等值线解题思路和方法学习教案

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1、会计学1等值线解题等值线解题(ji t)思路和方法思路和方法第一页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等值线图的判读(pn d)等高线图等压线图等温线图其它等值线图等高线图的高度注记为“海拔(hib)高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔(hib)是高出黄海海平面的垂直距离)。等高线图第1页/共31页第二页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等高线图判读判读(pn d)规律规律 海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦为平原地形；海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓为丘陵地形；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形为山地

2、地形；等高线闭合(b h)，四周高，中间低盆地地形海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏为高原地形。 根据数值大小判读地形类型根据疏密程度判读坡度的陡缓第2页/共31页第三页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等高线图判读判读(pn d)规律规律 根据数值大小(dxio)判读地形类型根据疏密程度判读坡度的陡缓密集坡度陡；稀疏坡度缓。 *有时候图上看不出密集与稀疏时，可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。 高考链接第3页/共31页第四页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等高线图判读判读(pn d)规律规律 根据数值(shz)大小判读地形类型根据疏密程度判读坡度陡缓

3、根据等高线重合判读陡崖的相对高度 根据等高线形状特征判断地形起伏 等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低山顶等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高盆地或洼地两个山顶中间的低地，形似马鞍为鞍部地形等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处山脊如果凸出部分指向高处山谷如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：( (示坡线示坡线垂直于等高线的短线垂直于等高线的短线, ,指向坡度降低的地方指向坡度降低的地方) )一般来讲，相邻的两条等高线要么相差一个等高距，要么相等。一般来讲，相邻的两条等高线要么相差一个等高距，要么相等。 示例二实际应用实际应用 如果几条不同高度的等高线相交

4、在一起-表示陡崖。 表示符号100200300400第4页/共31页第五页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等高线图判读判读(pn d)规律规律 根据(gnj)数值大小判读地形类型根据疏密程度判读坡度陡缓根据等高线重合判读陡崖的相对高度 根据等高线形状特征判断地形起伏（1）与气候结合： A、 海 拔 高 的 地 区 应 考 虑 气 温 的 垂 直 递 减 。0.60C/100mB、山区应考虑迎风坡和背风坡。(降水量的差异)C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。 （2）与河流水文结合：A.由山谷的分布，判断河流的位置及流向。 B.水库坝址的选择：峡谷地段(水平距离窄，垂直落差大) ；峡

5、谷上游要有蓄水库区。 （3）与地区规划结合：A.建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。 B.港口应考虑：避风的海湾；避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。 C.平原地区发展耕作业，山地、丘陵发展林业。 示例三实际应用实际应用 第5页/共31页第六页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等高线图地形(dxng)剖面图 画法：从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，按下图的垂直标尺将各点转绘到相应的高度位置上，然后连成平滑的曲线，即得到该剖面线上的地形剖面图。 比例尺：垂直比例尺水平比例尺1）识别地形剖面图的水平、垂直比例大小；2）根据题目条件和图像

6、形态或区域位置信息，判断(pndun)经纬度位置；3）与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系，分析作答。各大洲的地形剖面图要基本掌握如：中国地势三级阶梯地形剖面图 我国西部沿87030E的地形剖面图 、美国地形剖面图 、沿00纬线 所作的非洲地形剖面图 、沿南纬300某大陆附近地形剖面图、死海 地区地形剖面图 示例四示例五 由等高线地形图为基础转绘而成的，能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。第6页/共31页第七页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等压线（面）图气压系统的判读风向风速的判读等压面弯曲判读等压线季节判读等压线天气判读气压系统(xtng)判读要求：能判断(pn

7、dun)高、低气压中心、鞍部、槽线、脊线等第7页/共31页第八页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等压线（面）图风向风速的判读风向风速(fn s)判读风向判读：先确定气压梯度力，再判断偏向的方向(fngxing)（注意北半球向右，南半球向左）风速判读：等压线越密集，风力越大风向与等压线：顺着风向等压线数值减小。风向与南北半球：气压梯度力向右偏为北半球，向左偏为南半球。风向与高低空：风向与等压线斜交为近地面，风向与等压线平行为高空空气运动。气压系统的判读风向风速的判读等压面弯曲判读等压线季节判读等压线天气判读第8页/共31页第九页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等压线（面）图等压面弯曲

