大学社团团日活动总结

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1、大学社团团日活动总结大学社团团日活动总结一、活动背景：大学作为人生从学校向社会的过渡阶段，既要学习科学文化知识也要锻炼自己独立考虑和理论的才能，作为现代的一名大学生要德智体美全面开展。面对高速开展的社会现实，当代大学生承受着越来越多的公众质疑，天之骄子，国之栋梁似乎越发显得苍白无力。面对莫大的压力，大学生要想摘下高分低能的标签，就要自身素质的进步来改变公众的质疑。如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专，有北大的高才生出来卖猪肉，更有很多大学生应聘掏粪工，这一连串的事实让我们看到了现代大学生理论动手才能的欠缺。而社会理论作为书生之气和社会认知的完美结合，恰恰为我们提供一个经历，锻炼和展示自己综

2、合素质的平台，给我们走出象牙塔触动社会冰角的时机。这是理论世界中无法体会和验证的领域，是一部关于青春无敌的记忆。二、活动主题我的青春我做主有奖知识竞答，题目分为三个等级由抽签形式竞答。请同学讲解自己假期理论经历报告分组玩考验团结的小游戏合唱励志青春歌曲集体宣誓鼓舞同学们的新学期斗志以放飞孔明灯的形式来放飞梦想并以此完毕三、活动目的一、让同学们知道理论的重要性，从而让大家更有目的性和方向感，为以后参加工作打下坚实的根底。二、让我们的青春来由理性而更加无悔三、让同学们多聚聚增加彼此之间的交流，稳固我们的友谊四、在新学期的开场给大家鼓鼓劲，在新学期里要好好努力，把属于我们的荣誉夺回来。四、活动参加人

3、员班全体人员五、活动地点学校操场六、活动时间三月二十三日下午4：306：30七、活动流程第一环节：有奖竞答。1同学们围着操场坐一小圈，主持人丁晓峰做开场白，并详细的介绍了第一个环节的规那么，这次不再是抢答了，而是每个人都有时机去参与到这项活动中去，同时为了不让这个游戏乏味无趣，特意给每道题设置了难度系数2由主持人抽第一个签，答复对的话可以抽取第二个签，假如不对就还由主持人进展抽取，对的话就根据他选择题的难易程度进性奖励。在这一环节中才开场的时候都比拟保守，越往后来越放的开。当然这其中也有运气在里面，看是否题是否对上自己的口味第二环节：理论经历讲解主持人邀请了闫祯同学和任海岩同学结合自己寒假打工

4、的经历讲述了自己在打工期间的酸甜苦辣，闫祯讲到了她在打工期间遭遇到了很多不明事理的客人的无理刁蛮和自己受的委屈。任海岩主要是讲了在工厂打工期间的种种约束，老板的大声呵斥，他最后给我们说了这样一句话，游戏规那么是别人制定的，当自己不能改变的时候就必须无条件遵守。他们两的话让我们感受到了社会的现实，挣钱的不易，我们要好好抓住青春年华学习一些实用的本领，多参加一些社会理论。由于我班打过工的人不少，而他们俩的话又触及了很多同学的内心，于是邵莉和王辛我们共同分享了她们的经历。闫祯和任海岩在讲述打工经历给同学们以启迪。第三环节：进展小游戏这一环节主要是考察同学们的团结合作才能，在现代社会中一个很难办成功一

5、件事，而更多的是需要大家的合作，只有这样才能到达共赢的结果。这个游戏虽然很简单，但是一到真正做起来的时候就会发现它并不是件很容易的事，一个人跑很快没用的，必须两人同时前进，另外通过这件事我们还得出了一个结论：我们不可以眼高手低，但凡都应该付诸理论！第四环节：全班合唱我的将来不是梦这首歌曲大家都很熟悉，说它是老歌但它始终与青春联络在一块，充满了活力与朝气。通过这首歌的演唱，一起唤醒大家对最原始梦想的追求！第五环节：集体宣誓大家在主持人的领誓下都举起了右手，向着蓝天喊出了誓词，也喊出了自己的心声！第六环节：放孔明灯：最后主持人拿出了事先准备的孔明灯，让同学们在上面写上了自己短期的目的，随着孔明灯一

6、起飞，飞到那个叫做梦想的地方！写下心愿期待梦想的放飞，同时我们这次的团日活动也就此完毕！第九：活动结算筹划书和总结书打印费共6元，奖品费用共19元，孔明灯8元，资料打印费共1元。共计34元第十：活动负责人团支书：余澎涛组织委员：邢蕾宣传委员：宋亚锋筹划组长：张熙筹划小组成员：丁晓峰赵学仕何亚鹏王辛全杏君八、活动总结有所总结，方有所收获！是所谓不可不总且结也！事事并不尽如筹划所料，但又无处其外，事先做好详尽准备方能不显大乱，依章而循才能有条不紊。这次活动在孔明灯环节随出了点意外，但毕竟有惊无险，但此事不能小视，以后的活动中，更应该考虑到各方面，特别是细节，才能预防大患。提早考虑可能出现的意外情况

7、，不是可有可无的，要尽其心，谋其事。准备好第二方案，以确保万事无虞，方为上策！这次活动，总体上还是比拟成功的。承受组织部的改革方案，首次实行团日活动筹划小组形式进展准备，细化分工，各有所依，各有所碌，所以这次活动的前期准备很轻松，也很到位！另外最主要的是，通过筹划小组的形式，充分调动了团员的积极性，甚至一直积极性不高的团员都热情投入。使其不再只是被动承受安排，或被动参加活动，而是更加主动地以筹划者的目光审视全班，投入整个活动。真正带动了整个班的团结气氛！变革的似乎不只是形式，更是一种精神，一种人人积极向上的态势！于是，明白了，纵便有了良好的内容，也不能无视形式的创新！改变形式，也能触发质的飞跃！第 6 页 共 6 页