苏锡常镇四市高三教学调研一语文含答案

上传人:仙*** 文档编号:98854218 上传时间:2022-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:79.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
苏锡常镇四市高三教学调研一语文含答案_第1页
第1页 / 共6页
苏锡常镇四市高三教学调研一语文含答案_第2页
第2页 / 共6页
苏锡常镇四市高三教学调研一语文含答案_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《苏锡常镇四市高三教学调研一语文含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏锡常镇四市高三教学调研一语文含答案(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2018 2019学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)语文1试题2019年3月注意:本试共8页,21小题,满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写 在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。、语言文字运用(12分)1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)鲁迅曾区分两种读书方法:一种是“看非看不可的书籍”,那必须 :一种是“消闲的读书 随便翻翻”。前者目的在求知,不免 ;后者意在消遣,自然更可体味到读书的乐趣。至于获益,则实在A.费尽心机C.劳神费力正襟危坐难以名状B.费尽心机道貌岸然难分轩轾正襟危坐难分轩轾D.劳神费力道貌岸然难以名状

2、2把“这也难怪好的书店老板,于生意经外,还加上一点文化味”。这句话填入下列文段中,衔接最恰当的一项是(3分)书店是商业活动的场所, 老板当然也以赢利为主要目的;可经管书籍毕竟不同于经营其他商品,它同时也是一种传播文化的准精神活动。 正是这一点,使得读书人与书店的关系,并非一般的买卖关系,更有体威相关、一损俱损一荣俱荣的味道,书业的景气与不景气,不只关涉到书店的生意,更从一个特定的角度折射出当代读书人的心态与价值進求。 书业的凋零,“不胜感伤之至”的不只是书店的掌柜,也包括常跑书店的读书人,因其同时显示出文化衰落的 迹象。A .处B.处C.处D.处3 如果要从历代文人中为梅、兰、竹、菊各选一位代

3、言人,按顺序匹配最合适的一项是(3分)A.苏轼杜甫陆游陶潜B.苏轼屈原陆游王维C.林逋杜甫郑燮王维D.林逋屈原郑變陶潜4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)人一直事欢幻想,所以有神话、家教、文学,人越来越理智成热,从前的想已无法满足現代 人的精神需求,人一直在寻找幻想的新形式。在今天,这种新的幻想形态已经卓然成形,那就是 料幻。从前人信神,现在人信料学,它们都能给人提供安慰和希望,但料学的安慰和希望比从前 的神真实可信,从这个意义上,科学不但是现代的神,而且比旧神受加威力强大。科幻是科学神 话的最佳载体,或者说是旧神话与科学的合体。A. 神话、宗数、文学和科幻等都是人类幻想的

4、结果B. 科学从本质上来看和神话、宗教、文学是一样的C. 科幻是人基于对科学的信仰而创造的新幻想形态D. 科幻将会取代人类社会曾经出现的各种幻想形式二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成 5 8题邵山人潜夫传陈维崧山人名潜,宇潜夫,扬之通州人也。生即聪敏异常儿,以授以经生家言,则恚甚,不肯读。或投诗赋古文辞,则大喜,昼夜疾读不辍。间操笔为之,则大工。山人虽名家子孙,然家实贫,性又 不善治生产。 妇,里中小家子也, 庸奴其夫,日求去。 妇既去, 山人贫益甚, 仅仅拾橡剉荐以自给。 性卞急,与人语,稍抵牾,辄谩骂。食物多禁忌,间会食, ,食器中有非山人所素食者,報叱去,不 顾也。里中儿争匿

5、笑之。里儿既多訾謷山人, 而山人亦不乐居里中, 则跳而客游。 居南中, 为李本宁先生上客, 之梁溪, 则邹彦吉先生客之。 来吴中, 而与王伯谷雅登谈诗一昼夜也。 居无何, 山人念客游久, 郁郁不得志, 间一归通州。而属有世変,里门且荡析久,则转徙于皋之委巷中,而是时山人亦已老矣。山人既无 妇,老又无子,仅觅一里媪给鋪食。室中止庋数十卷书,门无牡,户无扊扅。或瞰之,则绳缚其枢 耳。县令常馈以金,一夕为小偷胠箧,去立尽,山人怅且恨,与客语,辄诟骂不绝云。山人于周秦两汉六朝书,无所不习,尤善文选 。诗则工五言古诗,精籀篆,善 李潮八分书。最攻字学,点画不少舛,著书数十万言,多为人取去,残失过半。已刻

