北京语言大学22春《对外汉语课堂教学法》补考试题库答案参考61

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1、北京语言大学22春对外汉语课堂教学法补考试题库答案参考1. A尽力B尽量C或者D也许A尽力B尽量C或者D也许正确答案:B2. 模糊词的类型不包括( )。模糊词的类型不包括( )。A.边界不清B.相反C.自身不定D.相对参考答案:B3. 联合式合成词包括哪几类?( )联合式合成词包括哪几类?( )A.同义联合B.反义联合C.偏义词D.相关联合参考答案:A,B,C,D4. 识别词类的标准有( )。识别词类的标准有( )。A.组合功能B.句法功能C.表述功能D.判断功能参考答案:A,B,C5. 词汇系统因外部原因产生的有关特征有社会性和民族性。( )词汇系统因外部原因产生的有关特征有社会性和民族性。

2、( )A.错误B.正确参考答案:B6. 虚词没有具体的词汇意义,只有功能的意义,虚词包括( )。虚词没有具体的词汇意义,只有功能的意义,虚词包括( )。A.副词B.介词C.连词D.助词参考答案:A,B,C,D7. A本来B原因C原来D因此A本来B原因C原来D因此正确答案:C8. 下列属于结果补语的是( )。下列属于结果补语的是( )。A.吓跑B.摆整齐C.举起D.拿来E.打扫干净参考答案:A,B,E9. 词义的附加意义有( )A.形象色彩B.感情色彩C.态度色彩D.语体色彩参考答案:ABCD10. 市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视正确

3、答案:D11. 对外汉语语法体系分八类补语,有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语,此外还有( )。对外汉语语法体系分八类补语,有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语,此外还有( )。A.数量补语B.时量补语C.动量补语D.介宾词组补语参考答案:A,B,C,D12. A形状B形成C成型D成为A形状B形成C成型D成为正确答案:C13. 一般来说,语素义不能完全表示词义。( )A.错误B.正确参考答案:B14. 第二语言语法教学的内容是系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解,语法项目是有限的。( )第二语言语法教学的内容是系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解,语法

4、项目是有限的。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。( )语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 对外汉语语法体系分八类补语,有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语,此外还有( )A.数量补语B.时量补语C.动量补语D.介宾词组补语参考答案:ABCD17. “把”字句的语序是:主语(施事)+把+名(受事)+动。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 简称式构词即将词组简称成一个词,是汉语单音节化的结果。( )简称式构词即将词组简称成一个词,是汉语单音节化的结果。

5、( )A.错误B.正确参考答案:A19. A贵重B珍惜C珍贵D宝贝A贵重B珍惜C珍贵D宝贝正确答案:C20. 下列属于无主句(动词性非主谓句)的是( )。下列属于无主句(动词性非主谓句)的是( )。A.你轻一点B.有人来了C.哎呀D.赶紧啊参考答案:B21. 下列属于兼语句的是下列属于兼语句的是A、这人黄头发B、飞机飞过太平洋C、小李催我去学校D、今天星期日正确答案:C22. 最后,经理概括性地总结了一下会议的主要内容。A重要B简单C详细D叙述最后,经理概括性地总结了一下会议的主要内容。A重要B简单C详细D叙述正确答案:B23. 关于“亚马孙雨林”哪项是文中没有提到的?A生物物种丰富B上空云层

6、结构发生了变化C以每年1200到1关于“亚马孙雨林”哪项是文中没有提到的?A生物物种丰富B上空云层结构发生了变化C以每年1200到1500万公顷的速度消失D气候发生了明显的变化正确答案:C24. 下列属于趋向补语的是下列属于趋向补语的是A、起来B、跳出C、传开去D、拿走E、救活正确答案:ABC25. 为什么说植物性食物具有预防疾病的能力?A消化吸收过程与众不同B科学家研究的结果C可以丰富人为什么说植物性食物具有预防疾病的能力?A消化吸收过程与众不同B科学家研究的结果C可以丰富人类的知识D各种化合物的共同作用正确答案:D26. 结婚20年来,家里上上下下她都照顾得很周到。A努力B全面C严格D和睦

