开学教导处工作总结

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1、开学教导处工作总结篇一：教务处开学工作总结开学初教务处工作总结开学初，教务处的各项常规工作在裴校长和钟校助指导下，有条不紊的进行着。具体体现在以下几个方面：（一）结合实际，合理安排教师任课工作。开学初，在校长室的统一部署下，教务处于8月26日顺利完成新学年教师的任课任务编排，全体教师能服从学校 的工作安排。在这里感谢全体教师对学校工作的支持。（二）兼顾平衡，合理编排课程总表。教师任课情况落实后，胡主任认真、细致工作，教务处 于8月30日完成了课程总表的编排工作，为 9月1日的正 常开课做好了准备。这次课程总表的编排，我们从教师和学 校的实际出发，本着每位教师天课时量平衡的原则，来合理 的安排课

2、程表。（三）及时采购，按时发放办公及教辅资料。开学初，在总务处协助下，教务处发放了教师必备的办 公用品和教辅资料。对于办公用品的发放数，朱主任做好了 登记造册工作，并及时上交总务处。滕老师和王烨老师做好 了课本和各类教辅资料的发放和登记工作，便于学期末代收 代支费的收取。（四）严格审核，各类计划及时归档开学一周内，在吕督学的协助下，教务处对各教研组、 各学科上交的计划进行了仔细的审核工作，对于安排不合 理、不科学的计划，由吕督学返回对应教师，责令其重新拟 定。经再次审核无误后，装订归档，为教育局开学督查工作 做好了准备。现将开学一周教学检查和推门听课情况汇报如 下（见吕督学的整理）（五）做好调

3、查，做细学生异动工作。学生异动情况登记，是一项繁琐的工作。在裴校长的指 导下、我、滕老师和各班班主任的协助下，9月6日，教务处对本校未来注册的学生以班为单位，以班主任为龙头进行 了全面的走访调查，并做好走访调查记录。结合走访调查记 录，结合班主任填写的异动情况说明，教务处对转进、转出 的学生的具体情况进行了详细的登记造册，并及时整理归 档。（六）结合现状，制定教研计划结合学校整体工作计划和校长室的工作思路，本着“严、细、实”的工作作风，制定出了本学期的教研活动计划。本 学期我校将在学生学分管理、研究性学习、有效课堂上下大 力气抓好着三方面的工作。本周，各教研组长按照教研室的 安排，在教研室召开

4、了本学期第一次教研组长会，会上各教 研组长各抒己见，统一了思想。坚持每周搞一次教研活动， 做到四定：“定时间、定内容、定地点、定主讲人”扎扎实 实的在开展好教研活动。真正实现路校长倡导的以教研来促 进教师的成长。不足之处：以上是教务处开学一周来所做的一些工作，教务处在执 行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不打折扣、不留 遗憾地去完成。可是，在工作中，却还是留下了遗憾：1、信息填写不齐在给班主任的名单上学生信息考虑不全面，如学生的电 话号码没有。给班主任的工作带来了不便。以后努力改进。2、随堂听课落实不到位吕督学安排的推门听课，由于开学工作千头万绪，未能 及时去听。从而说明我办事的能力、协调

5、、组织的能力有待 于进一步的提高。下一步计划：（一）落实随堂听课从下周起，教务处继续安排随堂听课，以后保证每周听 2节，听后及时向授课教师反馈意见，不足之处应促其改正对于问题特大的教师，予以重听。（二）建立巡课制度针对个别教师随意调课和课前三分钟不到岗等现象，以 后将进行随机巡课，如果再有类似的情况发生，将严格按照 “三级问责制度”落实。希望大家能支持教务处工作。篇二：XX春季教导处开学工作小结XX春季教导处开学工作小结新的学期新的开始，教导处以满腔的热情投入到新学期 的工作中，开学至今，教导处有计划、有步骤做好了以下五 个方面的工作：一、未雨绸缪，积极做好了开学筹备工作。由于今年开学早，教师

6、进校与学生报到时间紧凑，因此，教导处在寒假就与广告部联系，提前做好了开学横幅、欢迎 语、学生报到教师岗位的安排、拟定了 XX年上期德育工作 计划。二、立足安全，确保学校工作安全、有序。1. 确保学生开学报到工作的安全有序：为此，教导处在 安全保卫、教师跟班、楼梯岗、校园巡逻、校门口安保等方 面做好了详细的安排与部署，在大家共同的努力下，确保了 开学工作的安全、有序。2. 召开了第一次德育安全工作会议，在会上，刘校长作了重要指示：在安全上强调了责任、教育、预防的重要性， 潘校长对安全提出了三个要求：“认识要到位、教育要到位、落实要到位。同时各安全岗、年级组长、班主任、各处室签 订了并向学校递交了