6、者, 州乘 资失俪志邵山人诗集 ,诗则冒观察为锓之粤中。观察与范玺卿,于山人里中最相知深也。山人病且死,而给其医药者,观察之子巢民先生。死 之日,轻纪其后事,则长孺黄先生之力居多。或曰:“山人性卞急,善骂。 ”维崧居东皋七八载,山人每过维崧,辄温语竞日。山人早过,而 维崧尚卧未起也,对坐待日暆耳。然则谓山人善骂人,岂信然哉!生见国家太平之盛,以一布衣为诸侯上客者,垂六十年,老而茕独以死,悲夫!5不正确的一项是(3 分)6对下列加点词的解释,A.室中止庋数十卷书C.点画不少舛下列对原文有关内容的概括和分析, 不.正.确.的一项是( 3 分)庋:放置 舛:不幸节选自陈迦陵文集卷五)B.则绳缚其枢耳

7、D.诗则冒观察为锓之粤中枢:门轴锓:刻A. 邵潜从小聪敏异常,但不肯读儒家经典,一生没有通过科举出人头地B. 邵潜家境贫苦,去卩有名门子弟的习气,不愿意做农事,以致生计艰难C. 邵潜喜欢诗文辞赋,精通文选,擅长古诗、书法和字学,著述颇丰D. 作者与邵潜有过交往,他认为同乡人关于邵潜喜欢骂人的传言不可信7 .把文中画线的句子译成现代汉语.(10 分)(1)妇,里中小家子也,庸奴其夫,日求去。(2)生见国家太平之盛,以一布衣为诸侯上客者,垂六十年,老而茕独以死,悲夫!8.请简要概括邵潜的形象特点(4 分)三、古诗词鉴赏( 11 分)阅读下面这首宋词,完成 9 10 题。齐天乐 中秋宿真定驿史达祖西

8、风来劝凉云去,天东放开金镜。照野霜凝,入河桂湿,一一冰壶相映。殊方路永,更分破秋 光,尽成悲镜。有客踌躇,古庭空自吊孤影。江南朋旧在许,也能怜天际,诗思谁领?梦断刀头,书开虿尾,另U有相思随定。忧心耿耿。对风鹊残枝,露蛩荒井。斟酌姮娥,九秋宫殿冷。注:开禧元年(1205年),史达祖随宋朝派赴金国贺金主生辰的使节北行。六月帝临安,八月中秋到达真定 (今河北正定),夜宿馆驿中。刀头:刀头有环,古人将其谐音为“还”,虿尾:笔法劲锐。9 请赏析上阙中“西风来劝凉云去一一冰壶相映”两句写景的艺术手法。(6分)10. 概括作者“古庭空自吊孤影”的原因。 (5 分)四、名句名篇写( 8 分)11. 补写出下

9、列名句名篇中的空缺部分(1) ,靡有朝矣。(诗经?卫风?氓)(2)问君何能尔? 。(陶潜饮酒)(3) 雕阑玉砌应犹在,。(李煜虞美人)(4) 千呼万唤始出来,。(白居易琵琶行)(5) ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹(岳阳楼记)(6) 自其不变者而观之, 。(苏轼赤壁赋)(7) 胜人者有力, 。(老子)(8) ,两朝开济老臣心。(杜甫蜀相)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成 12- 14题试菜黄丽群好几个月才忽然从学校回家一次的老二皱眉头:“爸,怎么搞的。”、老二啪一声关上冰箱门,气味已经非常不行。“家里还好吗?”“冰箱里都是什么呀,看起来都放太久了,要不要整理一下啊,妈最受不了

