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1、东北师范大学21春幼儿园艺术教育活动及设计离线作业2参考答案1. 特殊儿童班级教育目标的制定至关重要，应当注意注意残障儿童与正常儿童目标的( )。A.融合性B.整体性C.差异性D.全面性参考答案：AC2. 班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 韵律活动的材料包括( )。A.动作B.音乐C.道具D.黑板参考答案：ABC4. 在幼儿园舞蹈中，( )与舞蹈动作是联系在一起的。A.歌词B.节奏C.音乐D.常规参考答案：C5. 演奏打击乐时身体倾向指挥者，眼睛注视指挥者，积极地与指挥者交流。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 幼儿美
2、术欣赏活动的物质准备主要是准备相关的作品、活动材料。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 比赛法是指幼儿在比赛条件下进行身体锻炼的方法。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 以下属于幼儿安全教育活动内容的是( )。A.食品卫生安全教育B.交通安全教育C.消防安全教育D.幼儿园玩具安全教育参考答案：ABCD9. 渗透的语言教育内容属于随机的教育内容。( )T.对F.错参考答案：T10. 中班自我控制教育活动“做个好赢家”的评语如下：幼儿具有了做个好赢家的意识，能够很好地控制自己的笑声和兴奋，与同伴友好相处。而且在后来的游戏中，都能够以恰当的方式表达自己的情绪，这属于( )A.评价活动的目标B
3、.评价活动的内容C.评价活动的效果D.评价活动的过程参考答案：C11. 教师的舞蹈示范动作要准确、熟练、精神饱满、富有感染力。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 人的智力水平一般用智商(IQ)来表示，一般认为IQ低于50为智力低下。( )A.正确B.错误参考答案：B13. 幼儿园环境布置是综合考虑的，不能单纯考虑某一原则。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 围绕儿童社会自我的培养，可以设计主题活动“我的老师”、“我的爸爸妈妈”、“我的好朋友”等，使儿童通过交往，调节伙伴关系和师幼关系。( )A.正确B.错误参考答案：A15. 社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色
4、的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展，儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往，并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。( )A.正确B.错误参考答案：A16. 各种重要的节日、纪念日可以不作为多元文化教育的内容，让幼儿在生活中体验就可以。( )A.正确B.错误参考答案：B17. 在混龄班，组织混班教学对教师提出更高的要求，若稍有不慎会造成( )。A.的幼儿吃不了B.小的幼儿吃不饱C.大的幼儿吃不饱D.大的幼儿吃不了参考答案：CD18. 用手腕连续抖动铃鼓时，会产生颤音的效果。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 生长发育包括生理和心理两个密切联系的方
5、面。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 能从25厘米高处自然地跳下是哪个年龄阶段的体育活动的目标?( )A.小班B.中班C.大班参考答案：A21. 适宜学前儿童在冬季进行的科学教育活动内容是( )。A.观察霜和雾B.观察彩虹C.观察小草D.观察昆虫参考答案：A22. 为保障幼儿园班级管理的高效性，应注意( )。A.计划实施严格灵活B.管理目标合理C.管理方法适当D.教师角色不断变化参考答案：ABC23. 关于对幼儿园日常活动规则的认知属于( )A.基本道德规范认知B.文明礼貌行为规范的认知C.公共场所行为规范的认知D.群体活动规范的认知参考答案：D24. 户外体育活动是幼儿体育活动的基本
6、组织形式。( )A.正确B.错误参考答案：B25. 嗓音保护主要指在唱歌过程中，( )，不迎着风唱歌，不在感冒、患上呼吸道感染的时候唱歌等。A.不要大声喊叫B.不在剧烈运动时大声地唱歌C.不长时间地连续唱歌D.不在空气污浊的环境中唱歌参考答案：ABCD26. 幼儿园社会教育活动的一般方法有( )A.讲解法和谈话法B.讨论法C.观察、演示法D.参观法E.行为练习法和强化评价法参考答案：ABCDE27. 三岁幼儿无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。( )A.正确B.错误参考答案：A28. 大班幼儿不会自动地把事物进行分类，不能按类别记忆。( )A.正确B.错误参考答案：
