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1、南开大学21春个案工作在线作业二满分答案1. 在询问过程中，社会工作者应当将问题重点放在服务对象的过去，而不是可以掌握的现在。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 社会研究与社会工作实务具有过程相似性，但不完全相同。某研究者开展的社会理论方面的研究一般会经历下列的( )过程。A.整理分析资料和撰写研究报告B.研究成果评估C.完成研究设计和搜集资料D.拟定研究主题和界定研究问题E.进行文献回顾参考答案：ACDE3. 关于在结构家庭治疗模式中采用的技巧下列说法正确的是( )。关于在结构家庭治疗模式中采用的技巧下列说法正确的是( )。A、在采用集中焦点技巧时，个案工作者要坚决阻止某些家庭成员打断别
2、人的话题，以使其他成员能不受干扰地说出心里话B、对于情绪不稳定的案主，不宜采取是似而至的技巧C、个案工作者为了给家庭成员造成震撼的效果，需要长篇大论，滔滔不绝D、重演是指让家庭成员重演交往过程，工作者可以从旁指导E、遇到家庭成员采取回避方式不谈敏感话题的时候，个案工作者可以跟随家庭成员的话题参考答案：ABD4. 社区残疾人协会是联系残疾人与居民委员会的纽带。( )社区残疾人协会是联系残疾人与居民委员会的纽带。( )答案：5. 社会目标模式缺乏理论支持。( )社会目标模式缺乏理论支持。( )答案：6. 萨提亚认为在治疗时，应关注案主以什么方式去处理他所面对的事情。( )萨提亚认为在治疗时，应关注
3、案主以什么方式去处理他所面对的事情。( )A、正确B、错误参考答案：A7. “你家中有几个人?”属于开放式问题。( )“你家中有几个人?”属于开放式问题。( )A、正确B、错误参考答案：B8. 萨提亚辅导模式中家庭规则是用以规范个人行为和界定角色的。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 理性情绪治疗模式的特点不包括下列哪一项?( )理性情绪治疗模式的特点不包括下列哪一项?( )A、导向性B、引导式C、主动性D、教导式参考答案：B10. 人本治疗模式在哲学基础和方法论上主要受到了人道主义、现象学和存在主义的影响。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 提供讯息的功能不包括( )。A.让服务对
4、象有更多选择B.改变虚幻的想法C.协助服务对象自我反省D.引导服务对象自我表达参考答案：D12. 女儿大学毕业后想去南方发展，父亲坚决要求女儿留在本市。在一轮冲突之后，父母态度转变，支持女儿去南方发展，女儿反而犹豫起来。这个事例所运用的技巧称之为( )。女儿大学毕业后想去南方发展，父亲坚决要求女儿留在本市。在一轮冲突之后，父母态度转变，支持女儿去南方发展，女儿反而犹豫起来。这个事例所运用的技巧称之为( )。A、改变世界观B、强调优点C、集中焦点D、似非而是参考答案：D13. 下列属于澄清两个层面的内容的是( )。A.服务对象重要他人的澄清B.服务对象情绪反应的澄清C.服务对象表达内容的澄清D.
5、社会工作者与服务对象关系的澄清参考答案：CD14. 个案工作专业关系的建立必须消除对案主的个人看法。( )个案工作专业关系的建立必须消除对案主的个人看法。( )A、正确B、错误参考答案：A15. 个案工作的专业关系可以永久的存在。( )个案工作的专业关系可以永久的存在。( )A、正确B、错误参考答案：B16. 在现实治疗模式中，在协助案主重新制定计划时，两个重要原则是( )。在现实治疗模式中，在协助案主重新制定计划时，两个重要原则是( )。A、拒绝放弃B、询问案主目前的能力C、要案主必须做出承诺D、排除惩罚E、不接受案主借口参考答案：DE17. 现实治疗法重视探讨案主的个人历史。( )现实治疗
6、法重视探讨案主的个人历史。( )A、正确B、错误参考答案：B18. 专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解，与寻找解决方案的过程可以是没有关系的。专注解困治疗的基本理念是：( )专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解，与寻找解决方案的过程可以是没有关系的。专注解困治疗的基本理念是：( )A、赠人玫瑰，手有余香B、知其可行，宜乎多做C、如无破损，且由得他D、知其不可行，另寻它法E、见贤思齐，经常自省参考答案：B，C，D19. 适用行为主义模式的主要原则不包括( )。A.建立良好的专业关系B.准确的行为评估C.有效的行为修正D.社会工作者优先参考答案：D20. 危机介入模式是围绕服务对象的危机
7、而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的是：( )危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的是：( )A、社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历B、社会工作者要快速做出危险性判断C、社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念D、社会工作者要有效稳定服务对象的情绪E、社会工作者协助服务对象解决当前的问题参考答案：B，D，E21. 个案工作需要艺术性。( )个案工作需要艺术性。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 残疾人个案社会工作的基本程序是( )。A.接案、搜集资料B.分析诊断C.制订计划D.介入E.结案残疾人个案社会工作的基本程序是(
8、)。A.接案、搜集资料B.分析诊断C.制订计划D.介入E.结案答案ABCDE23. 关于不良的家庭结构的表现下列说法正确的是( )。关于不良的家庭结构的表现下列说法正确的是( )。A、双方之间的互动是通过第三方来进行的属于倒三角B、纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或者混淆C、家庭成员长期结盟而不辨是非的去和另一些成员发生冲突属于三角缠的情况D、在权力结构上由子女来支配父母属于三角缠参考答案：B24. 个案工作的专业关系是一种互助式的关系。( )个案工作的专业关系是一种互助式的关系。( )A、正确B、错误参考答案：B25. 下列不属于萨提亚辅导模式的治疗工具的是( )。A.模拟家庭会谈B.
