小儿雾化吸入学习教案

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1、会计学1第一页,共23页。雾化(w hu)吸入疗法雾化(w hu)吸入的原理及适应症雾化(w hu)吸入常用药物及方法第1页/共22页第二页,共23页。 什么(shn me)是雾化吸入第2页/共22页第三页,共23页。第3页/共22页第四页,共23页。雾化(w hu)吸入的原理第4页/共22页第五页,共23页。雾化(w hu)吸入的原理 增加潮气量,深而慢的呼吸有利于雾化进入外周气道:反之,潮气量低浅而快的呼吸则影响雾粒的均匀分布传入进入外周小气道。其次进入各支气管有效剂量的药液多少与药物本身(bnshn)的粘度、质量、比重成正比。即粘度越大,质量越差,药物的附着性好:而药物粘度越小,质量越轻

2、,流速越大,则附着性越差。 第5页/共22页第六页,共23页。雾化(w hu)吸入的原理第6页/共22页第七页,共23页。雾化(w hu)吸入的适应症第7页/共22页第八页,共23页。万托林普米克爱全乐干扰素沐舒坦(sh tn)常用药物第8页/共22页第九页,共23页。药物(yow)作用万托林 扩张(kuzhng)支气管,抑制呼吸道分泌物的生成,爱全乐 解除支气管平滑肌痉挛 普米克 抗炎、减轻(jinqng)粘膜水肿 干扰素 抗病毒 沐舒坦 促进黏液排出第9页/共22页第十页,共23页。第10页/共22页第十一页,共23页。雾化(w hu)吸入操作流程第11页/共22页第十二页,共23页。雾化

3、吸入操作(cozu)流程u 医嘱医嘱(yzh)(yzh)u 药物药物u 患者患者要点(yodin)说明严格执行查对制度1、核对第12页/共22页第十三页,共23页。雾化吸入操作(cozu)流程2、评估(pn )评估的内容评估的内容合作程度合作程度评估的结果1.选择合适的吸入方式;2.选择合适的吸入时机;3.选择合适的体位;4.解决:先吸痰还是先雾化的问题;5.决定健康教育的内容及 要点第13页/共22页第十四页,共23页。雾化(w hu)吸入操作流程3、告知(o zh)要点说明重视告知做好家长的教育第14页/共22页第十五页,共23页。雾化(w hu)吸入操作流程4、准备(zhnbi)要点(y

4、odin)说明l对于不能自行排痰者,必要时备好吸痰装置;l痰多者,应先吸痰再雾化;l有鼻腔分泌物者,应先鼻腔冲洗再雾化。第15页/共22页第十六页,共23页。雾化吸入操作(cozu)流程5、实施(shsh)要点说明l各部件连接紧密,无漏气l注意电机内勿进入水 以防烧坏l定期检查和维护雾化机l雾化吸入的口含嘴和雾化器一人一套,防止交叉感染l注意财产和病人、病情的交接l每日的消毒:空气、物表和手卫生第16页/共22页第十七页,共23页。雾化(w hu)吸入操作流程5、实施(shsh)要点说明各部件连接紧密,无漏气注意(zh y)用氧安全氧气湿化瓶不能有水,以防瓶内液体进入雾化器稀释药物雾化吸入的口

5、含嘴和雾化器一人一套,防止交叉感染禁止利用浮标式氧气吸入器进行雾化吸入治疗。第17页/共22页第十八页,共23页。雾化吸入操作(cozu)流程6、观察(gunch)记录要点说明 必要(byo)时对比患者呼吸、排痰和听诊肺部来判断雾化效果 第18页/共22页第十九页,共23页。雾化吸入治疗的好处 健康(jinkng)教育第19页/共22页第二十页,共23页。 健康(jinkng)教育雾化吸入治疗的注意事项第20页/共22页第二十一页,共23页。第21页/共22页第二十二页,共23页。NoImage内容(nirng)总结会计学。雾化吸入疗法是利用射流原理,将水滴撞出为微小雾滴悬浮于气体中,形成气雾剂输入呼吸道内。其次进入各支气管有效剂量的药液多少与药物本身的粘度、质量、比重成正比。气管内插管式气管切开术后,通过雾化吸入以湿化气道,加入适当抗菌药物预防或控制肺部感染。肺气肿、肺心病合并感染、痰液粘稠、排痰困难或有支气管痉挛呼吸困难(h x kn nn)者。支气管及肺部化脓性感染,如支气管扩张症感染、肺脓肿等痰液粘稠不易咯出者。痰多者,应先吸痰再雾化第二十三页,共23页。

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