7、安全责任状。通过此次德育安全工 作会议，对本期的安全工作做好了全面的动员和部署，使我 校的安全工作开展有了一个良好的开局。3. 开展了全校安全隐患大排查，并及时做好了安全隐患 排查情况的统计、上报，经领导批示后马上转交给了总务处、 信息中心。4. 对XX年消防安全工作做好了总结，并将资料上报市教育局。三、立足卫生保洁，还校园一片明净。临近开学，做好了保洁员的续聘、安排了教师全校卫生 大扫除，开学后，对卫生做好了日常监督与检查工作，早上 时，看到学生自觉在班级卫生公共区忙碌打扫的身影，常常 会不由自主地拿出手机拍下这美丽炫动的精彩，学生的这种自觉与责任，让我看到了他们的进步 与成长，正是大家的齐

8、心协力，我们的校园也越来越明净。四、以学雷锋活动为契机，弘扬雷锋精神，创建文明校 园。根据市教育局工作指示，结合我校实际，我们制定了XX 年度学雷锋活动方案以及3月5日学雷锋志愿服务活动 方案，对3月5日的学雷锋志愿服务活动，从横幅、队旗、 学生统一服装、所带工具、活动时间、地点、内容等，我们 都做了详细的安排，立足安全，学生分组由专人负责。组织 学生清扫、清理了耒师附小至交警大队路段的卫生及垃圾广 告，圆满完成了市教育局交给的任务，并将方案和活动总结 上报市教育局。五、学籍管理1. 为异动学生办理相关手续。2做好了全校学生人数的统计和上报工作。3. 对全校问题学籍做好了统计工作。六、今后的工

9、作思路及打算。1加强学生的养成教育，对习惯不好的学生开展集中教育，将采取座谈交流、榜样教育、活动转化等方式，联合家 长、班主任、学校三位一体对学生加强督促与教育，对这些 学生建立成长袋，做好持续督促与跟踪。这是一项长期的工 作，这可能也是最有成效方法。我想，为了学生，我们再苦 再累也是值得的。2. 加强路队的管理，做好路队的检查与登记，采取评比的方式改进各班路队的管理。3. 消除学校问题学籍，发现绝大部分学生都是因为名字 或身份证号码搞错了，这提醒我们今后在学籍录入这项工作 中将要更加严格，不能有丝毫的马虎。XX-3-16篇三：开学典礼教导处工作总结教导处工作总结（开学典礼）在这秋高气爽、丹桂

10、飘香、硕果累累的金秋九月，我们迎来了充满希望、充满喜悦、渴望丰收的XX-XX新学年第一学期。回顾上学年的工作:一、狠抓“校风、教风、学风”三风建设开学初，我们制定并贯彻了小学生日常行为规范， 制定了教师百分量化考核，班级百分量化考核制定 并贯彻学校各项规章制度，使各项工作风风火火，井然有序 的开展。进而使校园硬化、整理与教学同步发展；教室、教 师住室、伙房的搬迁与教学同步发展；教室文化布置、教学 楼送电、教室电子白班转移与教学同步发展；幼儿班各项设 施建设以教学同步发展；元旦文艺汇演、田径运动会的召开 与教学同步发展。二、加强教学研讨，提高教师业务水平我们组织了（同课异构）活动，先由本校人人做

11、课，通 过备课标、备教案、备课件、相互听课，评课，推出教师到 镇做课活动；先后又开展联片研讨教学研讨活动，从而 促进提升了每位教师的教学水平。三、狠抓课堂常规的落实上学期，我校对老师的上课、作业批改、课前辅导、节 假日作业检查，上交各种资料、学生考试行为纳入常规检查， 百分量化，尤其是课堂监控的落实规范到位。四、教学成绩稳中有升在全体师生的共同努力下，在上学期镇进行的期中、期 末考试中，期中，总排并列第四名，期末总排并列第三名。单科前三名有:1. 班级总排，班主任获镇前三名有：2. 主科单科前三名有：3. 副科单科前三名24. 优秀学生（每班前三名）五、坚定必胜的信念、描绘充满希望的的明天尊敬

