案；归纳是从各种具体的事物中找出事物的共性形成一般的概念；下定义就是把个别事物归人一般概念得到关于事物的普遍概念。rn (2)“精神助产术”的意义rn

2、“精神助产术”是苏格拉底探讨伦理哲学的研究方法也是他的教学方法。“苏格拉底法”的主要特点是通过与学生的对话来获得对事物的认识。这种方法的优点是由于这种对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上而是建立在与学生的共同讨论从具体到抽象、从已知到未知的基础上是通过不断提问诱导对方认识并承认自己的错误自然而然地得到正确的结论。这有利于思维的训练和真理的发现因而对以后西方教育教学的发展产生了影响。但这种方法只是特定历史条件的产物不是万能的只能在一定条件下和适度范围内作为参照。它也有局限性受教育者须有探求真理的愿望和热情；受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累；教育的对象更适合有一定推理能力的成年人。“精

3、神助产术”是古希腊著名哲学家、教育家苏格拉底在哲学研究和讲学过程中形成的一种通过不断发问,从辩论中弄清问题的独特方法,也称“苏格拉底法”、“产婆术”或“问答法”。(1)“精神助产术”的含义“精神助产术”主要由讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成。讥讽是就对方的问题不断提出追问,迫使对方陷入矛盾,承认自己的无知；助产术是帮助对方自己得出答案；归纳是从各种具体的事物中找出事物的共性,形成一般的概念；下定义就是把个别事物归人一般概念,得到关于事物的普遍概念。(2)“精神助产术”的意义“精神助产术”是苏格拉底探讨伦理哲学的研究方法,也是他的教学方法。“苏格拉底法”的主要特点是通过与学生的对话来获得对

4、事物的认识。这种方法的优点是由于这种对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上,而是建立在与学生的共同讨论,从具体到抽象、从已知到未知的基础上,是通过不断提问诱导对方认识并承认自己的错误,自然而然地得到正确的结论。这有利于思维的训练和真理的发现,因而,对以后西方教育教学的发展产生了影响。但这种方法只是特定历史条件的产物,不是万能的,只能在一定条件下和适度范围内作为参照。它也有局限性,受教育者须有探求真理的愿望和热情；受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累；教育的对象更适合有一定推理能力的成年人。2. 红楼梦的别名叫石头记( )此题为判断题(对，错)。正确答案:正确3. 下列句中的“实”的词性与

5、其他三个不同的是：( )A、田野开阔，府仓实，民众殷。B、为章华之宫，纳亡人以实之。C、五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。D、节彼南山，有实其猗。正确答案:C4. 心态文化也称精神文化。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 魏晋南北朝时期的诗歌总集玉台新咏的作者是( )。A.萧统B.徐陵C.钟嵘D.刘勰参考答案：B6. 明代学者胡应麟曾说：“唐人小说记闺阁事，绰有情致。此篇尤为唐人最精采动人之传奇，故传诵弗衰。”是对蒋防霍小玉传的评价。( )明代学者胡应麟曾说：“唐人小说记闺阁事，绰有情致。此篇尤为唐人最精采动人之传奇，故传诵弗衰。”是对蒋防霍小玉传的评价。( )A.正确B.错误参考答案：A7

6、. 中世纪，以终生做圣职为目的进入修道院学习的学生称为( )A“外学”B“内学”C“俗学”D“门中世纪，以终生做圣职为目的进入修道院学习的学生称为( )A“外学”B“内学”C“俗学”D“门生”正确答案：B8. 语体和文体实际是同一个概念。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 司马迁根据历史上的许多伟人因遭困厄而著书的事迹，概括出了( )A.“不平则鸣”说B.“疾虚妄”说C.“文章为时为事而作”说D.“发愤著书”说参考答案：D10. 春秋战国的社会动荡、政治分裂为士的兴起创造了条件。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 日本的第一部和歌总集是：( )A.万叶集B.古世纪C.日本书记D.古今

