《北京师范大学21春《发展心理学》在线作业二满分答案92》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京师范大学21春《发展心理学》在线作业二满分答案92（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、北京师范大学21春发展心理学在线作业二满分答案1. 广义的发展心理学是指研究( )的科学。A.种系心理发生与发展B.个体心理发生与发展C.动物到人类的心理演变过程D.人类心理的进化过程参考答案：ABCD2. 婴儿每当母亲离开前就很警惕，当母亲离开时表现得非常苦恼，极度反抗，任何一次短暂的分离都会引起大喊大叫，但是当母亲回来时，其对母亲态度又是矛盾的，既寻求与母亲的接触，但同时又反抗与母亲的接触，这类婴儿表现出的依恋类型是( )。A.回避型依恋B.反抗型依恋C.安全型依恋D.无依恋类型参考答案：B3. 1012周婴儿已有了一定程度的( )。A.大小恒常性B.运动知觉C.形状知觉D.深度知觉参考答
2、案：A4. 小学儿童能运用多种记忆策略，其中主要的是( )A.复述(背诵)B.特征定位C.视觉复述D.组织参考答案：AD5. 卡斯认为儿童出生后就具有( )这样日常的活动和途径导致结构产生和整合的途径。A.问题解决B.探索C.模仿D.相互调整参考答案：ABCD6. 游戏在幼儿心理发展中的主要作用有( )A.提高认知能力、扩大知识经验B.促进幼儿情感成长、发展社会能力C.有助于幼儿身体健康成长D.丰富幼儿生活E.有助于解决幼儿的主观愿望与客观实际之间的矛盾参考答案：ABE7. 婴儿言语发生的准备包括两方面的内容：发音准备和理解准备。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 儿童心理研究的方法论，从
3、高到低可以分为3个紧密联系的层次：( )。A.矛盾分析法B.哲学方法论C.一般科学方法论D.具体科学方法技术参考答案：BCD9. 在具体运算阶段，儿童思维的一个显著性特征是自我中心性。( )A.错误B.正确参考答案：A10. 尽管各种发展心理学派别关于心理发展的基本观点不尽相同，但都涉及到如下心理发展的基本原理( )。A.遗传素质与环境、教育的关系B.心理发展的连续性和阶段性的关系C.心理发展的内在动力与外在动力的关系D.不同心理机能发展过程中是否具有关键期以及与可塑性的关系参考答案：ACD11. 科学儿童心理学的创始人是( )。A.冯特B.霍尔C.普莱尔D.何林渥斯参考答案：C12. 根据托
4、马斯和切斯关于儿童气质类型的划分，容易型的儿童行为反应积极，所以更容易得到成人的最大关怀和喜爱。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 初中生与父母关系的显著特点之一是只看到父母的缺点，不尊重父母。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 反思与思考这种常见思维方式没有什么根本区别。( )A.错误B.正确参考答案：A15. 莱布尼兹把单子或心灵的发展分为不同的连续的( )等级或序列。A.三B.四C.五D.六参考答案：B16. 自我中心性，是指儿童还不能将自我与外界很好地区分开来，总是站在自己的角度而不是站在他人的角度去认识和适应外部世界。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 塞尔曼认为7
5、岁的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解产生这种不同观点的原因。这一时期的儿童表现出了对他人心理状态的关心。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 奥古斯丁是官能心理学的倡导者，他认为灵魂和脑有密切的联系。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 学生的生活自理能力一旦被培养起来，就能够成为教师发展的催化因素。( )A.错误B.正确参考答案：A20. 华生认为反应有以下哪几类( )。A.外显的遗传反应B.内隐的遗传反应C.外显的习惯反应D.内隐的习惯反应参考答案：ABCD21. 使用复本信度有一个基本的前提条件，即两个测验必须是真正意义上的平行测验。( )A.错误B.正确参考答案：B2
6、2. 韦克斯勒量表中首先使用心理年龄的概念。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 新概念的把学生看作是单纯抽象的学习者是错误的，学生是有着丰富个性的完整的人。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 艾里克森认为，学前期儿童的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感B.克服自卑感C.获得主动感D.克服内疚感参考答案：CD25. 从第( )个月起，儿童开始能注视远距离的物体A.5B.6C.8D.10参考答案：AB26. 青少年自我认识的发展突出地表现为对自己思想的明显关注上。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 下列关于婴儿动作发展规律的说法正确的是( )。A.从分化动作到整体动作B.从上部