10、这样子吧。”老二最后只在滤水器接杯冷水喝下,喝完,无意识抓抓脸。“真的没事吗?”他摇摇头。这对兄弟差八岁,大的宁静小的轻快,从小就凡事不像、谁知现在小的一举一动,竟和大的二十几岁时候一模一样。 他看了,心里喜欢,也不免有点儿慌。“你吃过饭没有?晚上,”他犹豫着,“晚上我跟你妈出去吃饭。你不出门吧?我们会打包回 来,最近和你妈两个人常出去吃饭。” “喔。”老二倒在沙发上弄他的手机。“那我也要去。我难得回来,你们居然两人世界出门吃低不邀请我,还叫我吃你们打包回来的剩菜!还是今天是你们什么纪 念日?是的话我就算了。 ”“也不是不是啦,不是要给你吃剩菜不知道怎么讲,”他是真的不如道跟二怎么讲,也不知道

11、现在跟妻怎么讲。只好一直吃吧。十年前他奔去妻的医院,把她从营养室叫出来,让地坐在走廊长椅上,“老大出事了。”他压住她肩膀,当时他以为自己拉制得非常好,几天后强押妻入浴室帮她洗澡,才发现她双胛都是冒紫 血点的青指印。他多希望大儿子是个绝顶聪明七窍玲珑心的孩子。这样的话,他想,也算有个说法。可是他 这老大,只是最一般每科考六十五分到七十分的男孩,温柔迟慢、在点心房里当着副手的一个最像 海绵蛋糕的孩子啊。他都记得,那时有人告诉他们、说,大殓之际,父母得拿一根拐棍狠打老大的 棺材。妻说,我不要,我不怪我的孩子,我为什么要打他?他自杀是很不孝,连原因也不说,他真 的是不要我这个妈妈了,可是我还是不怪他,

12、我不打他。“咦,到家啦。”老二和他叽叽咕咕,午睡的妻醒了。“刚好,去洗洗澡,晚上跟我和你爸爸去试菜。”“试菜?什么东西。”“吃吃看哪里有好餐厅好饭店啊,你哥都几岁了,万一哪天忽然冒出一句说,妈我要结婚, 要请几桌,我掐指一算就知道订什么地方最好。今天我们要去那个上个月才开张的五星级饭店。”“这样啊,那我去洗个澡。”他招招手,“爸,来房间一下。”(11)他听见妻在客斤里打开电视。新闻播报声音,连续剧声音,流行歌动声音,新闻播报声音, 西洋电影声音,普通话电影配音,又是新闻播报声音,新闻播报声音,新闻播报声音。(12)老二走出房间,在母亲身旁坐下,关闭电视。(13)“妈妈,今天晚上不出去吃饭好不好

13、?”“不行,我订位了,你不想去没关系啊。” “不是这样,我想去,可是你要看医生,等你看好医生我们马上去。”“看什么医生,我不要。“我已经网上挂 好号,是我以前一位老师,他人很好。 ”“不要。”“不行,你看看你,胖这么多,衣服紧成这样,今 天晚上不可以去吃了。 ”听见胖,妻紧紧抿嘴,不讲话,瞳子里幽幽闪烁,许久许久。“那,你晚上去买肯德基给我吃。“好, ”老二说, “给你吃肯德基,就要去看医生。 ”(15)老大走后,整整一年,妻才停止夜哭。他自己,十年来,从未在老二面前稍露悲伤,只是老 二出外读研究生后,他每目必按照早中晚三餐时间打他手。此时他才忽然意识,这个孩子每天接他 三通来电,从没有一声不

14、耐。(16)那晚他拿来大黑垃圾袋,把剩菜全部丢掉。挤了一颗柠檬,加在一盆热水里、冰箱里外擦洗一遍。他关上厨房门准各洗澡睡觉的时候,冰里只有一盒葡萄,一株花椰菜,五颗鸡蛋,以及纸桶里的两块他们没吃完的肯德基。(有修改) 12本文是一篇小说的节选, 14 节中肯德基的细节因为缺少铺垫而显得突兀。请为这处细节补充合 理的解释。(4 分)13第小节和第小节中“他”和妻都对老二说了外出吃饭的事。请比段“他”和妻话语背后的不同心理。 ( 5 分) 14本文从父亲的视角来叙事,把回忆和现实交织起来,这种述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。( 6 分)六、现代文阅读(二) (12 分)阅读下面的文章,完成

