【最新】七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件

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1、七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件一、隋的统一：西西晋晋东晋东晋南方南方:北方北方:十六国十六国并存并存宋宋齐齐梁梁陈陈581( (鲜卑族鲜卑族)北魏北魏三三国国魏魏蜀蜀吴吴东魏东魏西魏西魏北齐北齐北周北周隋隋北朝北朝589南朝南朝七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件1、隋朝的统一：、隋朝的统一： 时间：时间： 人物：人物： 标志事件：标志事件：589隋文帝隋文帝 灭陈灭陈七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下

2、册历史课件 隋的统一，结束了隋的统一，结束了长期分裂长期分裂的局面，的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件2、隋朝经济的发展：、隋朝经济的发展：以下材料说明了什么？以下材料说明了什么？ 时间时间 项目项目隋初隋初隋盛世隋盛世结论结论人口人口3000多万人多万人4600多万人多万人垦田垦田1900多万顷多万顷5500多万顷多万顷粮仓粮仓长安太仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛阳含嘉仓、 兴洛仓兴洛仓计天下储积，得供五六十年。计天下储积，得供五六十年。 贞观政要贞观政要人口激增人口激增垦

3、田扩大垦田扩大粮仓丰实粮仓丰实七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件2、隋朝经济的发展：、隋朝经济的发展： 为什么隋初的经济能够得到迅速的恢为什么隋初的经济能够得到迅速的恢复和发展呢？为此，隋文帝采取了哪些复和发展呢？为此，隋文帝采取了哪些措施？措施？原因：原因：1 1、隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北、隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；币制和度量衡制度；2 2、加强中央集权，提高行政效率。、加强中央集权，提高行政效率。促进了社会经济的迅速恢复和发展，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，使人口数量和垦

4、田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件二、开通大运河二、开通大运河12345 1、目的：、目的： 加强南北交通，巩固统治加强南北交通，巩固统治 2、概况：、概况： 时间：时间： 人物：人物： 起止地点：起止地点： 四个组成部分：四个组成部分： 连接五河流：连接五河流： 流经六省区：流经六省区：七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件 1、目的：、目的： 加强南北交通，巩固统治加强南北交通，巩固统治 2、概况：、概况： 时间：时间： 人物

5、：人物： 起止地点：起止地点： 四个组成部分：四个组成部分： 连接五河流：连接五河流： 流经六省区：流经六省区：涿郡（北京）涿郡（北京）余杭（杭州）余杭（杭州）永济渠、通济渠、邗沟、江南河永济渠、通济渠、邗沟、江南河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江海河、黄河、淮河、长江、钱塘江北京、河北、山东、河南、安徽、北京、河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江江苏、浙江605610隋炀帝隋炀帝二、开通大运河二、开通大运河七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件1234567891011121-3填城市名称填城市名称4-7填隋朝运河组成部分填隋朝运河组成部分8-12填隋运河连

6、接的河流填隋运河连接的河流七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件 1、目的：、目的： 2、概况：、概况：n 3、地位：、地位：n 古代世界最长的运河古代世界最长的运河n 4、大运河的作用：、大运河的作用： 加强了南北地区政治、加强了南北地区政治、经济和文化交流。经济和文化交流。二、开通大运河二、开通大运河七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件大运河的评价：大运河的评价： 唐代唐代李敬芳李敬芳汴河直进船汴河直进船：汴河通汴利最多，生人为害亦相和。汴河通汴利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，东南四十三州地，取尽膏脂是此

7、河取尽膏脂是此河。 唐代唐代皮日休皮日休汴河怀古汴河怀古：尽道隋亡是此河，至今千里赖通波。尽道隋亡是此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。共禹论功不较多。结合这两首诗和所学知识谈一谈你对隋结合这两首诗和所学知识谈一谈你对隋朝大运河的开凿的看法。朝大运河的开凿的看法。七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件科举制诞生以前我国采取什么方法选拔官员？科举制诞生以前我国采取什么方法选拔官员？ 科举以前的人才制度科举以前的人才制度 秦朝以前，中国社会采用秦朝以前，中国社会采用分封制分封制，选士也依靠世袭制，选士也依靠世袭制度。西周时，天