12、的老师、亲爱的同学们，昨天已经过去，明天还未到来，最有把握的就是今天，望我们精诚团结，锐意进取，弘扬正气，向先进看齐，上好每一节课、批好每一本作业、 开好没一次会议、做好每一次笔记，学生做好每一次作业、 回答好每一个提问、做好每一道题，做好没一次考试我坚信，在蔡校长的带领下，“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”，XX-XX的各项工作会更加进步，更加优秀！谢谢大家，预祝大家 心情愉快，万事如意！任学周柿林小学3篇四：XX-XX学年第二学期小学教导处工作总结11XX XX学年度第二学期教导处工作总结教导处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，根据 学校制定的工作计划，和开学初制定的教导处工作计划，认

13、 真落实，加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推进 的功能，通过开展各种活动进一步增强了服务意识，通过教 学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各 项工作计划。本学期将至，为了能够使今后的工作在质量上、 效率上再上一个新台阶，现将近本学期工作做一小结：一、教学常规工作1、学习教学常规管理制度，明确常规要求。开学初， 教导处学习教师常规制度和学校教学常规检查评分细则，要 求各教师集中学习，对各个条例进行学习、消化，明确学科 备课、上课、作业布置与批改、教学测试评价与质量分析、 教研组建设等方面的要求。2、多渠道加强对常规工作的执行和检查，力求在规范 中提高教学管理的有效性。每阶段

14、进行阶段常规检查及记 录，教导处对在备课、班务记录、班队会记录、考勤表等进 行批阅、检查。3、加强课堂教学的力度，并作好指导和督促。对课堂 纪律差、控课能力较弱的教师加强个别指导和跟踪督促，使 教学得一正常进行。4、落实对作业本布置和批阅的检查。本学期，教导处 根据常规要求并明确了作业检查项目和统一要求，通过多次 检查，了解各任课教师的作业布置和批改情况。对个别问题和教师交换了意见5、组织好每一次考试，认真组织考试事项，审核考试 试卷，写出试卷分析，有效客观地反映问题，调整教学。由 教导处组织进行试卷分析，分析原因，寻找对策。特别对于 成绩下滑严重的班级进行个别指导。6 .加强学籍管理，认真做

15、好控辍工作，实现零辍学。 做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作，按上级 要求做到手续完备，材料齐全。通过电子学籍的形式使其管 理体制规范化。二、教研组建设和教师业务提高工作1、重视理论学习，提高教研组的业务水平。扎实地开 展每周的教研活动。教研组在教导处的带领下，精心制定教 研活动计划，认真开展教研活动，做到活动有计划，有内容， 有实效。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结，并 针对存在问题提出解决办法。这些教学教研活动，为教师的 专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。2、开展校内教师公开课和自评课的活动，通过大量的 准备和听课、评课工作增强学校教研组的凝聚力和执教水 平，

16、同时锻炼老师的听评课的能力。3、不断督促教师随堂课的落实，通过小规模的组内公 开课更有针对性地探讨学科教学中的问题。在教导处的组织 下，各项活动开展得也较成功。4、通过教学经验交流、作业检查会，让教师取长补短、互相学习、互相提高，进一步加强教师业务素质。三、学生活动方面1、通过认真组织作文征文活动和手抄报活动，提升学 生的写作水平，提升学生的绘画能力和变现能力，丰富校园 文化。2、通过组织学校学科活动，提高学生的学习积极性。 本学期学校有计划地开展了趣味运动会、庆六一文艺演出活 动等，有效地丰富了学生的学习生活，提高学生的学习成就 感和积极性。3、我们严格控制学生的在校时间，严禁体罚与变相体

17、罚学生、加重学生的过重的课业负担和心理负担的行为。促 进学生身心的健康发展。4、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早，抓 实。有针对性地进行指导优差生，教师共同探讨、落实提高 质量的方案和措施。学科教师加大力度，抓好学生的培优转 差工作，制订切实可行的计划，研究和实践提高培优转差效 率的有效途径和方法，注意资料的积累，及时做好总结。四、家校联系方面1、有效通过家长会和家长互通信息，相互探讨家庭教 育和学校教育的方法。本学期学校在期中考试后组织家长 会，得到家长的好评，家长表示学校能站在学生发展的角度去考虑教育问题要比家长的干着急和没有克制的蛮干要好得多。2、通过督促教师主动谈话和电访，交流