15、1517 题重水游轻三国的传统刘勃明代文人里愿意谈几句小说的, 往往捧水浒而贬三国、而且认为水浒 不是略胜一筹, 是高着几个档次。这种倾向一直延续到鲁迅、胡适一辈。何以如此,可能和三国故事的两个传统有 关。一是史传。 这个传统里的故事讲述人, 一般有点文化, 但也不会太高。 大体上, 把三国演义 改成现在最常见样子这类人把宣传“仁义礼智信”的传统价值观,当作小说很重要的功能和义务。 他们特别信服正史的记录,会尽量往上靠,不大喜欢胡乱发挥。但说他们更关注历史倒也不见得。 只是他们既然有且仅有一点读写能力,便很以这种本事为自录,所以能够接近正史,乃是有文化的 证明,至于正史本身也可能会错,他们就不

16、关心了。另一个是民间传统, 全相三国志平话和许多元杂剧都属于这个传统。这些作品主要面对不能 阅读,通过听书看来获取信的众,猃值观和味自然也和他们更加接近。所以它更看重的道德是“忠 义”:忠不是儒家的忠,而是一种更具体的人身依附关系;义也不是儒家的义,而是通常所说的“江 湖义气”。另外就是,他们有火辣辣赤裸裸的富责欲望。如元杂剧桃园结义写关张见刘备“实为 责相”,就请他喝酒刘备大醉后出现异象:关羽:兄弟,你见么?他侧卧着,面目口中钻出条赤练蛇儿,望他鼻中去了。呀呀呀,眼内钻 出来,入他耳中去了。兄弟也,你不知道,这是蛇钻七窍,此人之福,将来必贵也。等他睡醒时, 不问年纪大小,拜他为兄,你意下如何

17、?这个传统的另一个兴奋点,是武力崇拜,所以喜欢写智商硬伤而神勇无比的入物,说唐里有李元霸,残唐五代里有李存孝,平话三国里的张飞也属这一类,曾几乎以一人之力平定黄巾 之乱,至手单挑打得吕布、 赵云落荒而逃也不在话下。 三国演义 与其说是两个传统的集大成之作, 不如说是史传排挤民间的产物。有人喜欢拿据说更接近罗贯中作品原貌的“嘉靖本”和毛家父子的批评本比较,强调两者的区 别有多么大,其实若把更早的各种三国故事也拿过来一起看,就可以发现嘉靖本已经删除了不知多 少怪力乱神和急功近利。两个版本是在往同一个方向上努力,毛批本只是走得更远,进一步巩固了史传传统的胜利界实而已。所以历来的著名文人,鄙视三国演义

18、也就很好理解了。大文豪有的“三观不正”,对正史也没什么敬畏心理,演义引以为豪的忠于正史,在他们看来反而是小家子气。文豪们的语言修为自 然是极高的,对不文不白的半予子文风更加瞧不上。演义努力追求的东西,刚好都落在他们的鄙视链上,而水浒是白话,写江湖,用新文体讲述故事,对文豪们反而有陌生化效果,印象自然 好很多。(选自南方周求2018年8月16日,有刷改) 15.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A 宣扬传统价值观不是小说的功能和义务,历史演义小说也应对历史做些“胡乱发挥”。B. 历来三国故事的讲述人对正史记录少辨别的自觉,他们忠于正史是为证明自己有文化。C. 在从民间三国故事到三

19、国演义的演变过程中,民间色彩被参与其中的文人逐删削。D. 相比三国演义,水浒用白话来写江湖是“用新文体讲述新故事”,所以备受肯定。16本文所谈论的“传统”渉及两个方面,请简要概括。(4分)17文章第五段中“价值观和趣味”的具体内涌有哪些? (5分)七、现代文阅读(三)(12分) 阅读下面的材科,完成 18-20题。 材料一:未来,域市阅读或将具有以下四大势:第一,纸质书在一段时间内仍将是主要的读我体,电子 书阅读将持续上升,阅读载体将呈现多元化趁势。第二,实体书店仍将是内容销售的主渠道,同时 随着网络普及和支付方式的日益便捷,电商果道逐渐向三四线地区下沉,越来越多的实体书店也涉 足电商梁道,渠