7、集正确答案：A12. 七水硫酸镁又名泻盐、泻利盐、硫苦、苦盐、镁磺氧、麻苦乐儿。七水硫酸镁是一种重要的无机化工产品，用途十分广泛。画出以盐湖苦卤法生产七水硫酸镁的工艺流程简图。七水硫酸镁又名泻盐、泻利盐、硫苦、苦盐、镁磺氧、麻苦乐儿。七水硫酸镁是一种重要的无机化工产品，用途十分广泛。画出以盐湖苦卤法生产七水硫酸镁的工艺流程简图。13. 西周时期的土地制度是一种多层次的宗族贵族占有制。周王室是西周王朝最高一级的土地占有者，依次类推。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 毛诗大序认为诗歌创作要合乎“发乎情，止乎礼义”的原则，而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而谲谏”，反映了儒家的文艺思想。(

8、)T.对F.错参考答案：T15. 期待视野是由一种特殊的态度构成的。( )A.正确B.错误参考答案：A16. 西门家的晚宴的作者是( )A.乔尔桥内B.提香C.委罗内塞D.卡拉瓦乔正确答案:C17. 下列哪一项不属于水浒传现有的作者表述( )A.罗贯中著B.施耐庵著C.无名氏著D.金圣著叹正确答案:D18. 电子文本可以加进声音、影像等因素。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 下列四组字中，全是形声字一组是( )A炼约输碉B唾睹理明C油姚破益D特灿威慕参考答案：A20. 下列主体中,属狭义上的执法主体是( )A、人民法院B、人民检察院C、行政机关D、军事机关参考答案：C21. 读者不能根

9、据自己的文化背景来对作品进行解读。( )A.正确B.错误参考答案：B22. “谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”渲染了一种淡淡的相思与淡淡的哀愁，这句诗出自下面的哪部作品?( )A.春江花月夜B.在狱咏蝉C.长安古意D.闺怨参考答案：A23. 武则天名曌，因她在唐为则天皇后，建立武周为则天皇帝，史称武则天。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 司马迁对离骚“离”的含义的解释是普遍认可的，指( )。A.离开B.分崩离析C.通“罹”，遭遇D.离别参考答案：C25. 亚里士多德是根据什么提出了年龄的分期?亚里士多德是根据什么提出了年龄的分期?正确答案：亚里士多德依据教育适应人的自然天性发展的思想根

10、据人的自然发展顺序提出了教育的年龄分期。rn (1)教育适应人的天性发展的思想。亚里士多德认为就像每一种物质都有潜藏着发展的可能性一样人也具有自然赋予的发展能力的胚芽要使这种胚芽得到发展全靠教育。他还认为由于自然已将三种灵魂密切联系我们在教育上便应遵循自然把体育、德育、智育结合起来使人得到全面的发展。依照人的发展的自然顺序躯体发展在先灵魂发展在后因此体育应先于德育。在西方教育史上亚里士多德最早提出教育适应人的自然天性的思想。这种思想后来在17、18世纪得到了进一步发展。rn (2)亚里士多德的教育年龄分期。他根据人的自然发展顺序把人从出生到21岁划分成三个阶段：从出生到7岁；从7岁到青春发育期

11、；从青春发育期到21岁。在每一阶段亚里士多德都提出了儿童教育的不同内容。rn 在第一阶段儿童要在家里受教育主要是体育。他指出儿童要由母乳哺育要逐步锻炼儿童的体格。要指导儿童做游戏对儿童讲故事故事的内容要精选。rn 在第二阶段应把儿童送入国家办的学校学习内容有体育、音乐、绘画、读、写、算。他认为体育应在德育之前教学方法上强调习惯与活动的作用。rn 在第三阶段教育以智育为主主要任务是发展青年的理性灵魂。学科范围更加广泛还包括有文法、文学、诗歌、修辞、伦理学与政治学。21岁以上的青年可能还要研究物理学、生物学、哲学等。亚里士多德依据教育适应人的自然天性发展的思想,根据人的自然发展顺序,提出了教育的年