18、学生学习情况， 能在发现问题的同时及时找到对策，避免学生因家校联系不 紧密而放松了学习。六、未来的工作教导处的任何工作都必须围绕以提高教学质量为中心工作而展开并深化，对于以上种种不足的改进要求教导处和 教研组有更紧密的配合，以求教导处既有任务布置，又有理 论学习。对于取得的成绩要有理性的思考，对于平均分和优 良率、优秀率的落实要有要求、有指导，要善于在提高课堂 效率的同时培养学生的自主学习意识。总之，在过去一学期，取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如 果从制度上加以改革，建立起真正的激励机制 ，形成良性的 竞争环境，工作会做得更好。兰州乐育小学教导处XX年7月篇五：XX-XX

19、第一学期小学教导处工作总结XX- XX学年第一学期教导处工作总结福农小学教导处月x 日 XX年xXX XX学年第一学期教导处工作总结时光匆匆，伴随 XX年的钟声，转瞬间，一学期又这样 急闪而过。回顾这一学期，感触颇深。教导处在学校的正确领导和 支持下，紧紧围绕本学期学校工作计划及教导处工作计划，扎实有效 地开展工作，圆满地完成了学年初制定的各项工作任务。现对本学期 的工作情况，作一简要总结：一、基本情况本学期，我校开设一至六年级共12个教学班，在校学生526人，其中女生258人，少数民族学生 436人，留守儿童181 人，寄宿生77人；本学期我校共有专任教师教师31人，其中特岗教师6人。二、具

20、体落实1、本学期，我校严格执行教学法规，严格按课程计划 开齐课程，保证了教学秩序稳定正常有序开展。进一步加强了听课 力度，加大了对课堂教学的监控力度，由教导处具体负责每日的课程 运行情况的督查和特殊情况下的课务安排工作，从管理上遏制调课和弃课现象。期末，通过调查学生，了解学科平时的教学情况及教学任 务完成情况，力保各学科都要上足课时，保证质量。2、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。从学期初 开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修 订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，发现 问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常 巡课制度，定时巡课与不

21、定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教 教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的 提高。3、查评结合，夯实常规。为了规范教学行为，我们根 据教学月检查常规要求，从教师的备课、上课、听课、作业批改、检测后分析等方面提出了具体明确的要求。本学期教学常规检查采 用集中检查、互阅评比等方式，各教研组每月分对学科组每位教师的 教育教学工作进行全面检查，帮助教师找出备课和作业中的问题，并 提出整改意。4、监控检测，提升质量。我们始终把提高教学质量放 在首位来抓，明确要求各教师每教完一单元，都要自主进行单元 质量检测，及时做好补差工作，坚持狠抓质量不放松。此外教导处还 加大了语文、数学和

22、品德与社会、科学四科调研和抽样分析调查的力 度，建立教学质量监控检测制度。5、多措并举，转化后进。要全面提高教学质量，没有 优质高效的课堂不行，但仅靠课堂也不行，学生的智力水平、学 习能力存在着差异，再加上学生中留守儿童较多，家长不能与学校共 同配合做好学生的教育转化工作，给学校转化后进生的工作带来一定 的难度。针对这些实际情况，开学初，学校提出把目标定位在对各班 30%以上学生的进行实效家访，了解学生在家的学习生活情况。三、存在问题：1、缺乏创新精神，工作思路陈旧，很多还是停留在原 来的老路，工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的 前瞻性和经验。2、教研活动效果不明显，没有针对教学

23、实际问题进行 研讨。教研活动形式老套，许多教师在开展教研活动认识上思想 意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。3、深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师 教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存 在的问题做出有价值的指导。4、少数教师没有转变工作态度，自私自利思想严重，拿“三严 三实”当耳边风，给学校工作态度带来一定的负面影响5、有的教师在教案中没有写课后记，批改作业不认真四、下学期努力的方向1、积极参加“国培”、“十三五”络培训，积极参 与中心学校组织的教研、同课异构等交流活动，提高教师业务素 质。2、新学期多进行教师业务以及教学基本功的培训力度， 使课堂的

24、质量更高效。3、校本教研还需继续深入，扎实开展，提升教师的教 科研意识。4、教导处继续加大检查力度，要求每一位教师要先备 好课，必须拿教案上课，教案和作业检查结果继续与绩效工资挂 钩。俗话说：一份耕耘，一份收获。在本学期的教研活动、 教学效果中，我校也算取得许多可喜的成绩，但这些都已经属于 过去。今后，教导处继续求索、开拓、创新思路，为学校教育教学质 量的提升贡献出一切力量。福农小学教导处XX年x月x日篇六：教导处工作汇报材料教导处工作汇报材料峡山口中学杨丹阳尊敬的各位领导：教导处墙壁上有这样一句话：“研究教学、指导教学、 服务教学”。简简单单 12个字却囊括了太多的内涵，它对 教导处的工作范

