东北大学21秋《教育管理学》平时作业二参考答案52

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1、东北大学21秋教育管理学平时作业二参考答案1. 康德是第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。( )A.正确B.错误参考答案:B2. ( )使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。A.古典管理理论B.人际关系学说C.结构主义D.行为科学参考答案:D3. 动机的强度是指个体试图付出多大的努力,高强度一定带来令人满意的绩效。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:错的解释:动机的强度是指个体试图付出多大的努力,高强度不一定带来令人满意的绩效,除非这种努力指向有利于组织的方向。4. 南京临时政府成立之初,国民政府沿用了清末的视学制度,在教育部特设主持全国视学工作的

2、专门机构视学室。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 在下列选项中,( )属于个体身体发展的内容。A.肌肉B.骨骼C.体质D.呼吸系统E.神经系统参考答案:ABCDE6. 学记是( )的经典之作。A.儒家B.墨家C.道家D.法家参考答案:A7. 从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出,教育管理政策的导向作用大致可以体现在( )等方面。A.划分教育管理的权限B.对课程管理的控制作用C.为协调教育内外关系作出具体规定D.直接或间接作为教育管理的手段和方式E.成为社会转型期教育管理的指路灯参考答案:BCDE8. 人力资本理论认为,人力资本也是一种生产要素资本,是经济增长的重要源泉。( )A.正确

3、B.错误参考答案:A9. 当代世界教育观正在发生急剧的变化,( )已经成为教育发展的新趋势和新目标。A.终身教育B.全民教育C.学习化社会D.精英教育E.教育民主化参考答案:ABC10. 人们更可能注意到那些能够表明他们与其他群体有何不同的特征。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:正确11. ( )是使每个社会成员都享有受教育的权利并藉以促进社会平等的根本保证,又是使个人获得生存和发展能力的基本手段。A.民主教育B.全民教育C.终身教育D.信息教育参考答案:B12. 教育督导计划是在教育督导工作结束之后,由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果,经过反复研讨、修改、集体通

4、过的,有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 为了加强对教育的领导,在( )中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构国子监。A.战国时期B.隋唐时期C.宋代D.明清参考答案:B14. 在以下选项中,属于当代教育学发展阶段理论成果的是( )。A.皮亚杰的发生认识论B.布鲁纳的课程结构论C.科尔伯格的道德认识论D.布卢姆的教育评价理论E.洛克的白板论参考答案:ABCD15. 在以下选项中,属于人际关系学说的观点有( )。A.经济刺激并非唯一的刺激动因B.工人是复杂人C.组织中存在非正式组织D.非正式领导无法与正式领导相比E.狭窄的控制幅度并非有效

5、管理的先决条件参考答案:ACE16. 一个设计合理的办公室布局应该符合以下标准:方便、整洁舒适、和谐统一、安全。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:17. 企业管理职能是企业经营职能中的首要职能。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:18. 下列选项不属于非正规教育的是( )。A.广播大学B.岗位培训C.阅读报纸D.校外教育参考答案:C19. 我国率先提出要建立全省督学资格认证制度的省份是( )。A.北京B.上海C.湖北D.湖南参考答案:D20. 渐进决策模型 名词解释参考答案:是由美国查尔斯林德布洛姆教授,在批判传统理性决策模型缺陷的基础上,提出的一套极有特色的政策制定模型。其主要特点

6、有:一是渐进主义;二是积小变大;三是稳中求变。林德布洛姆认为,渐进决策步伐虽小,却既可以保证决策过程的稳定性,又能达到求变的目的。他认为,剧烈的变革会危及社会的稳定,容易引起人们心理与行为上的抵制。21. 在以下选项中,属于个体心理发展内容的有( )。A.知识的发展B.神经系统机能的增强C.成熟状况D.智力的发展E.意向的发展参考答案:ADE22. 集装箱至少应具有10立方米及以上的容积。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误23. 三种主要的用于项目管理的图示法是:( )A、AOA、PERT和CPMB、PERT、CPM和GERTC、PDM、ADM和CDMD、AON、AOA和PDM标准答

7、案:C24. 新时期日本教育督导机构建设的重点落在了( )这个层面上,着重加强了对其督导机构的配置。A.文部省B.都道府县C.市町村D.三个层级并重参考答案:C25. 环境因素对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 在下列教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的是( )。A.陶行知B.蔡元培C.梁思成D.胡适参考答案:B27. 下列不属于教育政策问题的构成要素的是( )。A.牵涉大多数人利益B.能够被察觉C.反应价值冲突D.有经济利益参考答案:D28. 按照日本学者久下荣志郎的观点,教育管理学的创始人是学者( )。A.达顿B.斯奈

8、登C.泰勒D.施泰因参考答案:D29. 1986年10月,国务院批准教育部视导室更名为( ),标志着中央教育督导机构的正式形成。A.国家教委督导司B.国家教育督导团C.国家教委督导团D.国家教育督导司参考答案:A30. 使申请者得到不准确的评价的原因( )。A.如果面试人员与应聘者有相近的背景,会对其作出肯定的评价B.申请人的外表和服饰会影响面试者对应试者的评价C.在面试中,对申请者的第一印象具有决定性的作用,录用与否有时就凭这第一印象D.面试者所陈述的内容不会给应聘者造成虚假信息参考答案:ABC31. 下列选项属于我国教育督导工作主要任务的有( )。A.督导教育法律、法规、规章的制订情况B.

