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1、语文园地二 同学之间，课堂内外发生过许多难忘的事，学同学之间，课堂内外发生过许多难忘的事，学校生活多么丰富多彩呀！孩子们在学校里校生活多么丰富多彩呀！孩子们在学校里（ ）书法）书法 （ ）图画）图画 （ ）象棋）象棋 （ ）钢琴）钢琴（ ）二胡）二胡 （ ）京戏）京戏 （ ）花草）花草 （ ）鸽子）鸽子（ ）金鱼）金鱼 （ ）航模）航模 （ ）电脑）电脑 （ ）天气）天气练练 画画 下下 弹弹拉拉 唱唱 栽栽 喂喂养养 做做 学学 观观 一群可爱的孩子把一（一群可爱的孩子把一（ ）紫丁香，（）紫丁香，（ ）在老师窗前。让它绿色的枝叶，（在老师窗前。让它绿色的枝叶，（ ）进您的）进您的窗口，夜夜
2、和您做伴。绿叶在风里沙沙，那窗口，夜夜和您做伴。绿叶在风里沙沙，那是我们给您（是我们给您（ ），帮您消除一天的），帮您消除一天的（ ）。满树盛开的花儿，那是我们的）。满树盛开的花儿，那是我们的（ ），感谢您时时把我们（），感谢您时时把我们（ ）。夜深）。夜深了，星星（了，星星（ ）眨眼，老师，休息吧，让花）眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是（香飘进您的梦里，那梦啊，准是（ ）株株栽栽伸伸做伴做伴疲倦疲倦笑脸笑脸挂牵挂牵困得困得又香又甜又香又甜 这群可爱的孩子中间，还有一个这群可爱的孩子中间，还有一个勇敢的孩子叫王宁，他在开班会的时勇敢的孩子叫王宁，他在开班会的时候，大胆地站起
3、来说：候，大胆地站起来说：“（ ）。）。” 他说要像李小青一样他说要像李小青一样（ ）劳动，（）劳动，（ ）集）集体。他的话刚说完，教室里响起体。他的话刚说完，教室里响起（ ）掌声。）掌声。我选我我选我热爱热爱关心关心一片一片 班里还有一个爱睡懒觉的孩子，班里还有一个爱睡懒觉的孩子，他为了多睡（他为了多睡（ ），），（ ）了）了2020分钟。他非常分钟。他非常（ ）。）。 一寸光阴一寸金，一寸光阴一寸金， （ ）。）。一分钟一分钟迟到迟到后悔后悔寸金难买寸光阴寸金难买寸光阴 与元元相反，有一个十岁的儿童，与元元相反，有一个十岁的儿童，在（在（ ）年（）年（ ）月（）月（ ）日，为（日，为（ ）
4、表演计算机）表演计算机的操作，还与邓爷爷（的操作，还与邓爷爷（ ）次握）次握手。这一天，成为他手。这一天，成为他（ ）。）。1984216邓小平邓小平两两难忘的一天难忘的一天 学习任务：学习任务： 会认我的发现和会认我的发现和我会读中的生字我会读中的生字我的发现我的发现 我的发现我的发现 白白（雪白）（雪白）柏柏bi（柏树）（柏树）己己（自己）（自己）纪纪j（纪念）（纪念） 方方（方块）（方块）纺纺fn（纺线）（纺线） 只只（数只）（数只）织织zh（织毛衣）（织毛衣） 尤尤（尤其）（尤其）优优yu（优美）（优美） 生生（生活）（生活）胜胜shn（胜利）（胜利） 弯弯（弯曲）（弯曲）湾湾wn（台
5、湾）（台湾） 立立（站立）（站立）粒粒l（一粒米）（一粒米）我会学白（雪白）柏（柏树）己（自己）纪（纪念）方（方块）纺（纺线）只（数只）织（织毛衣）尤（尤其）优（优美）生（生活）胜（胜利）弯（弯曲）湾（台湾）立（站立）粒（一粒米） 右边的字都是在左边加上一个偏旁变成的，而且音节都是一样的。 这些右边的字都有个什么共同点？我会学白（雪白）柏（柏树） 只（数只）织（织毛衣） 这些字都是在左边加上一个偏旁变成的，而且音节都是一样的。 这些字叫做形声字，用来发音的部分叫做“音旁”，用来表示意义的部首叫做“形旁”。我会学白（雪白）柏（柏树） 只（数只）织（织毛衣） 我们学过的类似的形声字还有哪些？你能举
6、几个例子吗？我们学过的形声字支（一支歌）枝（树枝）分（十分）纷（纷纷）中（中学）钟（闹钟）子（儿子）仔（仔细）向（方向）响（响声）羊（牛羊）样（样子）其（其实）棋（下象棋）反（正反）饭（吃饭）我会认我会认柏柏 纪纪 纺纺 织织优优 胜胜 湾湾 粒粒柏树柏树 柏油柏油 纪念纪念 纪律纪律 纺织纺织 纺车纺车 织布织布 织女织女优秀优秀 优点优点 胜利胜利 胜出胜出 台湾台湾 海湾海湾 米粒米粒 一粒一粒 扫地扫地 提水提水 搬桌子搬桌子推车推车 挑土挑土 抬木头抬木头捕鱼捕鱼 捉虫捉虫 抓小鸡抓小鸡我会读我会读我会读扫地 提水 搬桌子推车 挑土 抬木头捕鱼 捉虫 抓小鸡 我们见过的类似的字还有哪