7、B29. 幼儿应该知道各种劳动人群的名称、相关职业的名称，了解各种职业人群的主要工作以及与自己的关系等。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 20世纪70年代末，美术与音乐一起被当作是平衡大脑左右半球的有效途径。( )A.正确B.错误参考答案：A32. 折纸作品生动稚拙、粗放夸张，具有独特的美感。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 为23岁的幼儿选用的动作要简单、变化要少，最好做手、脚不同时做的动作。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。( )A.正确
8、B.错误参考答案：A35. 教师通过创设一定的情境和条件，引导幼儿学习某种人际交往能力的活动，其目的在于通过为幼儿提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度，这类活动属于( )A.自我教育活动B.社会环境与规范认知活动C.人际交往教育活动D.多元文化教育活动参考答案：C36. 个别活动安置形态中的特殊儿童往往属于( )。A.重度障碍B.轻度障碍C.超常儿童D.中度障碍参考答案：B37. 谈话法是指教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释，以使幼儿较系统地理解社会教育的内容和意义，掌握正确的行为准则和方法，便于指导其行为。( )A.正确B.错误参
9、考答案：B38. 为保障幼儿园班级管理的高效性，应注意( )。A.计划实施严格灵活B.管理方法适当C.教师角色不断变化D.管理目标合理参考答案：ABD39. 日常环境布置是幼儿美术活动与美化环境相结合的一种日常美术活动。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 艺术教育工作只需要要为幼儿的现实发展担负责任不需要要为幼儿的终身发展担负责任。( )A.正确B.错误参考答案：B41. 运用移情训练法应注意( )A.创设的情境应该是儿童熟悉的社会生活B.要通过换位，让儿童去理解他人的情绪C.不断变换移情对象的身份D.用儿童形成的良好社会行为去关心他人E.教育者要真情地与儿童一起进行训练参考答案：ABC
10、DE42. 为了调查研究儿童绘画的发展规律，陈鹤琴以自己的孩子为研究对象进行了研究。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 影响班级组织的因素有很多。只要认真分析利用有利因素，有效调整教育过程，就不难使班级组织和管理走向规范化、科学化的轨道。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸，并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的( )生活功能。A.卫生保健实施功能B.一日生活引导功能C.认知发展功能D.身体锻炼功能参考答案：B45. 在设计活动目标时要尽量体现行为化和可操作性。( )T.对F.错参考答案：T46. 优越的物质条件可以使幼儿拥
11、有充裕的学习用品和社会学习机会，幼儿各方面的兴趣和爱好容易得到满足，因而产生消极情感的可能性就越大。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 初步学会听各种口令和信号并做出相应动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标?( )A.小班B.中班C.大班参考答案：A48. 艺术教育的游戏特征主要体现在( )A.内容中的游戏性B.形式中的游戏性C.方法中的游戏性D.结果的游戏性参考答案：ABC49. 在区域布局中，一些区域活动内容有时需要用水，可以相对靠近盥洗间或有水池的地方。这体现了区域活动布局的( )。A.独立与整合分区B.干湿分区C.固定与临时分区D.动静分区参考答案：B50. “参观超市”中，教师在观察的基础上，可以组织幼儿对话交流，“我在超市里看到了什么?它放在哪个货架上?我在超市里看到顾客是如何买东西的?在超市中发现了哪些不文明行为?”接下来，教师可以让幼儿把自己在超市里看到的不文明行为画出来和说出来，供大家交流，这样的表达和表现，有助于加深幼儿对新的认知对象的认识。( )A.正确B.错误参考答案：A
东北师范大学21春《幼儿园艺术教育活动及设计》离线作业2参考答案48