8、子以及诸侯分封天下。周礼之下，社会阶度。西周时，天子以及诸侯分封天下。周礼之下，社会阶级分明。管理国家由天子、诸侯、卿、士分级负责。而各级分明。管理国家由天子、诸侯、卿、士分级负责。而各阶层按伦常，依照血缘世袭。到了东周，稳定的制度开始阶层按伦常，依照血缘世袭。到了东周，稳定的制度开始崩溃，于是有崩溃，于是有“客卿客卿”、“食客食客”等制度以外的人才为各等制度以外的人才为各国的国君服务。国的国君服务。 到了汉朝，分封制度逐渐被废，皇帝中央集权得以加到了汉朝，分封制度逐渐被废，皇帝中央集权得以加强。皇帝为管理国家，需要提拔民间人才。当时采用的是强。皇帝为管理国家，需要提拔民间人才。当时采用的是察

9、举制察举制，由各级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的称，由各级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的称为秀才，由郡推举的称为孝廉。察举制缺乏客观的评选准为秀才，由郡推举的称为孝廉。察举制缺乏客观的评选准则，虽有连坐制度，但后期逐渐出现地方官员徇私，所荐则，虽有连坐制度，但后期逐渐出现地方官员徇私，所荐者不实的现象。者不实的现象。 魏文帝时，陈群创立魏文帝时，陈群创立九品中正制九品中正制。三、开创科举取士制度三、开创科举取士制度七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件 魏晋的九品中正制魏晋的九品中正制 先在各郡设置中正，稍后又在各州设置大先在各郡设置中正，稍后又在

10、各州设置大中正。中正的职权主要是评议人物，其标准中正。中正的职权主要是评议人物，其标准有三：家世道德才能。中正根据家世有三：家世道德才能。中正根据家世才德的评论，对人物作出高下的品定，称为才德的评论，对人物作出高下的品定，称为“品品”。品共分为九等，即上上上中上。品共分为九等，即上上上中上下中上中中中下下上下中下下下中上中中中下下上下中下下 。但由于魏晋时充当中正者一般是二品，二品但由于魏晋时充当中正者一般是二品，二品又有参预中正推举之权，而获得二品者几乎又有参预中正推举之权，而获得二品者几乎全部是门阀世族，故门阀世族就完全把持了全部是门阀世族，故门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。于是在中正品

11、第过程中，官吏选拔之权。于是在中正品第过程中，才才德标准逐渐被忽视，德标准逐渐被忽视，家世家世则越来越重要，甚则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族上品无寒门，下品无势族”的局面。的局面。 九品中正制是魏晋九品中正制是魏晋南北朝时期一种重南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。要的官吏选拔制度。又名九品官人法。又名九品官人法。这种局面何时得到了改变？这种局面何时得到了改变？七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件三、开创科举取士制度三、开创科举取士制度隋文帝即位后，废除了前朝选官制度，注重考

12、查人才的学识，初步建立通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。这种转变对后世产生了怎样的影响？这种转变对后世产生了怎样的影响？七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件科举制创立的影响：科举制创立的影响： 科举制的创立，是中国古代选官制度的科举制的创立，是中国古代选官制度的一大改革，一大改革，加强了加强了皇帝在选关和用人上的权皇帝在选关和用人上的权力，力，扩大了扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也能够由此参政，同时也推动了推动了教育的发展。教育的发展。科举制自此成为历朝选拔官吏的科举制

13、自此成为历朝选拔官吏的主要制度，持续了主要制度，持续了1300多年。多年。七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件四、隋朝的灭亡：四、隋朝的灭亡： 由于隋炀帝的暴由于隋炀帝的暴政，大规模的农政，大规模的农民起义蔓延全国。民起义蔓延全国。618年，隋炀帝在年，隋炀帝在江都被部下杀死，江都被部下杀死，隋朝灭亡。隋朝灭亡。七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课件 新人教版-新人教级下册历史课件历史法庭：历史法庭： 有人说：有人说：“隋朝的灭亡就是由于开凿大运河，隋朝的灭亡就是由于开凿大运河，大量征发徭役和运河开通后隋炀帝多次巡游江大量征发徭役和运河开通后隋炀帝多次巡游江都导致的，所以简单地说，就是由于隋朝大运都导致的，所以简单地说，就是由于隋朝大运河的开凿导致了隋朝的灭亡河的开凿导致了隋朝的灭亡”，你认为隋朝大，你认为隋朝大运河的开凿和隋朝灭亡的关系是不是这样的？运河的开凿和隋朝灭亡的关系是不是这样的？为什么？为什么？ 大运河的开凿加重了人们的徭役负担，一定程度大运河的开凿加重了人们的徭役负担，一定程度上加速了隋朝的灭亡，但隋朝灭亡的根本原因并不在上加速了隋朝的灭亡，但隋朝灭亡的根本原因并不在此，而在于隋炀帝的暴政激发了隋末的农民大起义。此，而在于隋炀帝的暴政激发了隋末的农民大起义。