7、结婚20年来,家里上上下下她都照顾得很周到。A努力B全面C严格D和睦正确答案:B27. 下列属于是非问句的是( )。下列属于是非问句的是( )。A.谁今天休息B.屋里有人吧C.他吃米饭还是吃馒头D.你喜不喜欢这本书参考答案:B28. 好好工作吧,小心老板炒你的鱿鱼。A批评B请客C辱骂D解雇好好工作吧,小心老板炒你的鱿鱼。A批评B请客C辱骂D解雇正确答案:D29. 语素义与词义的关系可能是( )。语素义与词义的关系可能是( )。A.语素义可完全表示词义B.语素义部分反映词义C.语素义间接反映词义D.语素义失落E.语素义完全不表示词义参考答案:A,B,C,D,E30. 他A虚度了暑假,B每天除了吃

8、饭C睡觉D。A就是B就是C就是D就是他A虚度了暑假,B每天除了吃饭C睡觉D。A就是B就是C就是D就是正确答案:C31. 简称式构词即将词组简称成一个词,是汉语单音节化的结果。( )A.错误B.正确参考答案:A32. 下列属于存现句的是( )。下列属于存现句的是( )。A.床上躺着病人B.墙上挂着一幅画C.门外停着一辆汽车D.她去爬长城了参考答案:A,B,C33. 第二语言语法教学的目标有( )。第二语言语法教学的目标有( )。A.揭示语言结构规律B.培养从事语言教学与研究的能力C.学会汉语D.提高学生运用汉语进行交际的能力参考答案:C,D34. 根据词组构成的结构特征分类,词组分为( )A.述

9、宾词组B.述补词组C.偏正词组D.联合词组E.主谓词组参考答案:ABCDE35. 下列是述宾词组的是下列是述宾词组的是A、闯红灯B、讨论问题C、学语法D、最累E、高两公分正确答案:ABC36. 附加式构词是复合式构词类型的主体,最为能产。( )A.错误B.正确参考答案:A37. 补充式合成词分为述补型和动补型两种。( )A.错误B.正确参考答案:A38. 语法教学贯穿教学始终,中高级阶段以语法教学为核心。( )语法教学贯穿教学始终,中高级阶段以语法教学为核心。( )A.错误B.正确参考答案:A39. 词汇系统因外部原因产生的有关特征有社会性和民族性。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 外

10、国人语法结构方面的偏误有外国人语法结构方面的偏误有A、语序错位B、词语残缺C、词语误加D、词语误代E、句式杂糅F、句法条件正确答案:ABCDEF41. 下列属于是非问句的是下列属于是非问句的是A、谁今天休息?B、屋里有人吧?C、他吃米饭还是吃馒头?D、你喜不喜欢这本书?正确答案:B42. 所有的语音构词都是单纯词。( )A.错误B.正确参考答案:B43. 语素义与词义的关系可能是( )A.语素义可完全表示词义B.语素义部分反映词义C.语素义间接反映词义D.语素义失落E.语素义完全不表示词义参考答案:ABCDE44. “花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。( )“花-兰花、荷花、菊花

11、” 反映了汉语词汇的可塑性。( )A.错误B.正确参考答案:A45. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )A.错误B.正确参考答案:A46. 我可看不惯这些年轻人的做法。A不喜欢B不重视C不理解D不尊重我可看不惯这些年轻人的做法。A不喜欢B不重视C不理解D不尊重正确答案:A47. A自己B自然C地下D矿物A自己B自然C地下D矿物正确答案:B48. 汉语词汇的特点有( )A.语音形式的双音节化,构词方法的句法化B.词义的理据性C.造词的灵活性D.汉语词汇的连锁性和可塑性E.词义角度参考答案:ABCDE49. 下列属于祈使句的是下列属于祈使句的是A、啊!我亲爱的祖国!B、给我点水喝呀!C、哎呀,真好看哪!D、你累了吧?正确答案:B50. 所有的单纯词都是语音构词。( )A.错误B.正确参考答案:A

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