25、围、工作职责做出了全方位的诠释，也对处 室各人员提出了崇高的工作目标与工作要求。有人说：“学 校教务工作就犹如车辆的减震器，上托着学校领导的重负， 下承受着教师向上的反作用力”，比喻十分恰当。教务工作 是繁重的、也是烦琐的；每周零碎的杂事体现了教导处服务 教学的工作理念；教务工作也是连续的、具有周期性的；周 与月常规教学的监控与各年级段各类考试的实施，揭示了教 导处研究教学、指导教学的工作职能。转眼新的一学期就将结束，临近期末总结前段工作，有 付出辛酸后取得的成绩，也有工作筹备不到位造成的过程监 控失责。回想上期中考前夕，在校长办公室与曾校交谈中被问 到：“你最近在做哪些事”？原本那段时间学校

26、教务教学工 作公事繁杂，然渐无从答起。或许与处室工作性质有一定的关系，但现在回想起来，更多的是以往的工作方式存在一定 的问题，使处室各项工作处于盲目、无序状态。改变，从自 身做起；改变，成为必然！调整心态后，重新审视过往，现今觉得从事教务工作非 常有意义，因为我们可以用自己的知识、智慧、情感和旺盛 的精力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心 无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中也会感受到全情投 入工作才能享受工作的快乐，坚信一切的回报都是和投入成 正比的，我们愿意用最大的真诚， 对教师、对学生、对学校、 对社会负起一份责任。本学期，由于新任教导处工作又兼任九年级

27、班主任，在 曾校长的督导下，教导处在教学管理方面花费的精力、投入 的时间较往年都多了一些，所以我觉得担子更重了。但在完 成各项工作的过程中，也惊喜的感受到自身和周围人与事悄 然中的一丝变化和取得的成绩。下面简单回顾一下本期的工 作思路和具体做法，并对后期工作的一些想法与思路做一下 说明：一、招生工作：开学初期，教导处组织学校领导和部分教师划区域、包 对象对峡山口小升初学生进行了全面的家访摸底工作，为正 常开班提供了坚实的保障。同时，受大环境的影响，最近几 年的招生工作并不理想，招生人数曾逐年下滑趋势，办学压 力巨大，但就目前形式来看，学校制定地先提高内练改变自 身办学环境与条件的策略是目前最适

28、合峡山口中学可持续 发展的一大举措。二、开学初期各类准备工作：1、8月26日，在全体教师开学工作会议上，带领教师 学习教学线相关制度，下发提前备课一周的通知；确保教师 先学后教；提高见面课的教学实效；2、8月26日-8月28日，为了确保学校在 9月2日正 常开课，迎接上级领导对我校开学上路工作的检查，在教学 人员到岗报到情况不明朗的情况下，加班制定本学期教学4表，同时，为最大限度保障学生利益，发挥教师专长，对任课教师的安排 进行了 5次完善。使之在目前学校可调配的人力资源状况下， 发挥最大实效。3、9月2日全校正式开课，组织专人，每天 2次清点全 校各班报到学生人数，编定花名册；同时，结合我校

29、实情， 制定了三个教学年级本学期的工作计划；三、教学常规管理工作：1、9月6日，召开行政工作会，制定教学巡查方案、组 织相关人员进行教学巡查；2、9月10日，为规范我校教学管理工作，结合实际， 确定各学科教研组长；召开教研组长会议，带领各教研组长 学习本期教学线相关制度，制定教学常规检查的各项数据并 对第一次月查全校教师工作量化考评工作进行说明；3、召开本期九年级全体教师第一次工作会议，对暑期 工作进行总结；对未报到学生包干到人，进行家访工作；4、召开第一次九年级部分学生家长会议，强调质量意 识；5、落实我校全体任课教师基本情况，核算各教师课时 点位；6、调整国庆假期相关课程，结合实际情况对新

30、进教师 课程进行相应的调整；安排本期双休加班相关工作；强调职 责，明确任务；7、进行本学期逐月的教学常规检查，并对相关检查情 况进行全校通报；&组织召开全体教师大会，对前段教学工作进行总结， 同时对课堂出现的各类教学事故进行说明，为倡导高效课堂 做铺垫；9、完成各学科读本的征定工作：10、召开教导处相关工作人员会议，明确自身职责；高 标准、严要求。制定巡查机制对我校教学盲区进行全方位审 视；了解一线教学存在的漏洞与问题。三、教学质量监控与学籍档案管理相关工作:1、开学初，为了解各班级最新动态，我们深入班级落 实我校学生异动情况，建立学生异动情况数据库；2、制定全校学生学籍档案，落实我校小学部、