12、龄分期。(1)教育适应人的天性发展的思想。亚里士多德认为,就像每一种物质都有潜藏着发展的可能性一样,人也具有自然赋予的发展能力的胚芽,要使这种胚芽得到发展,全靠教育。他还认为由于自然已将三种灵魂密切联系,我们在教育上便应遵循自然,把体育、德育、智育结合起来,使人得到全面的发展。依照人的发展的自然顺序,躯体发展在先,灵魂发展在后,因此,体育应先于德育。在西方教育史上,亚里士多德最早提出教育适应人的自然天性的思想。这种思想后来在17、18世纪得到了进一步发展。(2)亚里士多德的教育年龄分期。他根据人的自然发展顺序,把人从出生到21岁划分成三个阶段：从出生到7岁；从7岁到青春发育期；从青春发育期到2

13、1岁。在每一阶段亚里士多德都提出了儿童教育的不同内容。在第一阶段,儿童要在家里受教育,主要是体育。他指出儿童要由母乳哺育,要逐步锻炼儿童的体格。要指导儿童做游戏,对儿童讲故事,故事的内容要精选。在第二阶段,应把儿童送入国家办的学校,学习内容有体育、音乐、绘画、读、写、算。他认为体育应在德育之前,教学方法上强调习惯与活动的作用。在第三阶段,教育以智育为主,主要任务是发展青年的理性灵魂。学科范围更加广泛,还包括有文法、文学、诗歌、修辞、伦理学与政治学。21岁以上的青年可能还要研究物理学、生物学、哲学等。26. 唐代府兵的中央指挥机构主要是十二卫与东宫四率。( )A.错误B.正确参考答案：A27.

14、描写性文章的结构为情节型，即按照情节发展的阶段性来构架文章。( )A.正确B.错误参考答案：A28. 颜氏家训中的颜氏是指谁?( )A.颜师古B.颜之推C.颜延之D.颜元参考答案：B29. 山水游记的名作永州八记的作者是( )。A.韩愈B.柳宗元C.白居易D.刘禹锡参考答案：B30. 以下哪一项不是临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则?( )A民主的原则B尊重个性的原则C以下哪一项不是临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则?( )A民主的原则B尊重个性的原则C国际化、信息化的原则D向终身教育体制过渡的原则正确答案：A31. 关山月是以( )为线索来抒情的。关山月是以( )为线索来抒情的。

15、A.月夜B.笛声C.歌舞D.泪痕参考答案：A32. 下列那部电影是寺山修司的代表作。( )A.死者田园祭B.年轻的日子C.原子劫D.东京暮色正确答案:A33. 近代文学改良运动的主流和成就主要表现在( )A.诗界革命B.文界革命C.史界革命D.白话运动E.小说界革命参考答案：ABE34. 扬雄提出的有关“赋”的主要观点有( )A.赋是“童子雕虫篆刻B.赋的特点是“劝百讽一”C.“诗人之赋丽以则”D.“词人之赋丽以淫”E.赋的风格“文质彬彬”参考答案：ABCD35. 宴会的桌子不只一张时，应该坚持以远为上或以右为上。宴会的桌子不只一张时，应该坚持以远为上或以右为上。正确36. 考注式解读的功能主

16、要体现在以下哪几个方面( )A.对文本及其内涵进行历史文化定位B.提供资料，丰富正文C.介绍作者，展示背景D.介绍文体，解读正文E.对文本进行准确定位参考答案：ABC37. 如果你的上司经常犯错误，你要在没有人的情况下给他指出来。如果你的上司经常犯错误，你要在没有人的情况下给他指出来。正确38. 选择服装时应考虑气候、出席的场合等因素。选择服装时应考虑气候、出席的场合等因素。正确39. 新教育运动的借鉴意义。新教育运动的借鉴意义。正确答案：(1)“新教育运动”亦称为“新学校运动”是指19世纪末20世纪初在欧洲兴起的教育改革运动。其主要内容是在教育目的、内容、方法上建立与旧式的传统学校完全不同的

