复件zmj-2718-8154

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1、程海程海 三叔送给我的三棵枸杞豆,对我意味着什三叔送给我的三棵枸杞豆,对我意味着什么,对三叔又意味着什么?么,对三叔又意味着什么?就这样被你征服就这样被你征服三颗枸杞豆对于三叔的象征意义:三颗枸杞豆对于三叔的象征意义: 1 1、生命终结的句号。、生命终结的句号。2 2、一生惨痛的教训。、一生惨痛的教训。一切事物的起点。一切事物的起点。三颗枸杞豆对于三颗枸杞豆对于“我我”的象征意义:的象征意义:语句欣赏(2)v如何理解文中的三颗枸杞豆的含义?如何理解文中的三颗枸杞豆的含义?v对三叔而言:对三叔而言:v对对“我我”而言:而言:是生命告终的句号;是三个是生命告终的句号;是三个遗撼的遗撼的“0”。是是

2、“我我”奋斗的出发点;是奋斗的出发点;是三叔留给三叔留给“我我”的三颗枸杞的三颗枸杞豆;是启示生命意义的枸杞豆;是启示生命意义的枸杞豆。豆。品味语言品味语言v合作探究:合作探究:v用你喜欢的方式读课文,找出文中写太用你喜欢的方式读课文,找出文中写太阳的语句品读并说说你对它的理解?阳的语句品读并说说你对它的理解?本文多次提到太阳,想想下面几句话的意思,讨本文多次提到太阳,想想下面几句话的意思,讨论下面的问题。论下面的问题。1、这时太阳快要西沉。透过林隙,我看、这时太阳快要西沉。透过林隙,我看见它像一个红色的车轮,就要滚进西边的见它像一个红色的车轮,就要滚进西边的山沟里去了。山沟里去了。把太阳说成

3、把太阳说成“红色的车轮红色的车轮”,有什么含义?,有什么含义?把太阳比喻为把太阳比喻为“红色的车轮红色的车轮”,含有时间总是在,含有时间总是在不断流逝的意思。不断流逝的意思。2、“太阳能捉住吗?太阳能捉住吗?”我天真的问道。我天真的问道。 “能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶溜走了几千次,上万次,我仍让它在我头顶溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!没有想到要捉住它!”“捉住太阳捉住太阳”是什么意思,你想到过要是什么意思,你想到过要捉住它吗?捉住它吗?这里的太阳,实际是指时间,指生命。这里的太阳,实际是指时间,指生命。“捉住太捉住太阳阳”是指

4、捉住时间,捉住生命,也就是抓紧时间是指捉住时间,捉住生命,也就是抓紧时间学习、工作、生活学习、工作、生活3、“把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。”为什么说把太阳捉到手,太阳就能为什么说把太阳捉到手,太阳就能“变成一变成一个圆圆的金盘子个圆圆的金盘子”?抓紧时间,利用时间学习、工作,你的生命就会抓紧时间,利用时间学习、工作,你的生命就会变得有意义,就能结出丰硕的人生之果。变得有意义,就能结出丰硕的人生之果。4、他忽然俯下身,用手捏住我的脸、他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋,我疼得差点叫起来,他一点儿没蛋,我疼得

5、差点叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳这也是太阳?这也是太阳!”三叔为什么说三叔为什么说“我我”“”“也是太阳也是太阳”?因为因为“我我”还是个孩子,我生命的路还很长,还是个孩子,我生命的路还很长,“我我”有的是时间,有的是希望。有的是时间,有的是希望。语段欣赏(1)v阅读课文阅读课文7、8两节,想一想这里的两节,想一想这里的景物描写有何作用?景物描写有何作用?1、表现了小树林的春天之美。、表现了小树林的春天之美。2、表现了我对大自然的热爱。、表现了我对大自然的热爱。3、反映了我在小树林里玩时的快乐、反映了我在小树林里玩时

6、的快乐心情。心情。总结v课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对我的教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命。人的一生应该人的一生应该 这样度过这样度过要有目标和追求要有目标和追求多给自己充充电多给自己充充电微笑面对生活微笑面对生活1、清明将至,如果你是文中的、清明将至,如果你是文中的“我我”,假设你将去三叔的坟头扫墓,回到三假设你将去三叔的坟头扫墓,回到三叔的坟前,你最想对他说些什么?叔的坟前,你最想对他说些什么?2、如果让你给三叔立一块墓碑,你想、如果让你给三叔立一块墓碑,你想在上面刻些什么呢?请你为他撰写一幅在上面刻些什么呢?请你为他撰写一幅挽联,或以此写照三叔的一生,或给后挽联,或

7、以此写照三叔的一生,或给后人以启示。人以启示。对联要求:对联要求:字数相等,词性相对,字数相等,词性相对, 意义相近或相对。意义相近或相对。一蹉跎成千古恨一蹉跎成千古恨再回首是百年身再回首是百年身世上总有人抛弃了世上总有人抛弃了理想,理想却从来理想,理想却从来不抛弃任何人。珍不抛弃任何人。珍惜时间,把握青春惜时间,把握青春年华,既然选择了年华,既然选择了远方,便只顾风雨远方,便只顾风雨兼程。兼程。 师生共勉师生共勉课后搜集有关珍惜课后搜集有关珍惜时间的名言警句。时间的名言警句。明日复明日, 明日何其多! 我生待明日, 万事成蹉跎。明明 日日 歌歌朝看水东流, 暮看日西落, 百年明日能几何? (

8、请君)听我明日歌。 世人若被明日累, 春去秋来老将至。明文嘉白头后的痛苦与叹息,都是在年轻时无聊的时白头后的痛苦与叹息,都是在年轻时无聊的时光里写成的。光里写成的。 萨迪萨迪 莫等闲,白了少年头,空悲切。莫等闲,白了少年头,空悲切。 岳飞岳飞放弃时间的人,时间也放弃了他。放弃时间的人,时间也放弃了他。 富兰克林富兰克林黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿颜真卿 人最宝贵的是生命,生人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人命对于每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。因为碌碌无为而羞愧。 保尔保尔柯察金柯察金 鲁迅的童年里有鲁迅的童年里有“百草园百草园”,魏巍的童年里有温柔、美丽的蔡老魏巍的童年里有温柔、美丽的蔡老师。师。 你的童年、少年时期都有哪些你的童年、少年时期都有哪些值得回忆的人或事呢?请你用生花值得回忆的人或事呢?请你用生花的妙笔将他们写在读书笔记上。的妙笔将他们写在读书笔记上。 课后思考:v1、如果你是文中的“我”,在你成为一名植物学家之后,回到三叔的坟前,你最想对他说些什么?如果让你给三叔立一块墓碑,你想在上面刻些什么呢?

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