第14课故乡同步检测word版无答案2022部编版语文九年级上册

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1、14 故乡同步检测(满分:80分 时间:35分钟)一、积累与运用(34分)1.填空。(3分)(1)故乡以_为线索,按照回故乡、在故乡、别故乡来安排情节,揭示了旧中国_的社会根源,激发了人们_的愿望。(2)本文的体裁是小说,根据篇幅本文是_小说。小说的三要素分别是_、情节、_。2.下列加粗字的形、音、义完全正确的一组是( )(2分)A阴晦hu 昏暗/ 易主y 容易 / 抖着 d%u 颤动 /瓦愣l6ng 沟条B萧索shu% 冷落/ 胯下ku4倒台 / 祭祀 s 典礼/ 装弶ji4ng捉鸟C秕谷 b!不饱满/ 无端d1n缘故 / 如许 r* 如果/ 愕然6吃惊D嗤笑ch9讥讽/ 深黛d4i青黑色/

2、 寒噤 jn打哆嗦 / 偶像%u木、泥人3.下列词语解释有误的一项是( )(2分)A.鄙夷:看不起。隔膜:彼此思想感情不相通。 B.阴晦:阴沉昏暗。 苏生:苏醒,重视。C.愕然:吃惊的样子。无端:无缘无故。 D.惘然:茫然不觉。 髀:大腿。 4.辨析近义词,选择恰当的词语填到横线上。(2分)(1)我的母亲很高兴,但也_(隐 瞒 藏)着许多凄凉的神情(2)他站住了,脸上现出了欢喜和_(凄惨 凄楚 凄凉)。(3)我接着便有许多话,想要连珠一般_(涌 流 淌 说)出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,(4)那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的(悲凉 悲哀 悲痛 )。

3、5.写出下列句子的修辞手法。(4分)圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说。()我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。()接着便飞出了八岁的侄子宏儿。()现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?()6.写出下列句子采用的描写方法。(4分)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。( )闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。 ( )冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷( )杨二嫂发现了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀,飞也似的跑了。( )7.下列景物描写句子感觉角度不同

4、类的一项是( )(2分)A瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着。B两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色。C冷风吹进船舱中,呜呜地响。D深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。8.与下面文字衔接起来最连贯的句子是可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,_。( )(2分)A.但父亲终于带他走了B.但他父亲终于把他带走了C.但终于被他父亲带走了D.但他终于随他父亲走了9.下列不能表现农村萧条败落的一项是 ( )(2分)A木器不便搬运的,也小半卖去了,只是收不起钱来。B种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉C待到傍晚,我们上船的时候,这老屋里的所有破旧大小精细的

5、东西,已经一扫而空了。D苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一丝活气。10.选出对故乡主题概括不准确的一项( )(2分)A.这篇小说通过闰土二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年中国农村衰败、萧条、破产的悲惨景象,揭示了广大农民痛苦的社会根源,表达了作者改造旧社会、创造新社会的强烈愿望。B.这篇小说通过“我”回故乡的见闻感受,表现了农村凋敝、农民破产的悲惨现实,深刻揭示了人与人之间可悲的隔膜,表达了作者希望下一代亲密友爱、过上幸福美好生活的热切愿望。C.这篇小说通过闰土二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命后农村凋敝、农民破产的悲惨现实,表现了作者对贫苦农民悲惨命运的深切同情,对他们不奋起

6、抗争的强烈不满。D.这篇小说反映了辛亥革命前后农村凋敝、农民生活痛苦的现实,揭示了产生这种现实的根源;同时指出由于受传统观念的影响,人与人之间冷漠隔膜,表达了作者改造旧社会、创造新社会的强烈愿望。11.为加强对鲁迅及其作品、思想的认识和理解,你班准备开展以“认识鲁迅”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。(9分)(1)【解读方法】要解读一个人,首先要深入地了解他。你认为可以通过哪些途径搜集关于鲁迅的资料?(至少写出两种)(2分)(2)【作品解读】你一定在课外读过鲁迅的作品,请向你的同学推荐一篇,并写出你的推荐词。(2分)(3)【人物解读】下面是某同学搜集的资料,你从中看到了一个什么样的鲁迅?(

7、2分)鲁迅有言,在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤,他对朋友说:“你看我的棉被,也是多少年没有换过的老棉花。你看我的铺板,我从来不愿意换厚被子。生活安逸了,工作就被生活所累了。”(4)【人物宣传】围绕这次活动,某同学搜集整理了关于鲁迅故里的材料,准备张贴在宣传栏里,但部分内容存在问题,请你按提示帮他修改。(3分)绍兴鲁迅故里是伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生早年成长、生活的地方,【A】是市区保存最完好、最具文化内涵和水乡古城经典风貌,位于浙江省绍兴市市区鲁迅中路。【B】经过2年多的保护和修缮后,鲁迅故里不仅展示了鲁迅当年生