17、新学校。1889年英国教育家雷迪在英格兰创办了欧洲第一所新学校阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校标志着新教育运动的开端。在雷迪的影响下欧洲各国出现了一批新学校。1898年法国新教育拥护者德莫林在法国开办了罗什学校德国教育家利茨也于同年开办了被称之为“乡村教育之家”的新式学校。此后在比利时、瑞士、意大利都相继开办了各种形式的新学校在欧洲逐渐形成了广泛的新学校运动。rn (2)新教育运动促使人们对西方教育传统进行全面反思推动了对于教育现象的重新认识。新教育运动的思想和实践为现代教育的改革与发展提供了新的教育模式对20世纪欧美国家的教育发展产生了广泛而深远的影响构成了20世纪西方教育的重要起点。新教育运动对世

18、界各国如中国的教育也产生了广泛的影响。20世纪初蒙台梭利教育方法和德可乐利教学法都曾先后被介绍到中国来。此外新教育运动的代表人物之一罗素曾于1920年来中国讲学宣传他的哲学思想和新教育运动的教育理论对旧中国学术界有一定影响。rn 但是新教育运动只关注儿童个人的发展注重精英教育而非大众教育始终未能解决好教育过程中的一些基本矛盾如儿童主动性与教师工作的矛盾、活动与系统知识的矛盾、自由和纪律的矛盾及发展个性与社会合作的矛盾等。(1)“新教育运动”亦称为“新学校运动”,是指19世纪末20世纪初在欧洲兴起的教育改革运动。其主要内容是在教育目的、内容、方法上建立与旧式的传统学校完全不同的新学校。1889年

19、,英国教育家雷迪在英格兰创办了欧洲第一所新学校阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校,标志着新教育运动的开端。在雷迪的影响下,欧洲各国出现了一批新学校。1898年,法国新教育拥护者德莫林在法国开办了罗什学校,德国教育家利茨也于同年开办了被称之为“乡村教育之家”的新式学校。此后,在比利时、瑞士、意大利都相继开办了各种形式的新学校,在欧洲逐渐形成了广泛的新学校运动。(2)新教育运动促使人们对西方教育传统进行全面反思,推动了对于教育现象的重新认识。新教育运动的思想和实践,为现代教育的改革与发展提供了新的教育模式,对20世纪欧美国家的教育发展产生了广泛而深远的影响,构成了20世纪西方教育的重要起点。新教育运动对世界

20、各国,如中国的教育也产生了广泛的影响。20世纪初,蒙台梭利教育方法和德可乐利教学法,都曾先后被介绍到中国来。此外,新教育运动的代表人物之一罗素曾于1920年来中国讲学,宣传他的哲学思想和新教育运动的教育理论,对旧中国学术界有一定影响。但是,新教育运动只关注儿童个人的发展,注重精英教育而非大众教育,始终未能解决好教育过程中的一些基本矛盾,如儿童主动性与教师工作的矛盾、活动与系统知识的矛盾、自由和纪律的矛盾及发展个性与社会合作的矛盾等。40. 关于战国策的说法下列说法不正确的是哪一项?( )A.它的作者是刘向B.又名国策、国事、事语等C.主要记录了战国进谋臣、策士游说诸候的言论行动D.行文中多用排

21、比和比喻，夸张渲染参考答案：A41. 谁属于社会达尔文主义：( )A、达尔文B、严复C、赫胥黎D、斯宾塞正确答案:D42. 苏轼的思想主要表现是( )苏轼的思想主要表现是( )A、以儒家思想为唯一的思想B、以道家思想为唯一的思想C、以佛家思想为唯一的思想D、“外儒内佛”形式参考答案：D43. 属于清末四大词人的有( )A.王鹏运B.况周颐C.朱祖谋D.端木埰E.文廷式参考答案：ABC44. 电脑文本的超链接，可以突破读者个体文化背景的局限。( )A.正确B.错误参考答案：A45. 评点式解读比较接近于语义学的解读方法。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 关于教育的教育即生活的解读错误的是