7、些？你能举几个例子吗？ 我发现红色的字. 我发现红色的字都是提手旁，因为它们都是跟手有关的动词。带提手旁的字 挂（挂灯笼）打（打电话） 扔（扔东西） 拉（手拉手）抱（ 抱住 ） 抄（ 抄写 ） 导学提示 合作内容合作内容：读读记记读读记记 方方 法法：同桌互相讨论，说说这些：同桌互相讨论，说说这些记有什么不同。记有什么不同。 评评 价价：有理有据，声音响亮。：有理有据，声音响亮。读读比比读读比比访访问问纺纺线线国国旗旗象象棋棋形形状状粗粗壮壮桥桥梁梁高高粱粱钢钢笔笔刚刚才才字音相同字音相同字形相近字形相近字义不同字义不同三横王 草头黄 弓长张 立早章 古月胡 口天吴双口吕 木土杜 言午许 双人
8、徐 耳东陈 干钩于读读记记读读记记这些都是姓氏歌，是通这些都是姓氏歌，是通过分解姓氏的部件或描过分解姓氏的部件或描述姓氏的偏旁来分辨读述姓氏的偏旁来分辨读音相同或相近的姓氏。音相同或相近的姓氏。“读读记记”拓展：三字歌 木子李 人可何 草头苏 舍予舒 小大尖 不正歪 两人从 日月明 三人众 三木森 三日晶 三口品1、读一读，写一写、读一读，写一写香甜香甜 弹琴弹琴 休息休息 仔细仔细 教室教室 亲切亲切 安宁安宁 响亮响亮 哈欠哈欠 牵挂牵挂2、说几个部首相同的汉字、说几个部首相同的汉字木木 亻亻口口树树 村村 枫枫 样样 棋棋 休休 伸伸 仔仔 们们 做做 作作哈哈 叹叹 响响 呵呵火火大大
9、鸟鸟口口禾禾雨雨合合令令兰兰田田又又女女鸽鸽零零烂烂奋奋叹叹委委安静安静 粗心粗心 帮助帮助 美丽美丽 减去减去 加上加上欺侮欺侮丑陋丑陋仔细仔细吵闹吵闹 沉着地（ ） （ ）地回答 难忘的（ ） （ ）的心情 （ ）地（ ） （ ）的（ ） （ ）得（ ）回答回答紧张紧张熟练熟练一天一天仔细仔细听讲听讲美丽美丽图画图画跑跑快快“的”、“地”、“ 得”的用法 李奶奶 握手 和 亲切 我 地 飞快 小明 向 学校 跑去 地李奶奶亲切地和我握手。李奶奶亲切地和我握手。小明飞快地向学校跑去。小明飞快地向学校跑去。分学习小组 合作内容合作内容：查字典的方法查字典的方法 方方 法法：同桌互相交流，说说查
10、字：同桌互相交流，说说查字典的方法，并互相教教查字典的方典的方法，并互相教教查字典的方法。法。 评评 价价：方法正确，方便操作。：方法正确，方便操作。学习查字典学习查字典查字典的方法和步骤 1确定部首，数笔画 2目录里面找到几画 3几画里面找部首 4部首右边记页码 5检字表中翻页码 6翻到页码找部首7除部首外数出有几画8就在几画中找出它9字的右边记页码10翻到那页找到它11看清读音，懂意思学习查字典学习查字典从字典的从字典的“部首目录部首目录”中查出下中查出下面的部首在面的部首在“检字表检字表”的第（的第（di)几页。几页。冫（冫（ ） 扌（扌（ ）宀（宀（ ） 心心 （ ）学习查字典学习查字
11、典数一数，下面的字除去部首有几画。数一数，下面的字除去部首有几画。计（计（ ）实（）实（ ）饭（）饭（ ）浪（）浪（ ）除（除（ ）刻（）刻（ ）枝（）枝（ ）烂（）烂（ ）学习查字典学习查字典 阝阝钅钅 门门5l899lujinlu口语交际口语交际 我的想法我的想法 王宁选自己当劳动委员，对这王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？如果班里改选干部，件事你怎么看？如果班里改选干部，你会不会选自己？说说自己的想法，你会不会选自己？说说自己的想法，和同学讨（和同学讨（t to o）论讨论。）论讨论。分学习小组 合作内容合作内容：王宁选自己当劳动委员，对王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？如果班里改选干部这件事你怎么看？如果班里改选干部，你会不会选自己？，你会不会选自己？ 方方 法法：同桌互相讨论，说说自己的：同桌互相讨论，说说自己的看法，理由。看法，理由。 评评 价价：理由充分，声音洪亮。：理由充分，声音洪亮。我的想法 对王宁选自己当劳动委员这件事，我认为。因为。如果班里改选班干部，我会选自己。因为。 对王宁选自己当劳动委员这件事，我认为他做的对。因为他想像李小青一样热爱劳动、关心集体。如果班里改选班干部，我会选自己。因为我要为同学们服务。
二年级语文上册第二组语文园地二第一课时课件
