教学简笔画—人物画法学习教案

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1、会计学1教学教学(jio xu)简笔画简笔画人物画法人物画法第一页，共25页。2简笔简笔(jin b)人物画法人物画法一、人物的基本结构与比例一、人物的基本结构与比例1、人体的结构、人体的结构 人体结构大致可以概括成三大部分：头、躯干、四肢。它们有各自的外部形态与生理分工。人体结构大致可以概括成三大部分：头、躯干、四肢。它们有各自的外部形态与生理分工。 头部：头部的外观主要头部：头部的外观主要(zhyo)包括脸颊、颅骨、下颌骨以及五官，集中表现人的各种表情、个性、气质和长相特征，是人类互相识别的外形构造中最重要的部分。包括脸颊、颅骨、下颌骨以及五官，集中表现人的各种表情、个性、气质和长相特征，

2、是人类互相识别的外形构造中最重要的部分。第1页/共24页第二页，共25页。3躯干：主要有胸廓、骨盆二大体腔躯干：主要有胸廓、骨盆二大体腔(tqing)组成，它们通过组成，它们通过S形脊柱与头部连接在一起，共同构成人体生命最重要的部分。在绘画是我们通常把头、胸、骨盆概括成一个立方体，成为三体积，三体积是固定不动的整体，通过脊柱的扭曲活动，可以是三体积相互发生不同的运动状态和位置的变化。形脊柱与头部连接在一起，共同构成人体生命最重要的部分。在绘画是我们通常把头、胸、骨盆概括成一个立方体，成为三体积，三体积是固定不动的整体，通过脊柱的扭曲活动，可以是三体积相互发生不同的运动状态和位置的变化。 所以人

3、体运动中，脊柱是最重要的运动关节。人体的体态变化基本上依靠(yko)脊柱的运动来完成。第2页/共24页第三页，共25页。4四肢：四肢可以分为上肢四肢：四肢可以分为上肢(shngzh)和下肢。和下肢。人体的解剖结构相当复杂，从外观来看，骨骼和肌肉共同构成了人体各部分的形体特征，而其中又以凸出于皮下的骨骼成为支撑人体结构的主要支点。所以线描简笔(jin b)人物画中，骨骼的运动状态是表现的关键，也是概括人体运动的重点。第3页/共24页第四页，共25页。5另外，人体全身(qun shn)关节与体块之间的结构关系，应注意每个关节点的位置第4页/共24页第五页，共25页。6二、人体比例二、人体比例 通常

4、黄色人种的人体身高通常黄色人种的人体身高(shn o)约为约为7个半头，肩宽约为个半头，肩宽约为2个头。手臂长度为个头。手臂长度为3个头。个头。 黄种人和白种人的身高黄种人和白种人的身高(shn o)比例比例 第5页/共24页第六页，共25页。7 在人物简笔画中，在处理人体(rnt)比例式允许适当夸张，从而使人物造型更加富于幽默感与趣味性。第6页/共24页第七页，共25页。8二、人的体态特征与动态规律二、人的体态特征与动态规律 1、人的体态特征、人的体态特征 人体特征主要体现在人的体型外貌、年龄与性别的差异上。人体特征主要体现在人的体型外貌、年龄与性别的差异上。 要用简笔线描来表现人物的不同年

5、龄、性别的体形要用简笔线描来表现人物的不同年龄、性别的体形(txng)特征，很大程度上取决于对人物身体躯干部分结构的程式化规律的运用。特征，很大程度上取决于对人物身体躯干部分结构的程式化规律的运用。 如：身体用梯形、方形、三角形或椭圆形等几何形体来表示，头部可用圆形、三角形、菱形等表示，而四肢可用折线来表示，其他装饰可用曲线、弧线以及卷曲线来表示。如：身体用梯形、方形、三角形或椭圆形等几何形体来表示，头部可用圆形、三角形、菱形等表示，而四肢可用折线来表示，其他装饰可用曲线、弧线以及卷曲线来表示。第7页/共24页第八页，共25页。9儿童：突出与躯干儿童：突出与躯干(qgn)的比例，即儿童的比例，

6、即儿童的头大身下。同时通过头发与服饰的区别来的头大身下。同时通过头发与服饰的区别来区分性别区分性别青年人：应注意男性青年高而挺拔，肩青年人：应注意男性青年高而挺拔，肩宽宽(jin kun)臀窄，面型孔武有力呈方臀窄，面型孔武有力呈方形或三角形；女青年则要身材修长，挺形或三角形；女青年则要身材修长，挺胸扬头，突出胸和臀的曲线。胸扬头，突出胸和臀的曲线。中年人：体型偏胖，男人的下巴胖而圆：女人往往中年人：体型偏胖，男人的下巴胖而圆：女人往往(wngwng)体现在腰腿变粗，臀部变宽等体形特征上。体现在腰腿变粗，臀部变宽等体形特征上。老年人老年人：脖子短缩、背驼腿弯。第8页/共24页第九页，共25页。

7、102 2、人的动态规律、人的动态规律(gul)(gul)站：头、躯干与下肢基本成一条直线。站：头、躯干与下肢基本成一条直线。行走：人在行走时身体行走：人在行走时身体(shnt)前倾，前倾，重心前移，行走幅度越大重心越前移。重心前移，行走幅度越大重心越前移。第9页/共24页第十页，共25页。11跳跑：跑步跳跑：跑步(po b)比行走幅度更大，身体比行走幅度更大，身体前倾更加明显，两臂运动幅度加大；跳则两前倾更加明显，两臂运动幅度加大；跳则两腿腾空，重心随跳的幅度和落点的方向而变腿腾空，重心随跳的幅度和落点的方向而变化。化。坐姿：画坐姿多用侧面角度，身体坐姿：画坐姿多用侧面角度，身体比例随着支撑