9、国家教育方针和素质教育的贯彻实施情况C.义务教育普及水平和均衡学校教育教学管理、教育教学秩序、安全管理制度建设和执行情况D.教育经费投入情况和使用效果参考答案:BCD32. ( )对中国的实际及地区差别有着深刻的感受,主张根据各地区的实际实施教育管理。A.梅贻琦B.陶行知C.蔡元培D.梁思成参考答案:C33. 法国学区长都是大学教授,由( )推荐,总统任命。A.教育部长B.总统C.中央D.议会参考答案:A34. 情绪感受是一个人的真实的情感。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:正确35. 有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家( )。A.达顿B.斯奈登C.泰勒

10、D.施泰因E.梅奥参考答案:AB36. 常见的货架有( )。A.货位式货架B.悬臂式货架C.阁楼式货架D.汽配库货架E.中量型货架F.轻量型货架正确答案:ABCDEF37. 在企业文化上呈现典型的政治责任感和社会责任感较强、政策性较强、计划性较强、全局意识和奉献精神较强,且有一定的“老大自居”特征,是下列哪种性质的企业文化特征( )A.合资企业B. 国有企业C. 民营企业D. 乡镇企业参考答案:B38. 按照古典管理理论,学校管理不仅要倡导制度化管理,而且更要提倡改善人际关系。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 下列哪几项不属于法国国家教育总督学的职责范围( )。A.负责对国家的教育制度

11、进行研究和评估B.从宏观上监督和评估国家教育制度,其评估的任务包括教育类型、教育大纲、教学方法、程序和实施方式C.负责由教育部长委托的培训活动D.对中央及学区的服务,公立学校以及隶属于国民教育部或得到该部帮助的任何机构参考答案:ACD40. 心理咨询师的第一“功夫”是( )A.诊断B.理解C.辩论D.倾听标准答案:D41. 德国联邦一级并无督导机构和督导人员,在联邦以下,设三级教育督导机构。( )A.错误B.正确参考答案:B42. 第三方物流的实施包括( )。A、划分物流外包业务B、识别候选的物流供应商C、合约的谈判与订立D、对外包过程的管理和监控正确答案:ABCD43. 古代埃及教育最重视的

12、是( )。A.知识传授B.道德教育C.统治思想D.技能知识参考答案:B44. 英国国家层面的教育标准局成员包括皇家督学,也称为女王督学。( )A.错误B.正确参考答案:B45. ( )的教育督导是贯穿在整个教育行政管理之中的,教育督导工作与教育行政工作结合在一起,教育行政管理人员和教育督导人员不是分开的。A.法国B.英国C.美国D.德国参考答案:D46. 教育督导方案指教育督导机构和有关人员为保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行与教育目标的实现,而制定的对下一级人民政府及其教育行政部门的教育工作,以及学校的教育教学工作进行有效的监督、检查、评估和指导的,由教育督导的目的、原则、指标体系

13、等构成的规范性纲领的总称。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 当玛莎提交关于不安全的工作条件一个正式的投诉,她充当了_。( )A、功利主义思想家B、法官C、创造性的思想家D、告密者E、人道主义参考答案:D48. 简析依法治校须具备的条件。参考答案:1)树立依法治校的观念;2)制定学校章程;3)建立健全学校规章制度;4)实现校务公开;5)加强教育职业道德建设。49. 朱兰论证了服务质量与企业获利之间的关系。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:50. 下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征( )A.没有直接的行政权力B.依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用C.以专业权威为核心D.以

14、管理为核心参考答案:ABC51. 索尔兹伯里等人认为,集团提供给成员的利益包括( )A、物质利益B、精神利益C、社会连带利益D、目的性利益参考答案:ACD52. 二战后,法国教育督导制度进行了不断调整和改革,产生了许多新的督学团体,如1964年产生了( )。A.国家教育行政总督学B.皇家督学C.地区教育督学D.国家教学总督学参考答案:C53. 英国公开招聘督导人员程序的第一步是( )。A.选拔委员会对可能录用者进行面试B.督学团负责招聘工作C.正式在全国性和教育性报刊上刊登广告D.选拔委员会对答辩者评分参考答案:C54. 行动研究法的特点在于实用性,它不关心研究成果的普遍意义。( )A.正确B

15、.错误参考答案:A55. 从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出,教育管理政策的导向作用大致可以体现在( )等方面。A.划分教育管理的权限B.对课程管理的控制作用C.为协调教育内外关系作出具体规定D.直接或间接作为教育管理的手段和方式E.成为社会转型期教育管理的指路灯参考答案:BCDE56. 根据教育科学理论和教育法规对下级教育部门(教育行政部门和办学部门)进行监督、评价和指导,是教育督导组织的基本职责。( )A.错误B.正确参考答案:B57. ( )是制度化教育的典型表征。A.课改制度的建立B.考试制度的建立C.学校教育制度的建立D.课程制度的建立参考答案:C58. 在以下选项中,属于杜威实验学校管理实践的是( )。A.学生不按年龄分年级B.学校没有考试,没有留级C.教学围绕不同形式的作业而展开D.儿童的管理实行充分的民主化E.取消课本的编写参考答案:ABCD59. 我国的兼职督学可以分为两类,分别是( )。A.国家督学和地方督学B.专职督学和兼职督学C.内行督学和外行督学D.督学和相关利益群体参考答案:C60. 1905年清政府裁撤学政,改设提学使,并在各省提学使下设( )6人,官阶为六品。A.省视学B.省督学C.省视导D.省学政参考答案:A

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