31、初中部 新生基本情况，并做好各项资料上传工作3、核算全校各班三率数据：做相关评估工作：4、 为树立校兴我荣、校衰我耻的荣辱观，提高我校2个毕业班的课堂教学监控，下发通知，筹备2个毕业班的月考工作；组织进行毕业班月考制卷工作，加班印制试卷；筹备月考。5、夯实“向课堂要质量”的教学模式，先行在我校毕 业班实施培优辅差工作计划；6、召开毕业班月考质量分析会，对后期的相关工作做出布署；7、筹备并举行全校期中考试；做好各科成绩汇总，质 量分析等相关工作：8、召开九年级期中考试质量分析会；以及期中考试表 彰大会和七八年级教师质量分析会：四、素质教育与各类活动性工作：1、为倡导素质教育，杜绝用时间换绩效；本

32、期尝试在 我校开展九年级基础辅导班：在全校进行宣传工作，并周期 性的对辅基阶段性工作进行总结。2、帮助实习教师彭曦提高课堂教学水平，快速的适应 教学岗位，制定师徒结对活动方案，落实导师、学徒职责；3、开展学生评教工作，组织专人，在我校各年级进行 问卷调查：4、召开九年级和生地教师会议；制定各学科三年发展 目标和中考目标：5、制定九年级体育考试实施方案和课堂教学安排：6、总结前提工作，分析问题，想办法，努力解决问题 （问卷调查分析报告、月查综合报告）当然，解除思维的包袱，进行创新性的工作，难免出现 一系列的问题，犹如疾病诊治的3个步骤一样：早预防、早发现、早治疗。针对前段工作中出现的问题，总结反

33、思，后 段工作安排以及下期工作思路如下：1、对师徒结队活动进行阶段性总结，筹备举行青年教 师教学竞赛活动；2、对毕业年级培优辅差情况进行总结；3、收集、整理优秀学生作品并对优秀作品进行展示；4、督促各年级完成新授工作，进行期末复习备考工作；篇七：XX-XX学年第二学期小学教导处工作总结 1XX XX学年度第二学期教导处工作总结教导处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，根据 学校制定的工作计划，和开学初制定的教导处工作计划，认 真落实，加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推进 的功能，通过开展各种活动进一步增强了服务意识，通过教 学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各 项工作

34、计划。本学期将至，为了能够使今后的工作在质量上、 效率上再上一个新台阶，现将近本学期工作做一小结：一、教学常规工作1、学习教学常规管理制度，明确常规要求。开学初， 教导处学习教师常规制度和学校教学常规检查评分细则，要 求各教师集中学习，对各个条例进行学习、消化，明确学科 备课、上课、作业布置与批改、教学测试评价与质量分析、 教研组建设等方面的要求。2、多渠道加强对常规工作的执行和检查，力求在规范 中提高教学管理的有效性。每阶段进行阶段常规检查及记 录，教导处对在备课、班务记录、班队会记录、考勤表等进 行批阅、检查。3、加强课堂教学的力度，并作好指导和督促。对课堂 纪律差、控课能力较弱的教师加强

35、个别指导和跟踪督促，使 教学得一正常进行。4、落实对作业本布置和批阅的检查。本学期，教导处 根据常规要求并明确了作业检查项目和统一要求，通过多次 检查，了解各任课教师的作业布置和批改情况。对个别问题和教师交换了意见5、组织好每一次考试，认真组织考试事项，审核考试 试卷，写出试卷分析，有效客观地反映问题，调整教学。由 教导处组织进行试卷分析，分析原因，寻找对策。特别对于 成绩下滑严重的班级进行个别指导。6 .加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学。 做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作，按上级 要求做到手续完备，材料齐全。通过电子学籍的形式使其管 理体制规范化。二、教研组建设和教师业