8、物的高低比例随着支撑物的高低(god)而变而变化，重心则落在支撑物上。化，重心则落在支撑物上。第10页/共24页第十一页，共25页。12蹲姿：人蹲下时两腿折叠，躯干蹲姿：人蹲下时两腿折叠，躯干(qgn)前倾，重心在两腿之间，身前倾，重心在两腿之间，身体比例缩短。体比例缩短。体育运动及舞蹈：体育运动与舞蹈动作剧体育运动及舞蹈：体育运动与舞蹈动作剧烈，形体透视变化很大而比较烈，形体透视变化很大而比较(bjio)难表难表现，我们一般用骨线式去概括躯体与四肢现，我们一般用骨线式去概括躯体与四肢，再用适当的道具进行象征式的装饰。，再用适当的道具进行象征式的装饰。第11页/共24页第十二页，共25页。13

9、三、人物头部形态三、人物头部形态(xngti)与表情与表情1 1、头部的外形、头部的外形(wi xn)(wi xn)与相貌与相貌 一般用方形（正方形、长方形、菱形）、梯形(txng)（正梯形(txng)、倒梯形(txng)、类三角形）、圆形（正圆、椭圆）来概括脸的外形。 头部的基本形配以不同大小的五官可以表现不同人物的性格与气质。第12页/共24页第十三页，共25页。142 2、表情、表情(bioqng)(bioqng)与五官动态与五官动态 人的喜怒哀乐基本上都体现在脸部。人的喜怒哀乐基本上都体现在脸部。 欢乐：眉毛上扬弯曲(wnq)，眉间距离变宽，嘴角上翘。悲伤：眉毛八字扬起，眉间(mi j

10、in)距离变大，嘴角向下倾斜拉长。惊吓：眉毛上举，嘴角内收，眼球突出。愤怒：眉头紧锁，眼睛紧挨眉头，嘴角一边下垂。第13页/共24页第十四页，共25页。153 3、头部画法、头部画法(hu f)(hu f)步骤步骤第一步：根据需要画出头部基本形。第二步：画出头发、头饰或帽子。第三步：画出五官(wgun)的形态特征第14页/共24页第十五页，共25页。16四、人物线描简笔画技法与步骤四、人物线描简笔画技法与步骤1、骨线式绘制步骤：、骨线式绘制步骤：第一步：用圆形画出头部。第一步：用圆形画出头部。第二步：画出脊柱运动线，可结合动态表现变化。第二步：画出脊柱运动线，可结合动态表现变化。第三步：画出下

11、肢动态线后再画上肢，注意比例及运动角度第三步：画出下肢动态线后再画上肢，注意比例及运动角度第四步：添加第四步：添加(tin ji)头部特征及装饰。头部特征及装饰。第15页/共24页第十六页，共25页。172 2、廓线式人物程式化绘制、廓线式人物程式化绘制(huzh)(huzh)步骤步骤 第一步：画出头部形态，应适当注意角度，如果侧身可以直接画出躯干线条。第一步：画出头部形态，应适当注意角度，如果侧身可以直接画出躯干线条。第二步：画出躯干的轮廓线。注意躯干的运动状态和形体特征，如年龄第二步：画出躯干的轮廓线。注意躯干的运动状态和形体特征，如年龄(ninlng)、性别、体型等。、性别、体型等。第三

12、步：根据形体及运动规律画出四肢运动状态。画四肢是也可以用单线画法第三步：根据形体及运动规律画出四肢运动状态。画四肢是也可以用单线画法第四步：根据所画对象的性别、身份、职业添加头饰与服饰等。第四步：根据所画对象的性别、身份、职业添加头饰与服饰等。第16页/共24页第十七页，共25页。183 3、卡通人物画法、卡通人物画法(hu f)(hu f)步骤步骤整体(zhngt)把握局部入手第17页/共24页第十八页，共25页。19五、范画参考五、范画参考(cnko)第18页/共24页第十九页，共25页。20范画参考范画参考(cnko)第19页/共24页第二十页，共25页。21范画参考范画参考(cnko)

13、第20页/共24页第二十一页，共25页。22范画参考范画参考(cnko)第21页/共24页第二十二页，共25页。23范画参考范画参考(cnko)第22页/共24页第二十三页，共25页。241、用骨线画法表现各类人物、用骨线画法表现各类人物(rnw)头部与动态头部与动态2、用廓线画法表现各类人物、用廓线画法表现各类人物(rnw)动态动态第23页/共24页第二十四页，共25页。NoImage内容(nirng)总结会计学。人体结构大致可以概括成三大部分：头、躯干、四肢。躯干：主要有胸廓、骨盆(gpn)二大体腔组成，它们通过S形脊柱与头部连接在一起，共同构成人体生命最重要的部分。所以人体运动中，脊柱是最重要的运动关节。四肢：四肢可以分为上肢和下肢。通常黄色人种的人体身高约为7个半头，肩宽约为2个头。人体特征主要体现在人的体型外貌、年龄与性别的差异上。注意躯干的运动状态和形体特征，如年龄、性别、体型等。2、用廓线画法表现各类人物动态第二十五页，共25页。