福建师范大学21春《小学科学教育》在线作业二满分答案_56

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1、福建师范大学21春小学科学教育在线作业二满分答案1. 综合理科提出的理论基础( )。A.自然界是统一的B.有利于学生学习C.可以满足社会需求D.前面全部参考答案:D2. 科学教育在教育目标上以培养科学精神为中心。( )科学教育在教育目标上以培养科学精神为中心。( )A、正确B、错误参考答案:A3. 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 孝顺父母,就要做到( )。a.养父母之身b.养父母之心c.养父母之志d.养父母之慧A.abcB.bcdC.abcdD.ac孝顺父母,就要做到( )。a.养父母之身b.养父母之心c.养父母之志d.养父母之慧A.abcB.bcd

2、C.abcdD.acd参考答案:C5. ( )是实现家庭教育科学化的重要条件,也是家庭教育科学化的重要标志。A数子十过,不如奖子一长B言传身教C掌握分寸,严宽有度D教育理论的系统化答案:C6. 把消极情绪转移到看书、散步、聊天等方面,属于避免夫妻冲突的( )法。A.鼓励赞扬幽默B.缄默转移隔离把消极情绪转移到看书、散步、聊天等方面,属于避免夫妻冲突的( )法。A.鼓励赞扬幽默B.缄默转移隔离C.协商定立家规D.互敬互爱互谅参考答案:B7. 社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 在小学科学教育中,“科学探究”部分

3、的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A、错误B、正确参考答案:A9. 科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。( )A、错误B、正确参考答案:B11. 对小学生思维能力的培养主要是培养思维的灵活性。( )A.错误B.正确参考答案:A12. 观察能力是对事物间接的,概括的认知能力。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 选择“生命世界”内容的原则包括探究性原则、适切性原则、发展性原则、趣味性原则。( )A、错误B、正确参考答案:B14. 微观评价也称广义评价,是指以教育的全领域为对象,涉及

4、教育的各个方面。( )A、错误B、正确参考答案:A15. 使用技术主要反映一般的操作和维修技术。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 科学老师的最基本的素质是什么?如何做好教学工作?科学老师的最基本的素质是什么?如何做好教学工作?参考答案:一、扎实的专业知识包括:(1)科学基础知识(物理、化学、生物、天文、地理等),科学基础实验(物理、化 rn学、生物等),现代自然科学概论(现代自然科学的前沿及发展趋势,特别是现代的一些重要的科学成果,科学理论及科学思想),科学与人类社会关系的知识(科学发展对人类社会的影响,科学发展对自然环境的影响)。(2)科学方法论知识。科学教育不光要向学生传授科学结论

5、,更重要的是让学生握获取知识的方法,“授之以渔”就是这个道理。常见的科学研究方法主要有一般研究方法和特殊研究方法两种。(3)科学史知识。通过科学史,能够掌握科学的内在发展规律,利于从客观上了解科学,预测和把握科学的未来,同时,也可以培养科学精神。二、丰富的教育知识:著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:同样的知识内容,在一个教师手里能起到教育作用,而在另一个教师手里却起不到教育作用。因而,要成为一个合格的教师不仅必须具备扎实的专业知识,还应具备丰富的教育科学知识,教育科学知识乃教师成功地进行教育教学的条件性知识。科学教师要掌握:(1)教育原理、普通教育学知识。(2)普通心理学、教育心理学知识。(3)

6、教育统计学、教育测量与评价知识。作为一位科学教师,必须具有渊博的科学知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。在科学的探究过程中,教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,在科学课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。17. 在小学科学教育中,“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A.正确B.错误参考答案:B18. 在小学科学教育中,

7、“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。( )A.错误B.正确参考答案:A19. _是素质教育的理论依据。A.STS教育B.建构主义哲学C.脑科学的研究D.内化学说参考答案:D20. 青少年科技活动方法,是科技辅导员与青少年在开展科技活动中,为完成教育和教学任务所采取的方式和手段。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 孩子丧失新鲜感和求知欲,处处依赖父母,做事耐性差、虎头蛇尾是父母( )导致的。A.性子急躁B.要求太孩子丧失新鲜感和求知欲,处处依赖父母,做事耐性差、虎头蛇尾是父母( )导致的。A.性子急躁B.要求太高C.缺乏挫折教育D.过度包办参考答案:D22. 学生的科学

8、行为、习惯是获得科学知识的必要条件。( )A、错误B、正确参考答案:A23. 教学设计是一种将不同学习策略整合进教学经验的一门技术。( )A、错误B、正确参考答案:B24. 科学素养中的态度是指一个人对待科学事物的倾向性。( )A.正确B.错误参考答案:A25. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 根据作用力的特点,粒子可以分为哪几类( )。A、强子B、轻子C、传播子D、分子参考答案:ABC27. 教育要面向现代化,面向世界,面向未来,必然要开放。( )A、错误B、正确参考答案:B28. 科学知识与技能是中性的,既可以对人类产生( ),也可以产生消极

9、作用,关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的情感态度与价值观。科学知识与技能是中性的,既可以对人类产生( ),也可以产生消极作用,关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的情感态度与价值观。A、积极作用B、经济效益C、社会影响D、伦理道德问题参考答案:A29. 在高级检索时,使用逻辑词“并且”是为了?A.提高查全率B.提高查准率C.减少漏检率D.提高利用率正确答案:B30. 1985年,英国开始了以提高全美国人的科学素养为主要目标的科学技术教育计划。英国科促会将这项计划称为“2061计划”。( )A.错误B.正确参考答案:A31. 科学从实质上看不是一种社会生产力。( )A.错误B.正确参

10、考答案:A32. 以教师作为科学教育的主体,是小学科学教育的基本理念之一。( )A.正确B.错误参考答案:B33. 作为家长,应当创造良好、和睦的家庭环境,用现代文化正确地教育引导孩子。( )第六课时懂得尊师重教作为家长,应当创造良好、和睦的家庭环境,用现代文化正确地教育引导孩子。( )第六课时懂得尊师重教乐于师生沟通参考答案:正确34. “有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。( )A.正确B.错误参考答案:B35. 科学素养的最核心部分是科学探究。( )A.正确B.错误参考答案:B36. 社区科学资源是学校科学课程资源的补充和扩展。( )A.正确B.错误参考答案:B37.