8、判读等压面弯曲(wnq)判读根据下图等压面弯曲(wnq)判断A、B、C三地温度较高的是。ABC气压系统的判读风向风速的判读等压线季节判读等压线天气判读第9页/共31页第十页，共31页。等压线（面）图等压线季节判读季节(jji)判读根据(gnj)下图等压图判断其季节。气压系统的判读风向风速的判读等压面弯曲判读等压线天气判读地理(dl)总复习等值线图第10页/共31页第十一页，共31页。地理(dl)总复习等值线图等压线（面）图等压线天气判读天气状况判读(pn d)根据(gnj)高、低气压中心判断天气状况。示例六气压系统的判读风向风速的判读等压面弯曲判读等压线季节判读第11页/共31页第十二页，共3

9、1页。等温线的弯曲(wnq)(abc)如果(rgu)等温线向低纬弯曲该地气温较同一(tngy)纬度低气气 温温 低低地理总复习等值线图等温线图cba第12页/共31页第十三页，共31页。冬季(dngj)大陆海海 洋洋冬季大陆冬季大陆0-2-4地理(dl)总复习等值线图等温线图等温线的弯曲(wnq)如果等温线向低纬弯曲该地气温较同一纬度低第13页/共31页第十四页，共31页。冬季(dngj)大陆该地气温较同一(tngy)纬度低如果(rgu)等温线向低纬弯曲夏季海洋大大 陆陆夏季海洋夏季海洋81012等温线的弯曲地理总复习等值线图等温线图第14页/共31页第十五页，共31页。海海 洋洋寒流经过寒流

10、经过81012地理(dl)总复习等值线图冬季(dngj)大陆该地气温较同一(tngy)纬度低如果等温线向低纬弯曲夏季海洋等温线的弯曲等温线图寒流经过第15页/共31页第十六页，共31页。冬季(dngj)大陆该地气温(qwn)较同一纬度低如果(rgu)等温线向低纬弯曲夏季海洋等温线的弯曲地势较高平平 原原81012山山 地地地理总复习等值线图等温线图寒流经过第16页/共31页第十七页，共31页。等温线的弯曲(wnq)地理(dl)总复习等值线图等温线图等温线弯曲(wnq)的判读首先根据等温线数值判断是南半球/北半球其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低示例七第17页/共31页第十八页，共31

11、页。在近几年的高考题目中，多次出现过其它等值线图，如等PH值线图、等盐度(yn d)线图、等降水量线图等，其它判读方法与上述类似。如：2002年全国高考题。地理(dl)总复习等值线图其它等值线图1右图中，影响等值线向外海凸出的主要因素(yn s)是A 降水 B 暖流C 寒流 D 径流2.在等值线的年内变动中，Q点（2.8等值线上的最东点）距大陆最近的时段是A 2月 B 5月C 7月 D 10月第18页/共31页第十九页，共31页。2000年文科综合能力测试第1题：读华北某地地形图（图1），据图判断1-3题：1四条坡面线的坡度比A、 B、 D、=2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡

12、的A、光照较强，辐射收入多B、蒸发较少，土壤水分条件较好C、气温较高，且日变化大 D、降水较多，水源充足3若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是 A、放牧山羊(shnyng) B、种植喜阳的经济林木C、修梯田，种植水稻 D、营造混交林高考(o ko)链接第19页/共31页第二十页，共31页。示例(shl)二第20页/共31页第二十一页，共31页。示例(shl)三读下面的等高线地形图，分析回答： (1)四处中，属盆地地形的是_。(2)计划从小河引水到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理?为什么?(3)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好?为什么?(4)设计(shj)

13、修建一个大型的水库，根据等高线，选择何处筑坝比较合适?在筑坝处用“ ”符号标识并说明理由。AC甲第21页/共31页第二十二页，共31页。3.经该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹(mo zh)等，该学校所在的省区简称是( )A鲁 B浙 C青 D吉 示例(shl)四某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读图4，完成(wn chng)下列要求。（15分）1判断在E、F、c三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是 。 2试用地形剖面图解释你所做的判断，并作简要说明。图画在下面的框内。 FHEH第22页/共31页第二十三页，共31页。示例(shl)五读下面“沿东经87.5

