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1、福建师范大学21春教育统计与测量评价离线作业1辅导答案1. 斯塔费尔比姆等学者认为，“评价是一种划定、获取和提供叙述性和判断性信息的过程。这些信息涉及研究对象的目标、设计、实施和影响的价值及优缺点，以便指导如何决策、满足教学效能核定的需要，并增加对研究对象的了解。”斯塔费尔比姆还说，“评价最重要的意图不仅是为了证明，也是为了改进。”( )A、错误B、正确参考答案：A2. 按测验材料来分，可把测验分成( )。A.语文测验B.语言测验C.操作测验D.数学测验参考答案：BC3. 在相同的条件下，其结果却不一定相同的现象，称为( )。A.模糊现象B.随机现象C.确定现象D.非随机现象参考答案：B4.
2、效度就是一次测量的有效程度。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 某事件A的概率P(A)=0.10，则A是小概率事件。( )A、错误B、正确参考答案：A6. 相关系数r=0，称为完全相关。( )A、错误B、正确参考答案：A7. 总体中的元素总是无限的。( )A、错误B、正确参考答案：A8. 非确定性现象，是指在不同的条件下其结果也一定相同的现象。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 教育统计的内容主要包括两大部分，分别是描述统计与推断统计。( )A、错误B、正确参考答案：B10. 就一般教学情境下运用的档案袋评价而言，其目的大体上分成( )。A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.最
3、佳行为评价E.典型行为评价参考答案：ABCDE11. 确定性现象又称非随机现象，是统计学的主要研究对象。( )A.正确B.错误参考答案：B12. ( )较适合于测量被试对基本知识、概念和原理的掌握、记忆情况。A.简答题B.选择题C.是非题D.论述题参考答案：A13. 增加教育测验的长度，有助于提高测验的效度，但不能提高信度。( )A.错误B.正确参考答案：A14. ( )指出：“评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目标的程度的过程”。A、斯塔费尔比姆B、布鲁姆C、格兰朗德D、泰勒参考答案：D15. 简单算术平均数，简称平均数，它可以反映一组数据的( )。A、分布范围B、差异大小
4、C、整体取值水平D、离散程度参考答案：C16. 对每项评价指标分配权重，确定其相对重要程度，是制定教育评价表必不可少的一项工作。确定权重的方法包括( )。A.关键特征调查法B.两两比较法C.专家评判平均法D.倍数比较法E.头脑风暴法参考答案：ABCD17. 不管是综合学业测试还是单科学业水平测试，其属性是一样的。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 统计假设检验中的两类错误永远不可能避免。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 表述组限和实际组限看上去没差别。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 百分比一致性指标是指用同一测验或两平行测验先后多次施测，其对被试的分类结果一致的比例。(
5、 )A、错误B、正确参考答案：A21. 设计测验蓝图可以保证测验具有较高的效度。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 方差分析是对多个方差间差异的显著性检验。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 内容效度就是测验题目样本对于应测内容与行为领域的代表性程度。( )A、错误B、正确参考答案：B24. 怎样给孩子选择好的早教机构？怎样给孩子选择好的早教机构？什么样的早教机构比较好？选择好的早教机构主要有六看原则：首先，看老师，专业度和综合素质。第二，看理念，是否符合孩子的心理发展规律。第三，看课程，是否经过精心准备，能否吸引孩子。第四，看硬件，是否安全、环保。第五，看态度，老师是否发自内心地
6、爱孩子。第六，看服务，能否给家长专业的家庭教育指导。(家庭教育讲座之类)25. 下面哪个选项的内容是地位量数( )。A、标准差和百分等级B、平均数和中位数C、标准分数和百分位D、平均数和标准差参考答案：C26. 百分等级是指出学生在团体中的相对地位、解释测验分数在组内相对水平的另一种方法。( )A、错误B、正确参考答案：A27. 假设检验中的原假设与备择假设是两个对立的假设。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 教育统计学是自然科学中的一门学科，是数理统计跟教育学、哲学交叉结合的产物。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 评价教育测验题目质量的两个重要指标是( )。A.效度与信度B.信
7、度与区分度C.难度与效度D.难度与区分度参考答案：D30. 效度的种类要有三类，它们分别是( )。A、内容效度B、结构效度C、复本信度D、效标关联效度参考答案：ABD31. 一个变量是顺序变量，另一个变量是连续变量，计算相关系数应当用( )方法。A、正相关B、负相关C、等级相关D、完全相关参考答案：C32. 教育测验的用途不同，测验题目的难度水平就有差异。( )A.错误B.正确参考答案：B33. 正态分布曲线是单峰对称的曲线。( )A、错误B、正确参考答案：B34. 在相同的条件下，其结果却不一定相同的现象，称为( )。A、模糊现象B、随机现象C、确定现象D、非随机现象参考答案：B35. 学生
8、音乐能力倾向测验属于心理测验。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 教育测量必须遵循一定的法则和程序。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 根据验证效度的角度与方法的差异，可以把效度验证工作大体分为三类，验证工作的结果就分别对应着的三种效度分别是( )。A、内容效度B、结构效度C、时间效度D、效标关联效度参考答案：ABD38. 抽样误差与样本容量之间呈正比关系。( )A.错误B.正确参考答案：A39. 既是样本，就不可能成为总体。( )A、错误B、正确参考答案：A40. 结构效度的验证的步骤包括( )。A、提出有关理论结构的说明，并据此设计测量用的试题B、提出可以验证该理论结构是存在的
9、假设说明C、采用各种方法收集实际的资料，以验证第二步提出的假设的正确性D、收集其他类型的辅助证据，淘汰与理论结构相反的试题，或是修正理论参考答案：ABCD41. 比较某学校按一一配对方式所组成的实验组与控制组的学生学习效果是否有差异，属于( )。A.相关样本假设检验B.独立样本假设检验C.方差分析D.单总体假设检验参考答案：A42. 结构效度是测验题目样本对于应测内容与行为领域的代表性程度。( )A、错误B、正确参考答案：A43. 在评价标准中，( )则是指达到指标项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数，也称定量标准。A.标度B.频率C.标号D.强度参考答案：B44. 加权平均数和平均数之间
10、的关系是( )。A.特殊与一般B.一般与特殊C.同一关系D.没有联系参考答案：B45. 教育测验信度估计的主要方法有( )。A.重测信度B.复本信度C.同质性信度D.克伦巴赫系数E.分半信度参考答案：ABCDE46. 线性或直性相关是所有关联模式中最简单的一种。( )A、错误B、正确参考答案：B47. 结构效度的验证的步骤包括( )。A.提出有关理论结构的说明，并据此设计测量用的试题B.提出可以验证该理论结构是存在的假设说明C.采用各种方法收集实际的资料，以验证第二步提出的假设的正确性D.收集其他类型的辅助证据，淘汰与理论结构相反的试题，或是修正理论参考答案：ABCD48. 从两个正态总体中随机抽取的两组观测值，它们的次数分布的形状是相同的。( )A.错误B.正确参考答案：A49. 相关系数r=0，称为完全相关。( )A、错误B、正确参考答案：A50. 方差分析的基本步骤包括( )。A.建立假设B.选择和计算相关统计量C.确定显著性水平和临界值D.统计决断E.列出方差分析总表参考答案：ABCDE
福建师范大学21春《教育统计与测量评价》离线作业1辅导答案68