36、务提高工作1、重视理论学习，提高教研组的业务水平。扎实地开 展每周的教研活动。教研组在教导处的带领下，精心制定教 研活动计划，认真开展教研活动，做到活动有计划，有内容， 有实效。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结，并 针对存在问题提出解决办法。这些教学教研活动，为教师的 专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。2、开展校内教师公开课和自评课的活动，通过大量的 准备和听课、评课工作增强学校教研组的凝聚力和执教水 平，同时锻炼老师的听评课的能力。3、不断督促教师随堂课的落实，通过小规模的组内公 开课更有针对性地探讨学科教学中的问题。在教导处的组织 下，各项活动开展得也较成功。4、通过教

37、学经验交流、作业检查会，让教师取长补短、互相学习、互相提高，进一步加强教师业务素质。三、学生活动方面1、通过认真组织作文征文活动和手抄报活动，提升学 生的写作水平，提升学生的绘画能力和变现能力，丰富校园 文化。2、通过组织学校学科活动，提高学生的学习积极性。 本学期学校有计划地开展了趣味运动会、庆六一文艺演出活 动等，有效地丰富了学生的学习生活，提高学生的学习成就 感和积极性。3、我们严格控制学生的在校时间，严禁体罚与变相体 罚学生、加重学生的过重的课业负担和心理负担的行为。促 进学生身心的健康发展。4、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早，抓 实。有针对性地进行指导优差生，教师共同探讨、

38、落实提高 质量的方案和措施。学科教师加大力度，抓好学生的培优转 差工作，制订切实可行的计划，研究和实践提高培优转差效 率的有效途径和方法，注意资料的积累，及时做好总结。四、家校联系方面1、有效通过家长会和家长互通信息，相互探讨家庭教 育和学校教育的方法。本学期学校在期中考试后组织家长 会，得到家长的好评，家长表示学校能站在学生发展的角度去考虑教育问题要比家长的干着急和没有克制的蛮干要好得多。2、通过督促教师主动谈话和电访，交流学生学习情况， 能在发现问题的同时及时找到对策，避免学生因家校联系不 紧密而放松了学习。六、未来的工作教导处的任何工作都必须围绕以提高教学质量为中心工作而展开并深化，对于

39、以上种种不足的改进要求教导处和 教研组有更紧密的配合，以求教导处既有任务布置，又有理 论学习。对于取得的成绩要有理性的思考，对于平均分和优 良率、优秀率的落实要有要求、有指导，要善于在提高课堂 效率的同时培养学生的自主学习意识。总之，在过去一学期，取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如 果从制度上加以改革，建立起真正的激励机制 ，形成良性的 竞争环境，工作会做得更好。兰州乐育小学教导处XX年7月篇八：XX学年度小学教导处工作总结清镇市新店镇化龙小学“教师岗位大练兵”教导处工作总结XX-XX学年度第一学期XX/1/5新店镇化龙小学教导处工作总结XX-XX学年度第一学期一个学期又在

40、忙忙碌碌中悄然而过，本学期我校教导处 在校领导班子的正确指导下，以校本教研为载体，以教研组 特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教 师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和 学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务。下面就教导处 本学期的工作汇报如下：一、教研工作1. 常态教研促成长教研组建设是学科教学能力建设的核心，是学校开展高 质量教育教学的关键。在我校语综、数综教研组的密切配合 下，各教研组认真落实好每一次的教研活动。在活动开展过 程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深 入参与活动。本学期，我校力抓常态教研，进行多种内容的 培训，使老师们都能互相取长

41、补短，共同进步。2. 教研面对面活动本学期我校与慧玄小学、教场小学形成结对子的教研模式，将每个学校的相同年级的老师联系起来，一起探讨教学，在相互学习中共同成长。3. 新教师培训本学期我校与慧玄、教场小学一起对XX年新进的教师 进行了三次培训，培训内容包括新课标、贵阳市中小学教 育教学工作基本要求等，在培训中进一步提高了老师们的 教育教学能力。4、开展丰富多彩的活动，搭建学生成长平台（1）推普周书法比赛本学期初，根据上级相关文件要求，我校组织了推普周 的书法比赛，活动的开展不仅让学生体会到汉字的博大精 深，还让学生了解了我国传统文化，培养了学生对传统文化 的热爱之情。（2）利用地方课的时间传承国

42、学经典，力求让每一位 学生不仅会读会背，还能理解所学国学经典的含义。二、体质健康工作从九月份开始，我校就重视对体质健康工作的开展，每 个班有组织、有目的的进行了体质健康的测试，班主任协助 体育教师认真填写体质健康卡，确保我校体质健康工作能按 时完成。三、学籍管理工作在每个学期开学初都是转入转出学生比较多的时候，为 此，我校开学初就组织各班密切关注转入转出学生，收集好 每一个学生的转学证明，确保没有一个辍学生。四、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的 业务检查与指导，原则上每月月底进行一次业务检查，并能 做及时反馈。按照“检查一反馈一改进一复查

