华中师范大学21秋《德育论》在线作业一答案参考71

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1、华中师范大学21秋德育论在线作业一答案参考1. 班级活动必须突显( ),也是“以人为本”教育思想的要求,更是活动取得实效性的根本标志。A.学生的主体性B.教师的主导性C.活动的实效性D.活动的多样性参考答案:A2. 运用陶冶教育法,教育者应自觉、经常地用自身的人格、情感等去感化学生。作为一名教师,不仅能言传、言教,而且要善于身教、情教、德教。( )A.错误B.正确参考答案:B3. 心理咨询法是指通过询问解答的方式的帮助学生消除影响他们思想品德形成和发展的( ),培养学生思想品德的一种方法。A.思想障碍B.心理障碍C.意义障碍D.理论障碍参考答案:B4. 班集体是学校为实现教育教学目的而建立起来

2、的重要组织形式,是进行施教的基本群体形式。( )A.正确B.错误参考答案:A5. 道德教育的根本途径和主要方法就是在提高儿童道德认识的同时,进行道德实践。( )A.正确B.错误参考答案:A6. 广义的德育内容,指以专门的形式(如课程、守则等形式)来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。( )A.正确B.错误参考答案:B7. 现代德育性质研究的起点( )A.德育存在B.德育发展C.德育发生D.德育约束参考答案:C8. 德育过程由以下哪几个因素构成( )A.教育者B.德育目标C.德育手段D.受教育者参考答案:ACD9. 开好班会的基础是( )。A.精心准备B.确

3、定主题C.具体实施D.效果深化参考答案:B10. “明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范,这说明道德具有( )。A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性参考答案:D11. 班级管理纪要符合社会需要,又要适应学生身心发展需要。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 家长会的目的就在于向家长告状。( )A.正确B.错误参考答案:B13. 思想品德课与其他学科的教学是学校进行德育的基本途径。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 根据德育过程具有渐进性和反复性的特点,做好德育工作需要注意的问题有( )A.思想品德培养不能急于求成更不能搞“立竿见影”

4、B.应当循序渐进,拾阶而进C.坚持“百年树人”常抓不懈D.思想品德教育要反复抓,抓反复参考答案:ABCD15. 人的体验和感悟就是动用全身心的因素来对内在社会价值因素进行比较筛选的过程。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 长期以来,我国德育的一个显著特点是侧重( )。A.思想教育部门B.政治教育部门C.道德教育部门D.法制教育参考答案:B17. 管理的实质是用最少的投入获得最大的产出,以最小的代价,获得最佳的效果。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。A.班主任B.兴趣小组C.少先队D.班集体参考答案:D19.

5、一个良好的班集体可以自然形成,不需要艰苦细致的组织与培养过程。( )A.正确B.错误参考答案:B20. 法制建设与中国传统儒家道德教育的有机结合,使德国在经济发展的同时,却没有出现其他西方国家的法制建设与中国传统儒家道德教育的有机结合,使德国在经济发展的同时,却没有出现其他西方国家的种种社会问题和弊端。( )参考答案:错误21. ( )是要对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、人生观的教育,是为形成他们正确的世界观、人生观打下基础。A.政治教育B.道德教育C.思想教育D.法制教育参考答案:C22. 如果一个学校只有在教学之外的德育,而没有在教学之中的德育,或在教学中的德育微乎其微,则不能

6、认为这是真正重视德育。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 班级建设设计以( )最为重要。A.实现目标的途径B.实现目标的具体方法C.实现目标的工作程序D.班级建设目标的制定参考答案:D24. 在弗洛伊德的人格结构中,最原始的、天生的无意识结构部分是( )。A.本我B.自我C.超我D.无我参考答案:A25. 德育目标所表达的都是人在生活中为人处事的品德,它的本质是追求( )A.良好德性的形成B.素质的全面提升C.智慧水平的实质性提高D.道德认识的深刻参考答案:A26. 德育过程是教育者根据一定社会德育要求,通过各种方式,对受教育者施加影响,把一定社会思想准则和道德规范( )为受教育者个体思

7、想品德的过程。A.灌输B.内化C.传授D.传递参考答案:B27. 制定实施计划的要求( )A.要实事求是,切实可行B.要有合理分工,将任务落实到人C.对各项德育工作的进度和质量都要提出明确的要求D.要充分发动群众,让他们参与制定计划参考答案:ABCD28. 自由活动是学校课外活动的基本组织形式。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 班主任做好个别学生的教育工作是指做好后进生的教育。( )A.正确B.错误参考答案:B30. 终极性的德育目标是指先后具有连续性的德育目标。表示德育及活动自身在发展的不同阶段所要实现的各种结果,表明对人培养的不同时期不同阶段前后具有衔接性的各种要求。( )A.正确

8、B.错误参考答案:B31. 班主任了解学生的主要方法是( )。A.观察法B.调查法C.问卷调查法D.学生作品分析法参考答案:A32. 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。A.操行评定B.建立学生档案C.班主任工作计划D.班主任工作总结参考答案:A33. ( )是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。A.品德评价法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.说服教育法参考答案:A34. 形成道德意志的基本过程有决心、信心、( )三个阶段。A.恒心B.耐心C.良心D.