8、活的故居、祖居、三味书屋、百草园的原貌,还可看到鲁迅祖居从未对外开放的西厢房和近期恢复的周家新台门、寿家台门、土谷祠、鲁迅笔下风情园等一批与鲁迅有关的古宅古迹。【A】处画线句中有成分残缺的问题,应改为:_。【B】处画线句中有搭配不当的问题,应将“ ”改为“ ”。二、阅读理解(46分)(一)小语段阅读(9分)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气我的心禁不住悲凉起来了阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影xing,没有

9、言辞了。仿佛也就如此。于是我自己解释说故乡本也如此,虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好心x。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)横着( ) 影xio( ) 心x( )(2)文中有错别字的一个词语是“_”,这个词语的正确写法是“_”。(2分)(3)文中“禁不住悲凉”中“禁”的意思是“_”,“佳处”中“佳”的意思是_。(2分)(4)将文中画线句子改为陈述句,不得改变原意。(2分)(二)阅读课文选段,回答下列问题(18分) “哈!这模样!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。 我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,

10、薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 我愕然了。 “不认识了么?我还抱过你咧!” 我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来,从旁说: “他多年出门,统忘却了。你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,开豆腐店的。” 哦,我记得了。我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竞完全忘却了。然而圆规很不平,显出鄙夷的神色

11、,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说: “忘了,这真是贵人眼高” “那有这事我”我惶恐着,站起来说。 “那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。” “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去” “啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。” 我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。 “阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。1.杨二嫂特意登

12、门看“我”的目的是什么?(2分)2.节选的语段中,“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比,除外貌、年龄外还有哪些方面的变化?杨二嫂前后的变化说明了什么?(5分)3.简要回答下列问题。(6分)(1)第一段中,作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号,请分析其作用。(2分)(2)从记叙的顺序看,介绍杨二嫂年轻时的情况属于什么顺序?其作用是什么?(2分)(3) 小说塑造杨二嫂这个人物意在揭示什么?(2分)4.联系上下文,赏析下面的句子。(5分)(1)简要分析下面这句话中加点的词语对刻画人物形象的作用。(3分)圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。(2)下

13、边两个句子,你认为哪一种说法更好,并说说你的理由。(2分)“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说。“阿呀阿呀,真是一毫不肯放松,便愈有钱,愈有钱,便愈是一毫不肯放松”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说。我认为_句好,因为:_(三)阅读下文,然后按要求答题。(19分)住33号那会儿,左邻32号是个老人。老人一生相当(),()不幸都降临到他的头上。年轻时由于战乱几乎失去了所有的亲人,一条腿也丢在空袭中:“文革”中,妻子经受不了无休止的折磨,最终和他划清(),远他而去,不久,和他()的儿子又丧生于车祸。可是在我的印象之中,老人一直矍

14、铄爽朗而又随和,我终于不揣冒昧地问:“你经受了那么多苦难和不幸,可是为什么看不出有伤怀?”老人无言地将我看了很久,然后,将一片树叶举到我的眼前:“你瞧,它像什么?”这是一片黄中透绿的叶子。这个时候正是深秋。我想这也许是白杨树叶,而至于像什么“你能说它不像一颗心吗?或者说就是一颗心。”这是真的,是十分肖似心脏的形状。我的心为之轻轻一颤。“再看看它上面都有些什么?”老人将树叶更近地向我凑凑。我清楚地看到,那上面有许多大小不等的孔洞,就像天空里的星月一样。老人收回树叶,放到了掌中,用那厚重而舒缓的声音说:“它在春风中绽出,阳光中长大。从冰雪消融到寒冷的秋末,它走过了自己的一生。这期间,它经受了虫咬石

15、击,以致千孔百疮,可是它并没有凋零。它之所以享尽天年,完全是因为对阳光、泥土、雨露充满了热爱,对自己的生命充满了热爱。相比之下,那些打击又算得了什么呢?”老人最后将叶子放到了我的书桌上,他说:“这答案交给你啦,这实在是一部历史,然而更是一部哲学啊。”如今我仍完好无损地保存着这片树叶,每当我在人生际遇中突遭打击的时候,我总能从它那里吸收足够的冷静和力量,不论在怎样的艰难之中,总能保持一份乐观向上的精神。1若给短文补加一个标题,最恰当的一项是( )(2分)A乐观向上 B特殊的树叶C老人D老人和树叶E一片珍贵的树叶 F我和老人2这篇文章通过记叙_,表达了作者_。(3分)3第二段空白处依次应填的一组词语,正确的是( )(3分)A坎坷多种界线相依为命B坎坷各种界限相依为命C曲折很多界限朝夕相处D悲惨多种界限朝夕相处4根据语境,写出第三段加粗词语的含义。(2分)矍烁_冒昧_5文中画线句把树叶比作心的用意是什么?(3分)6文中标序号的问句中,_是设问,_是反问。(只填序号)(2分)7从故乡一文中闰土的生活态度入手,结合本文中老人的人生态度,谈一谈你对人生的看法。(4分)

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