7、动作到下部动作C.从小肌肉动作到大肌肉动作D.从有意动作到无意动作参考答案：B28. “快速而稳固”是童年期儿童生理发育的基本概括。( )A.正确B.错误参考答案：B29. 青少年在记忆的( )方面都有很大的提高。A.有意性B.理解性C.保持的时间D.短时记忆的广度参考答案：ABCD30. 世界上第一个心理学实验室是( )建立的。A.赫尔姆霍兹B.赫尔巴特C.费希纳D.冯特参考答案：D31. 探究性教学最初由美国生物学家、课程专家施瓦布提出。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。(
8、)A.正确B.错误参考答案：A33. 年幼儿童过滤无关信息的能力是十分有限的。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 抽象记忆能力的出现标志着儿童记忆发展上的一个质变。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 发展心理学的研究方法有( )。A.观察法B.访谈法C.个案研究法D.问卷法参考答案：ABCD36. 首先发现内部言语现象的是( )A.皮亚杰B.帕顿C.乔母斯基D.维果茨基参考答案：A37. 观察学习(名词解释)参考答案：是社会学习的一种最重要的形式，它是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。38. 经验主义心理学思想的理论来源主要以笛卡儿和洛克两派的哲学思想为基础。(
9、)A.错误B.正确参考答案：B39. 处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。A.泛灵论B.自我中心C.思维的可逆性D.掌握守恒参考答案：AB40. 既定老化论(名词解释)参考答案：又叫基因论，认为身体的老化是每个动物体内一种预先设定的正常发展形态。41. 下面哪一项对认知心理学的建立没有影响( )。A.信息论B.控制论C.唯物论D.系统论参考答案：C42. 所谓非线性模式是指儿童心理的发展水平同他的实际年龄的增长成线性的正比例的函数关系。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 婴儿晚期儿童的情绪和情感带有稳定性的特点。( )A.正确B.错误参考答案：B44. 勒纳伯格认为( )期间为语言发展
10、关键期A.1-5岁B.1-3岁C.2岁到青春期D.5-15岁参考答案：C45. 儿童对概念的掌握过程是( )A.和“概念的形成”含义相同B.一次完成的C.具体形象思维向抽象逻辑思维发展的过程D.对概念的精确内涵的掌握参考答案：C46. 采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是( )A.皮亚杰B.斯陶布C.章志光D.柯尔伯格参考答案：D47. 10岁以后儿童能自发的产生和使用策略。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 粘液质的婴儿感受性很弱，反应性和主动性很强，兴奋性比抑制性占优势刻板，外倾，情绪兴奋性很强，反应速度很快，不
11、灵活。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 良好的效标应该具备的条件有( )。A.测量的方便性B.测量结果的准确性C.相对性D.绝对性参考答案：AB50. 一般认为五岁以前记忆策略已经发展起来，十岁以后到达高峰。( )A.正确B.错误参考答案：B51. ( )岁之间的幼儿处于语音的扩展阶段，易于学会各民族语音A.1-2B.2-3C.3-4D.4-5参考答案：C52. 到幼儿中期，儿童的识记逐渐地能服从一定的目的性，即有意识记就出现了。( )A.错误B.正确参考答案：A53. 以下有谁不是新皮亚杰学派的代表人物( )。A.帕斯卡B.凯斯C.维果茨基D.费谢尔参考答案：C54. 童年期儿童对自
12、我的描述是从比较具体的外部特征向比较抽象的心理特征过渡的。( )A.正确B.错误参考答案：A55. 实证效度的估计方法有相关法、区分法、命中率法。( )A.错误B.正确参考答案：B56. 被试的水平低，凭猜测得分，信度低。( )A.错误B.正确参考答案：B57. 里博是心理病理学之父，他认为心理是对身体的生理变化的感知，而注意不仅是感官调整的结果，还是全身肌肉的运动结果。( )A.错误B.正确参考答案：B58. 原子论的基本思想就是万物都是由某些“基本元素”构成，这些基本元素随机的组成了整个世界，而这些元素就是万物的本原。( )A.错误B.正确参考答案：A59. 随着言语的发展，儿童心理活动的水平也就逐渐提高。因此，人们把言语看成是儿童心理发展的重要指标。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 视觉偏爱法的使用要求婴儿能具备把头部偏向一边的能力和视线聚焦于一点的能力即可。( )A.正确B.错误参考答案：A
北京师范大学21春《发展心理学》在线作业二满分答案92
