初中体育单手肩上传球说课稿

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1、初中体育单手肩上传球说课稿教师:王寿臣一、教学思想在新课程中兴趣是最好的老师,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。二、教材分析本次课以课标的基本理念为宗旨,突出“健康第一”的指导思想,以技能教学为载体,以学生发展为核心。体现了以教师为主导,以学生为主体,注重诱导性练习的运用,在掌握学练方法的同时,促进技能的形成,提高运动能力,培养学生积极向上和与他人合作的精神,为终身体育奠定基础。三、学情分析本次课的授课对象为八年级学生,学生们思路敏捷、勤于思考、善于学习,认识能力较好,心理素质稳定,组织纪律性和集体荣誉感较强

2、,身体素质较好,让学生在快乐中打篮球。四、教学目标知识与技能: 通过课堂教学, 学生了解单手肩上传球的动作要领以及优势。过程与方法:通过课堂教学,提高学生对球的控制和支配的能力。情感态度及价值观:发展学生的灵活性、协调性等身体素质。五、教学重难点:重点:挥臂迅速,手腕下压拨指难点:蹬地转身 , 身体带动手臂六、教法和学法教法:启发教学法、讲解示范法、纠正错误法 学法:采用“听、看、想、练、比”的学习方法,通过学生自主尝试,观察对比,师生讨论等方式培养学生的思考能力、观察能力和实践能力。七、教学过程:1 、开始部分:课堂常规:集合、清点人数、安排见习生2、准备部分1 )队列练习,活动各关节2)熟悉球性练习3、基本部分:a、复习双手胸前传球技术。b、拉大两人间距后,应用双手胸前传球,引出本课教学内容:单手肩上传 球技术。c 、 讲解示范单手肩上传球。 4 人一小组采取不同形式与难度的方法合作探究练习单手肩上传球。d、小组展示,学生相互间交流学习。e 、采用“ 2 传 1 抢 1 裁判”的游戏模拟实战进行传接球练习。4、结束部分:1 )放松活动2)课后小结3)安排收归器材八、预计课的效果学生能在教师指导下认真参与各个练习,预计课的练习密度为45%左右,平均心率为120130 次/ 分 , 完成率在85%左右,我的说课完毕,谢谢!

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