小班语言优质课小蛇多多教案反思

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1、小班语言优质课小蛇多多教案反思 活动目的1，阅读故事，初步掌握故事内容。2，能认真观察画面，尝试比较完好地表达自己的想法。3，能安静地倾听老师同伴的表述，乐于在集体中发表自己的想法。4，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5，能简单复述故事。教学重点、难点幼儿能复述故事的大概内容，能明白不乱吃东西，否那么肚子会不舒适活动准备教学图片两张，第一张正常的小蛇第二张身上明显鼓出所吃东西轮廓的小蛇相应水果图卡幼儿用书活动过程一.出示两张图片，进展比照。引导幼儿猜测故事情节。老师出示图1，这是谁呀？小蛇多多图2，咦！小蛇多多怎么了？快看看它的肚子，发生什么事了？二.老师边引导幼儿看幼儿用书

2、边讲述故事。1.画面上都有谁？多多和妈妈2.哪个是妈妈？哪个是多多？大的是妈妈，小的是多多想一想，妈妈在对多多说什么呢？3.老师：小蛇多多走着走着，看见了什么？看见了一个大香蕉它怎么做的？一口吃掉它老师：走着走着，它又看见了什么？一串葡萄它怎么做的？一口吃掉它老师引导幼儿逐幅阅读相应的图片，理解小蛇先后都吃掉了哪些水果？三.再次出示第二幅画，提出前面的猜测：多多发生什么事了。幼儿讨论：是它吃东西吃多了。到底吃了些什么呢？依次出示水果图片：苹果，香蕉，葡萄.四.角色扮演：老师扮演多多妈妈，小朋友依次扮演小蛇多多和其他水果。按照故事情节完成角色扮演游戏五.幼儿根据图片。复述故事内容。教学反思本次活动根本到达了教学目的，幼儿能认真观察画面，并能尝试表达自己的想法。师幼之间能较好地进展沟通交流，假如再上一次这个课，我觉得在角色扮演的时候，应该让幼儿自由发挥。比方说，并不一定是吃水果这个题材。还可以再向其他方面拓展一些。让幼儿明白无论什么吃的东西，都要适可而止。