22、A学校教育要与社会生活相结合B要求学校与儿童的生活相结合关于教育的教育即生活的解读错误的是A学校教育要与社会生活相结合B要求学校与儿童的生活相结合C要为未来生活做准备D教育是生活的过程正确答案：C杜威反对教育为固定的成人生活做准备。杜威认为“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备”。他强调的生活是现在的、儿童的生活，要求教育重视儿童现在生活的内在价值，使儿童从目前的生活中得到乐趣，而不仅仅将现在的生活视为为另一种生活作准备的工具与手段。杜威提出的“教育即生活”有两个方面的基本含义：一是要求学校与社会生活结合，一是要求学校与儿童的生活结合。这两个方面实际上是要求改革不合时宜的学校教育，使学校生活

23、成为社会生活与儿童生活的契合点，从而既合乎社会需要亦合乎儿童需要。与这两种要求相适应，杜威提出“学校即社会”，可克服学校与社会生活的分离。因此，答案为C。47. 远程教育的管理体制主要分为两种：政府分权体制、院校的_远程教育的管理体制主要分为两种：政府分权体制、院校的_参考答案分类管理体制48. 电脑知识和技能不利于读者更深刻地理解文章。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 英国教育史上第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想，并从儿童发展的角度，明确英国教育史上第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想，并从儿童发展的角度，明确提出了初等教育后教育分流的主张，以

24、满足不同阶层人们的需要的教育法案是A巴尔福法B费舍教育法C哈多报告D斯宾斯报告正确答案：C1926年，以哈多为主席的英国调查委员会提交了一份关于英国中等教育的报告，该报告称为哈多报告。报告的主要内容为：(1)儿童在11岁以前所受到的教育称为初等教育；(2)儿童在11岁以后所受到的各种形式的教育均称为中等教育，中等教育阶段设立四种类型的学校：文法学校、选择性现代中学、非选择现代中学、公立小学高级班或高级小学；(3)为了使每个儿童进入最合适的学校，应当在11岁时进行选择性考试。哈多报告第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想，并从儿童发展的角度，明确提出了初等教育后分流的主张，以满足

25、不同阶层人们的需要。因此，答案为C。50. 判断：大学、中庸、学记、乐经均为我国战国后期重要的教育论著。判断：大学、中庸、学记、乐经均为我国战国后期重要的教育论著。正确答案：不正确。rn 大学中庸和学记是我国战国后期重要的教育论著乐经则在春秋时期就已经存在而且被孔子修订过。而乐记才是礼记中的一篇为战国后期的重要教育论著。正确的判断应为：大学中庸学记乐记均为我国战国后期重要的教育论著。rn (1)大学中庸和学记都是礼记中与教育思想密切相关的篇章。礼记是战国末期至汉初儒家学者论述“礼”的著作汇编是儒家学派分化后又融合的产物。rn (2)大学提出了儒家对于大学教育目的、任务和途径的总结性论断提出了一

26、个完整而概括的政治、道德教育纲领和程序。中庸的基本思想是发挥儒家折衷调和的思想即中庸之道主张教育是率性修道。学记是对先秦教育理论和教育实践的总结和概括。rn (3)孔子曾总结了三皇五帝、三王五伯等历代治政学说而综合出来以“六经”为代表的学说体系乐经就是其中之一。乐记则是礼记中的一篇是中国较早论音乐和音乐教育的专著。不正确。大学中庸和学记是我国战国后期重要的教育论著,乐经则在春秋时期就已经存在,而且被孔子修订过。而乐记才是礼记中的一篇,为战国后期的重要教育论著。正确的判断应为：大学中庸学记乐记均为我国战国后期重要的教育论著。(1)大学中庸和学记都是礼记中与教育思想密切相关的篇章。礼记是战国末期至汉初儒家学者论述“礼”的著作汇编,是儒家学派分化后又融合的产物。(2)大学提出了儒家对于大学教育目的、任务和途径的总结性论断,提出了一个完整而概括的政治、道德教育纲领和程序。中庸的基本思想是发挥儒家折衷调和的思想即中庸之道,主张教育是率性修道。学记是对先秦教育理论和教育实践的总结和概括。(3)孔子曾总结了三皇五帝、三王五伯等历代治政学说而综合出来以“六经”为代表的学说体系,乐经就是其中之一。乐记则是礼记中的一篇,是中国较早论音乐和音乐教育的专著。