9、上进心参考答案:A35. 随着教学活动的进行,各种教育因素就会借助( ),不知不觉地作用于学生,使他们受到各种熏陶。A.教学内容B.活动形式C.教学方法D.教学环节以及教师自身的活动参考答案:ABCD36. 德育就是培养学生道德品质的教育。( )A.正确B.错误参考答案:B37. 大众传媒的宣传教育活动对人们的品德可能产生积极和消极的两种影响作用,所以要求社会德育必须( )A.要考虑宣传对象的需要和特点B.社会德育要与社会生活实际相结合C.坚持正确的导向,使其内容科学健康D.手段、形式应灵活多样参考答案:C38. 1980年16个国家国际道德教育会议的报告中指出各国道德教育共同强调的内容是(

10、)A.社会价值标准B.有关个人的价值标准C.有关国家或社会的价值标准D.关于认识过程的标准参考答案:ABCD39. 引导学生自我修养的方式有表扬奖励、批评处罚、评比、操行评定(即以一定的文字形式对学生在某一时期内思想品德表现作出全面评价,对不同方面给予一定的肯定或否定)等。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 不属于社会德育主要特点的是( )。A.广泛性B.复杂性C.自主选择性D.显形性参考答案:C41. 德育对社会生产的间接作用即指德育以( )为中介而对社会生产所给予的影响作用。A.社会生产力B.社会关系C.精神文明D.人才培养参考答案:B42. 正确的集体舆论对班集体的每个成员都有约束

11、、感染、同化、激励的作用。( )A.正确B.错误参考答案:A43. ( )坚信体谅关心青少年是道德教育的起点与归宿。A.马卡连柯B.柯尔伯格C.杜威D.麦克菲尔参考答案:D44. 某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律、自励,不断提高自我修养,该教师的行为体现的德育方法是( )。A.修养B.锻炼C.陶冶D.制度参考答案:A45. 在集体中显优势的为大多数人所赞同的言论和意见就是( )。A.班风B.集体舆论C.传统D.集体纪律参考答案:B46. 教学在时间和地位上的优势,正是德育得以充分实施不可缺少的根本性条件。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 班

12、主任评定学生操行,就是写学生的缺点。( )A.正确B.错误参考答案:B48. 德育内容的深度和广度为德育目标所制约。( )A.正确B.错误参考答案:B49. 传统班级管理所追求的目标是纪律、秩序、控制和服从。( )A.正确B.错误参考答案:A50. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级的平行管理。( )A.正确B.错误参考答案:B51. 开放式德育的特点就是忽略德育工作的校外开展,忽略外界教育力量的参与与联合,忽略引导学生对外界现实的认识与了解。( )A.正确B.错误参考答案:B52. 非独立的德育过程指那些“为了德育”而专门组织的有明确德育主题的教育。( )A.错误B.正确参考

13、答案:A53. 贯彻知行统一原则的要求包括( )A.联系实际,讲清理论B.要组织学生参加各种实践活动,培养道德行为C.要教育学生言行一致,知行统一D.教师必须言行一致,给学生做出示范,这就要求教师把言教与身教结合起来参考答案:ABCD54. 关于德育工作者的劳动表述正确的是( )A.德育工作者的劳动是社会物质财富再生产的劳动B.德育工作者的劳动是生产社会精神产品的劳动C.德育工作者的劳动是社会思想道德再生产的劳动D.德育工作者的劳动是文化科学知识再生产的劳动参考答案:C55. 要根据学生身心发展特点和水平来确定德育内容的广度和深度,使其具有可接受性(即适合学生的接受方式)。( )A.正确B.错

14、误参考答案:A56. 了解和研究学生不包括了解学生群体。( )A.正确B.错误参考答案:B57. 在现实的德育中,德育方法的选择和运用,受多种因素制约,是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说,既有社会政治、文化环境、社会经济方面的,也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。( )A.正确B.错误参考答案:A58. 教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是( )。A.教学B.德育C.班级管理D.常规管理参考答案:C59. 班级日常管理有以下内容( )。A.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、个别教育B.班主任工作计划和总结、操行评定、批改作业、个别教育C.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、操行评定、个别教育D.班主任工作计划和总结、建立学生档案、备课、批改作业参考答案:C60. 德育的目的在于育德,这是德育区别于智育、体育、美育的主要标志。( )A.正确B.错误参考答案:A

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