《2022研究生入学-学硕心理学考前拔高名师测验卷34（附答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022研究生入学-学硕心理学考前拔高名师测验卷34（附答案解析）（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2022研究生入学-学硕心理学考前拔高名师测验卷（附答案解析）1. 多选题：经典的游戏理论有（）A.复演论B.娱乐论C.成熟论D.生活准备论答案：A、B、C、D 本题解析：暂无解析2. 多选题：ROC曲线能反映出（）A.信号的先定概率对报准率和虚报率的影响B.同一观察者不同的感受性C.信号检测标准变化时报准率与虚报率的变化D.不同观察者的敏感性指标答案：A、C、D 本题解析：ROC曲线是以虚报率为横坐标，击中率为纵坐标作出的图形。可以形象地反映出击中率和虚报率随判断标准改变的由线，当我们改变先定概率，进行实验就可以看到信号的先定概率对报准率和虚报率的影响，也可以看到信号检测标准变化时报准率与虚
2、报率的变化。把几条ROC曲线作在一起就可以看到不同观察者的敏感性指标。但一般无法看到同一观察者不同的感受性，因为感受性在短期内是不会改变的。3. 多选题：毕生发展观认为，影响心理发展的因素有多种，其中主要有（）A.成熟(年龄阶段)B.社会历史文化C.非规范事件D.人际因素答案：A、B、C 本题解析：影响心理展的因素有多种，其中主要有成熟(年龄阶段)、社会历史文化、非规范事件等，三者之间存在相互作用的关系。年龄并非影响心理发展的唯一因素。4. 多选题：周围神经系统包括A.脊神经B.脑神经C.植物性神经D.边缘系统答案：A、B、C 本题解析：周围神经系统通常由三部分组成，包括脊神经、脑神经和植物性
3、神经。边缘系统是中枢神经系统的一部分。5. 问答题：简述性格和气质的关系。答案： 本题解析：气质与性格既有区别又有联系。(1)气质与性格的区别气质与性格作为不同的个性心理特征，都有其自己的特点。第一，从起源上看，气质是先天的，具有生物性：而性格是后天的，与个体的社会生活环境密不可分。第二，从可塑性上看，气质变化较慢，可塑性较小；而性格的可塑性相对较大。第三，气质所指的典型行为是它的动力特征，与行为内容无关，因而气质不具备社会评价意义;性格主要反映行为的内容，表现为个体与社会环境的关系，所以性格有好、坏和善、恶之分。(2)气质与性格的联系气质与性格都与人的神经活动有关，因而两者之间具有紧密的联系
4、。首先，气质会影响性格的形成。性格的形成依赖于个体的生活环境，而气质作为性格形成的一个变量在个体发生的早期阶段就表现出来了。其次，气质可以按照自己的动力方式渲染性格特征，从而使性格具备独特的色彩。第三，气质影响性格特征形成和-造的速度。 人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分，其中主要是气质、性格、认知风格、自我调控等。其中气质受先天因素影响大些，故可塑性小些，性格受后天因素影响大些，故可塑性大些。6. 多选题：米德认为影响自我的他人包括A.概化他人B.亲近他人C.重要他人D.社会他人答案：A、C 本题解析：米德认为影响自我的他人有两类，一类是概化他人( the generalized ot
5、hers)，另一类是重要他人(thesignificant others)。概化他人即社会文化整体。重要他人即影响个人生活和人格成长的中心人物，如父母、老师和导师等。7. 多选题：在编制测验前，首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的（）等心中有数，编制测验时才能有的放矢A.年龄B.受教育程度C.社会经济水平D.阅读水平答案：A、B、C、D 本题解析：暂无解析8. 多选题：心理学中的三大注意理论是（）A.过滤器理论B.资源限制理论C.特征整合理论D.错觉结合理论答案：A、B、C 本题解析：暂无解析9. 问答题：线形图适合哪种资料，绘制线形图时应注意哪些问题?答案：
6、 本题解析：【答案要点】常用的两种线形图是折线图和曲线图。折线图是由条形图中每个条形顶部的中点连接而成；曲线图是折线分布均匀后比较光滑的线形图。绘制要点如下： (1)通常，横轴表示时间或自变量，纵轴表示频数或因变量； (2)纵轴从零点开始，零点在纵轴与横轴相交处，称为原点(对数尺度除外)； (3)线和横轴间不应有说明文字或数目等。线条要粗于坐标纸格线； (4)若横轴表示组距，坐标轴上刻度只需表明组距起点的数值或组中值，线图上与横轴各组段相应的点应画在该组段中点的垂线上； (5)根据资料的性质，横轴与纵轴可分别取对数单位，也可以同时取对数单位。分别取对数单位时称作半对数曲线，横轴与纵轴同时取对数的称为对数曲线。 10. 多选题： 测验标准化的内容包括A.测验内容的标准化B.施测过程的标准化C.测验评分的标准化D.测验分数解释的标准化答案：A、B、C、D 本题解析：测验的标准化是指测验的编制、施测、评分以及解释测验分数程序的一致性。根据定义，可知，测验的标准化包括：(1)测验内容的标准化：测验题目必须能够测量所要测的目标，所有受测者接受相同的或等值的题目。(2)施测过程的标准化：所有受测者必须在相同条件下施测。(3)评分的客观性：两个或两个以上的评分者对同一份测验试卷的评定是一致的。(4)测验分数的解释的标准化：对同一测验结果只能做出相同的解释。
2022研究生入学-学硕心理学考前拔高名师测验卷34（附答案解析）