14、经线的我国地形剖面图”，回答下列(xili)问题 是 山脉，它是世界上 的山脉。是 高原，高原上雪山冰川的融水是许多 的水源。是 山脉，在气候(qhu)上它是我国 区和 区的分界线。代表的地形名称是 ，其内部有我国最长的内流河 河。代表的地形区名称是 ，该地区重要的糖料作物是 。喜马拉雅最高青藏大江大河冈底斯季风非季风塔里木盆地塔里木准噶尔盆地甜菜第23页/共31页第二十四页，共31页。示例(shl)六甲甲10001005102010101015CDAB乙乙丙丙丁丁右图是北半球中纬度某地天气系统图，读后完成下列要求：（1）图中的C、D气压中心分别是CD；（2）图中的两条粗实线可以形成锋面，甲乙

15、间的锋面是，丙丁间的锋面是；（3）A、B两地的风向分别是：A地偏，B地偏；（4）如果图中的锋面均能引起(ynq)降水，则甲、乙、丙、丁四地有降水的是。高气压低气压冷锋(lngfng)暖锋北风南风甲、丁第24页/共31页第二十五页，共31页。示例(shl)七右图表示某研究小组实测的上海市某日14时气温(qwn)分布状况，读图完成下列要求。1.在图中补绘35.0、35.5两条等温线。2.简述上海市此时的气温(qwn)分布规律。3.简述上海市在长江、沿海水运的区位优势。城区高，四周低（或由市区向郊区(jioq)递减）上海市位于长江航运出海的河运终点（河口），位于我国沿海航线的中间位置第25页/共31

16、页第二十六页，共31页。反馈练习：下面反馈练习：下面(xi mian)是是3条地理等值线图，假设条地理等值线图，假设： 1假设上图为等高线图，则MN为 ，PQ为 。并在图中画出小河位置及流向2假设上图为等压线图，则MN为 ，多为降雨天气，PQ为 ，多为晴朗天气。并在图中MN线两侧(lin c)画出有摩擦力时空气水平运动的方向第26页/共31页第二十七页，共31页。3假设上图为海洋等温线图，则此图表示 半球，MN为 ，PQ为 ，并在图中画出洋流流向（暖流，寒流）4假设上图为海陆间等温线图，7月份时，MN为 等温线，向 凸出；PQ为 等温线，向 凸出。1月份与此相反。5假设此图为等降水量图，则A点

17、比B、C点降水量 ，若线为我国800mm等降水量线，在我国东部大致与 一线相当6假设此图为海水等盐度曲线图，A点与C点相比， 盐度较高，一般情况下，两地表层海水产生密度(md)流，由 流向 。7假设此图为 图，BC两地相比，同一次地震的震级相同，而烈度不同。第27页/共31页第二十八页，共31页。8假设此图为我国部分地区年太阳辐射总量等值线图，图中突出部分的年太阳辐射总量比同纬度地区低。AB两点中，单就数值考虑，能代表拉萨的是 ，能代表重庆的是 。造成两地辐射差额的原因是 ；而重庆位于四川盆地，云雾对太阳辐射的削弱作用强，辐射量减少9假设此图为等地（岩）层）年龄线图，则A岩层较新，两翼(lin

18、gy)BC较老，为 构造，在地形上向斜成 ，但由于 槽部受到 ，物质坚实不易被侵蚀，往往形成 。 第28页/共31页第二十九页，共31页。等高线图一、等高线知识(zh shi)的复习二、等高线图的判读(pn d)规律三、等高线图的实际(shj)应用四、地形剖面图第29页/共31页第三十页，共31页。等值线图的判读(pn d)等高线图等压线图等温线图其它等值线图地理(dl)总复习等值线图等值线图判读基本(jbn)方法1、识别等值线所反映的是何种地理事物；2、判读等值线排列疏密状况；3、判断等值线变化规律和最高、最低值位置；4、根据数值变化及排列状况，推断出规律和结果，或分析成因。解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因。解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因。第30页/共31页第三十一页，共31页。