9、家庭塑像C.家庭重塑D.家庭树参考答案：D26. 将个案工作分为具体目标、中期目标和终极目标，是按照什么划分标准来划分的?( )A.不同主体B.时间长短C.案主问题D.干预技巧参考答案：B27. 关于社会工作者的角色，下列说法正确的是( )。关于社会工作者的角色，下列说法正确的是( )。A、社会工作者可以帮助案主解决任何问题B、社会工作者可以给予案主适当的支持C、社会工作者可以强迫要求案主做决定D、社会工作者可以成为案主的亲密朋友参考答案：B28. 社区康复应以预防和早期干预为主。( )社区康复应以预防和早期干预为主。( )答案：29. 下列理论模式属于个案工作最基本的理论分析模式的是( )。
10、下列理论模式属于个案工作最基本的理论分析模式的是( )。A.理性情绪治疗模式B.现实治疗模式C.结构家庭治疗模式D.心理与社会治疗模式参考答案：D30. 萨提亚提出了个人冰山理论。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 以下哪一项不属于个案工作者进入家庭时的立场( )。A.中间的立场B.远离的立场C.中立的立场D.贴近的立场参考答案：C32. 社区网格的划分，不仅需要考虑社区内部的管理，也要考虑与政府其他部门的合作。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：错误33. 关于再构法，下列说法不正确的是( )。关于再构法，下列说法不正确的是( )。A、情境再构对那些过分概括行为(如“我从来都不自信
11、”，“我总是迟到”等)的案主最有效。B、意义再构的本质是给某种情境和行为一个具有不同意义的新标记和新名称。例如，案主的“顽固”可以再构为“独立”。C、再构法认为，一个人的核心信念、生活方式及其知觉和认知对于失调的情绪和思维起着影响和中介作用。D、意义再构的作用就是直接针对行为本身为案主提供新的视角去看待自己的行为。参考答案：D34. 关于间接治疗技术，下列说法错误的是( )。关于间接治疗技术，下列说法错误的是( )。A.直接治疗中的四种沟通技巧在间接治疗过程中同样有效B.间接治疗也可以通过与案主直接会谈进行治疗C.案主的生活环境中最重要的他人包括重要他人与并行者D.这种方法是通过改善案主的生活
12、环境而达到治疗的目的参考答案：B35. 以下关于面质的说法正确的是( )。A.面质的是服务对象的人格B.面质要有事实依据C.面质要避免个人发泄D.面质要建立在良好关系上参考答案：BCD36. 理性情绪治疗法倡导的是一种积极乐观的人生哲学。( )理性情绪治疗法倡导的是一种积极乐观的人生哲学。( )A、正确B、错误参考答案：A37. 确定求助者能否被接受为服务对象的过程为个案工作流程中的( )环节。A.接案B.预估C.介入D.结案参考答案：A38. 以下不属于反应性直接处理的是( )。A.探索描述宣泄B.现实情况反应C.心理动力反应D.人格发展反应参考答案：A39. 社会工作实务的工作机构有首先社
13、会工作场所和次要社会工作场所两种。( )社会工作实务的工作机构有首先社会工作场所和次要社会工作场所两种。( )答案：40. 社会工作者在案主的陈述过程中，未听完整服务对象的表达，就根据其中的问题马上做出提问与回应，这犯了倾听中的什么错误?( )A.过滤性倾听B.选择性倾听C.同情性倾听D.急于回应或打断性倾听参考答案：D41. 个人自谋职业是最能体现残疾人“自尊、自信、自强、自立”的就业模式。( )个人自谋职业是最能体现残疾人“自尊、自信、自强、自立”的就业模式。( )答案：42. 认知的ABC情绪理论中的“B”指代的是( )。A.环境中引发的事件B.人对自己和引发事件的认知系统C.观念或信念
14、所引起的情绪和行为后果D.治疗或咨询效果参考答案：B43. 案主系统包含的因素不包括以下哪一项( )。A.组织文化B.适应力C.生理因素D.社会经济因素参考答案：A44. 社会工作者在运用赞赏的技术时，需要注意的方面包括下列( )。社会工作者在运用赞赏的技术时，需要注意的方面包括下列( )。A、赞赏需要有真实内容B、赞赏有时候会增加案主压力C、赞赏的范围可以包括任何方面D、赞赏只需要运用赞美之词E、赞赏可以非常具体，也可以模糊抽象参考答案：AB45. 询问的目的包括( )。A.确认资讯的正确性B.促进服务对象对于处境的认识与熟悉C.聚焦服务对象处境的某个层面以构建会谈的方向D.确认或否定某种假