20、道融合势不可挡。第三,生活水平的不断提升,使得阅读成为家庭教育的重要组成 部分,随着“二胎政算”的放开,绘本等童书阅读的市场前景广阔。第四,母婴教育、阅读推广等 机构、活动将越来越多,越来越完善,对进一步促进阅读发展起到积极作用。(摘编自阅读城市?城市阅读报告)出炉,北上广最爱阅读,2016年4月21日新华网)材料二:阅读形式倾向分析2Q4 年66,00%手机r网络在鼻电我9,00%13.20%2015 4 h2016 457.20%57.50%27.00% : 30.20%4 10%2017 年51.60%33,80% I 9 KO%从网上下粧并打印出来阖读_ .00%1.00%(摘编自琳,

21、陆瑾,杨国立2013 2017年国民阅读调查报音解读及启示)材料三:对越来越多的读者来说,重要的不是一年读了多少本书,而是如何选择好书、读好书。首先,“品质”成为国民阅读力提升的新引擎。数据显示,国民多爱购买经得起时间考验的图书,以及被公认的大家之作。2017上半年虚构类销售 TOP10包括人间失格追风筝的人活着解 忧杂货店等;2017上半年非虚构类销售 TOP10包括我们仨自在独行人间词话万历十 五年等。其次,大数据精准推荐好书。“当当”基于2亿多用户18年网购大数据获得的标签化需求,向用户进行个性化精准推荐,每月定期向用户推荐经典书单,以及名家、专家推荐书目,为读者“有 所读有所不读”提供

22、借鉴。再者,原创品质与数量双向攀升。以往,读者过度依赖引进版童书,导致原创童书发展空间受到挤压,如今引进和原创比例渐趋平衡。“当当”数据显示,上半年畅销童书TOP100中原创与引进比例为 4:6,原创作品比去年増长 10。更令人惊喜的是,稳居畅销首的是充满时代气息、体现中 文化情感的原创科普作品写给儿童的中国历史 。(摘编自五大度解析当下国民阅读倾向 , 20 1 7年8月1 7日中国文化报 ) 村料四:地区产业分布形响功能性书籍的需求,像北京这样科技公司集聚的城市对科技类图书的需求较 高;沿海地区读者有 “文艺范儿” ,偏爱阅读生活、 人文和文艺类图书山东、 河南、 江西等文化大省, 更关注

23、教育、文艺、人文社科:责州、海南、甘肃则属文化新锐地区,对生活、经管励志和原版书 比较偏爱。(摘编自大数据:不同者份有不同的阅读气质? , 2018年4月 25日腾讯网) 18下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)A. 采用传统纸质图书阅读方式的所占比例虽然呈明显下降超势,但仍是主流的阅读形式。B. 网络在线阅读和纸质图书阅读比例的下降,与移动互联、智能手机的兴起和普及有很大关系C. 运用电子阅读器和从网上下载打印后阅读的占比变化不大,采用这两种方式阅读的属于 “小 众”D. 信息技术的进步拓展了阅读方式的多样性和可选择性,对推动全民阅读具有积极意义19下列对材料相关内容的

24、分析和评价,不正确的一项是(3 分)A. 发展实体书店要有对纸质阅读的信心,也要顺势而为,积极因应信息化潮流。B. 生活水平的提高使家庭阅读的需求增强,促进了原创童书品质和数量的提升。C. 电商平台通过分折网购数据精准把握阅读热点,在融合实体书店时占得先机。D. 不同省份对功能性书籍的需求偏好,一定程度上与我国的地区产业分布有关。20从“全民阅读”走向“全民悦读”既是“可能”也是“需求”。请根据材料简要概括。 (6 分)八、作文( 70 分)21根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章:文体不限,诗歌除外。一个人要有勇气,才能不自欺,才能承受他人的目光。一个民族,一个国家也是加此。6

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!