11、 实验探索法强调从“做中学”,力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。( )A、错误B、正确参考答案:A38. ( )脑没有语言逻辑思维,它是无语言功能的哑脑。A、右B、左C、大D、小参考答案:A39. 科学教育的基本特征是客观性。( )A、错误B、正确参考答案:A40. 人类目前利用和将来可望利用的能源有哪几种( )。A、水力B、地热能C、核能D、岩石圈以外的其他能源参考答案:ABCD41. “诚实”、“友爱”、“正直”,这些均属于价值规范结构中的个性结构。( )A.错误B.正确参考答案:A42. 人的思维品质主要包括( )。A.思维广度B.思维深

12、度C.思维灵活性D.思维独立性参考答案:ABCD43. 现代科学发展的精密度要求极其严格,不允许有丝毫差错。这表明科学教育具有理智性。( )A.正确B.错误参考答案:B44. 学生的科技活动本质上是一种教学活动。( )A、错误B、正确参考答案:A45. 科学态度是一个人对待科学事物的最基本看法,包括基本信念和价值取向,它往往以科学精神为载体,决定着这个人的思维活动和外在表现。( )A、错误B、正确参考答案:A46. 义务教育阶段校内评价的主要目的获得对学生和教学的诊断信息,了解学生的学习程度,了解学生的个体差异,以便提供更合适个体发展的教育。( )A、错误B、正确参考答案:B47. 科学从实质

13、上看不是一种社会生产力。( )A.正确B.错误参考答案:B48. 科学课程要充分考虑每个学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 在小学科学教育中,“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。( )A.错误B.正确参考答案:A50. ( )是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格,情感。A、客观性B、理智性C、实践性和进取性D、准确性参考答案:B51. 科学教育目标制定的基础包括( )。A.哲学B.教育学C.心理学D.教学原理参考答案:ABCD52. 课程标准的陈述必须从学生的角度出发,陈述行

14、为结果的典型特征。( )A.正确B.错误参考答案:A53. 小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。( )小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。( )A、正确B、错误参考答案:B54. 科学意识对小学生来说,主要指参与意识和实践意识。( )A、错误B、正确参考答案:B55. 中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象,进行了抑郁量中南大学湘雅医院罗英姿等人以湖南城乡三所高中的1561名就读高中生作为调查对象,进行了抑郁量表的调查分析:目前青少年出现抑郁症状的发生率为25%40%之间,且13岁以后呈现上升趋势并出现“陡坡现象”。请你就高中生抑

15、郁问题,分析其原因及预防措施。参考答案:抑郁是一种感到无力应付外界压力而产生的忧愁和伤感的情绪体验,常表现为情绪低落、心境悲观、郁郁寡欢、闷闷不乐、思维迟缓、反应迟钝等。导致高中生产生抑郁的原因很多,一方面是内部原因,(1)心理发育不良。身心发展虽已接近成年人,可是依旧不完善,自尊心强、情绪波动较大等。社会经验不足。人生观与价值观的偏差,非理性思维等会诱发忧郁。性格特征的影响。内向、孤僻、多疑等也会产生抑郁。另一方面是外部因素,学习负担重。学习内容增多,难度增大会给学生极大的压力。升学压力大。班级化教学,每个班级、每个学校拥有很多的学生,而大学招生数量有限,再加上家庭、学校以及社会上宣传上大学

16、的重要性,特别是考上好大学的重要性更是给了学生很大压力。父母的期望过高。邻居家的某某考上了 n211,亲戚家的某某每次都是年级第一等等,让孩子听到都能倒背如流了。(2)家庭经济状况不好。“穷人的孩子早当家”,家庭经济状况不太好的孩子往往给与自己的压力更大, n在加上周围同学等人的异样眼光更是增加了这种压力。预防高中生抑郁的措施主要有:教孩子学会积极的心理暗示,理智调节。想到与得到之间是做到,这才是最重要的。我努力了,事情的结局就不那么重要了。失败是成功之母,经历了失败才能总结经验,离成功更进一步。一次考试的失败并不能代表一切。转移注意力。引导孩子做一些他喜欢的事情,如听听音乐、和同学聊聊天等。

17、合理宣泄。考试失败了,大哭一场、和同学老师聊一聊、运动一场等。目标激励。因为处于抑郁状态,所以会迷茫,此时我们可以帮助孩子树立一个近期的可行的目标,使孩子有方向感。56. 科学教育是引导青少年一代认识自然界。( )A、错误B、正确参考答案:B57. 科技活动方案是实施素质教育的具体措施。( )A.正确B.错误参考答案:A58. 科学教学体系应该克服只是概念系列的片面性,而把事实系列,即把自然界本身放到教学体系中去。( )A.正确B.错误参考答案:A59. 辅导教师在指导青少年科学探索活动过程中,要始终树立自己的主体地位。( )A.错误B.正确参考答案:A60. 假如评价的目的不是进行比较的话,多用定量的结果更能给评价对象有价值的反馈。( )A.错误B.正确参考答案:A

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