15、设参考答案：ABCD46. 自助小组的目标是协助组员改变或改进其社会心理功能。( )自助小组的目标是协助组员改变或改进其社会心理功能。( )答案：47. 下列关于非反映沟通动力技术，说法错误的是( )。下列关于非反映沟通动力技术，说法错误的是( )。A.直接影响是指个案工作者只能通过直接的方式表达自己的态度和立场B.在个案工作者实施直接影响方法时，必须让案主应用自己的思考能力为自己做出决定C.支持可以是一些实物的帮助D.非反映沟通动力技术包括支持、直接影响和探索描述宣泄三种方式参考答案：A48. 以下哪些是人本治疗模式的治疗原则( )。A.强调以案主为中心B.引导案主自我实现C.提供一种良好的
16、治疗氛围D.人是真正的工作目标参考答案：BCD49. 在服务计划的实施阶段，个案工作者的主要目标是( )。在服务计划的实施阶段，个案工作者的主要目标是( )。A、协助案主努力改善自己的生活环境B、协助案主挖掘其个人潜力C、协助案主更好的认识自己D、协助案主调整社会关系，提高运用社会资源的能力E、协助案主自主解决自己的问题参考答案：ABCDE50. 结构家庭治疗模式中的纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或混淆。( )结构家庭治疗模式中的纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或混淆。( )A、正确B、错误参考答案：A51. 我国特殊教育安置的主要模式是封闭型模式。( )我国特殊教育安置的主要模
17、式是封闭型模式。( )答案：52. 关于心理与社会治疗模式的核心概念，以下说法正确的是( )。A.人的行为是心理和环境相互作用的结果B.不恰当的自我与超我会使人发生适应的问题C.重视服务对象与社会工作者间的专业关系D.尊重个人价值和重要性参考答案：ABCD53. 治疗模式限制了组员的潜能和能动性的发挥。( )治疗模式限制了组员的潜能和能动性的发挥。( )答案：54. 残疾人社区工作微观层次上的理论也被称为“基础理论” 。( )残疾人社区工作微观层次上的理论也被称为“基础理论” 。( )答案：55. 埃利斯认为人类不能同时拥有理性和非理性两种信念。( )埃利斯认为人类不能同时拥有理性和非理性两种
18、信念。( )A、正确B、错误参考答案：B56. 关于个案工作者的权力，下列说法错误的是( )关于个案工作者的权力，下列说法错误的是( )A、个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的B、个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在C、个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等D、个案工作者的权力不是来控制案主的参考答案：B57. 在关系建立的过程中，下列说法正确的是( )。在关系建立的过程中，下列说法正确的是( )。A、开始会谈时，工作者不用很清楚地了解案主的求助意愿与期望B、如果案主是转介而来的，可以从多方渠道打听案主的情况C、在初步会谈之时，工作者必须清楚地了解案主的所有问题D、工作者
19、需要向案主介绍机构的服务范围参考答案：D58. 下列哪一项不属于接纳的要素( )下列哪一项不属于接纳的要素( )A、保密B、期望C、信任D、个别化参考答案：A59. 社会诊断模式的理论基础是( )。A.社会系统论B.精神分析理论C.正常化理论D.“人在情境中” 理论E.归社会诊断模式的理论基础是( )。A.社会系统论B.精神分析理论C.正常化理论D.“人在情境中” 理论E.归因理论答案AD60. 一个23岁的女孩，因为心理问题拨通了一个心理医生的电话，从此之后，他们开始了联系。心理医生对女孩帮助很大，女孩慢慢喜欢上了他，产生了强烈的依恋感。在此案例中，下列分析不正确的选项是( )。一个23岁的女孩，因为心理问题拨通了一个心理医生的电话，从此之后，他们开始了联系。心理医生对女孩帮助很大，女孩慢慢喜欢上了他，产生了强烈的依恋感。在此案例中，下列分析不正确的选项是( )。A、女孩对心理医生的感情并非现实中的爱情，而是移情B、由于个案辅导所用的时间较长，案主会把对自己父母、亲人等的感情投射到个案工作者身上，使之成为重要人物的替身C、这种感情出自案主对咨询者的有意识的爱慕之情D、案主对心理医生的感情是一种对咨询关系的错觉参考答案：C
南开大学21春《个案工作》在线作业二满分答案29