43、”四步走的方 式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步 为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为 教学服务。五、存在的问题与不足尽管我们教导处做了大量的工作，但还是存在着一些不 足之处。在教学管理中,因为杂事多导致的落实不够的地方, 这也是应该避免的。如听课听得少，听的学科不全面。由于 领会错了教育站的会议精神，造成教研“教研面对面”活动 开展面不广，力度不大。这些都是今后工作中需要进一步完 善的；在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去 做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的 或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主 动地关心老师，与其

44、他老师交流不够，没能热心地帮助周围 的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情 不必劳驾他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人 谈心、交流、沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是 不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的 压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正 是大家的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个 人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。篇九：教导处工作总结富县沙梁中学XX-XX学年度第一学期教导处工作总结本学期，教导处在学校的领导支持下，按照学初制定的工作

45、计划，牢固树立中心意识、质量意识，扎实开展各项工 作。充分发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务功能 注重教学过程的检查指导与监督，提高备课组、教研组工作 的实效性，整体而言，本学期教学秩序稳定，常规工作完成 较好，课堂组织没有放羊式现象发生，课题研究工作也基本 开始步入正轨。为了便于今后取长补短，更有针对性的开展 工作，现就教导处工作总结如下：一、修订完善各类规章制度，形成了教学常规管理制 度汇编、校本研修制度汇编确保各项工作开展有章可 循，执行管理时有法可依。其中结构工资改革方案已拿出初 稿，正在讨论修改、完善之中。力争在下学期开始试行使用。二、注重开局工作的开展，确保各项工作有序进行。第

46、一次教职工例会上，对开学第一节课作了具体要求， 会后及时召开了教导处会议，以年级为单位安排了教学安全 协议书的签订、学初教案作业检查、双向考核启动、暑假作 业再检查等相关事宜。还召开了教互研组长会议、部室管理 员会议、术科组会议，签订了安全责任协议书，学习了相关 计划和制度要求，使各项工作有了良好的开端。三、狠抓常规管理，提高教学效益(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业 批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要 求和检查方法。在第一次教研组会上，统一安排了各类计划 和教学常规细则的学习，进一步明确了职责，夯实了责

47、任。(2)本学期教导处组织进行了三次教学检查，一次是开学初的专项检查，重点检查的是教案的规范备写、学研稿的 二次备案、作业的合理布置批阅情况，一次是中期普查，年级处和教研组有直接进教室，采取抽查、询问的方式对作业 布置、批阅、反馈及教辅资料的使用情况进行最直接的检查 评比，教导处成员主要对全校的教案、反思、听课记录进行 细致的检查登记，最后，所有的检查结果均形成了书面汇报， 并在教职工大会上具体到人进行了总结反馈，评比了优秀， 纳入本月的常规考核之中。第18周，我们安排了第三次大型检查，重点对作业批阅、资料处理情况做了检查，从检查 情况来看，老师在常规上整体较好 ，反思在质量上逐步提升， 作业

48、批阅量足，练习册处理扎实。特别是赵瑞亮、李小维的 英语笔记要求严、处理细致；雷有红、王海燕、孟延萍、陈莲洁老师的练习册处理详细，学生二次改正批注明显；曾义 平、梁云、孙文莉等老师对资源学案检查到位；薛亚丽、孟 延萍、刘晓霞作文批改细致，评语具有激励性和指导性；张 秀荣、杨玲、袁延芳、王慧芳等老师作业布置合理，批阅细 致，细节批注多；陈莲洁、孟延萍、马晓丽、聂丽萍、曹国 馨等作业量足，其中孟 2延萍的语文作业多达 99次；王慧芳、范改莲、张哲育、 张晓霞、张秀明、罗亚萍、曹勇、张瑾、范江丽、宋建丽等 作业能全批全改；但仍然存在着一些问题，如理科的二次备课仍然以做题为主、反思记写有流程记载、听课记

49、录只记过 程而不重思考和评价，部分资料处理简单、学生完成不好， 个别作文学生互评详细，但教师点评过于肤浅，套话多，指 导性不强。（3）本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性，以 提高45分钟效益为目标，加强对课堂组织的监控，教导处 人员每天和值周人员配合，不定时对三个年级的教学进行检 查登记，特别是加大了思史地生、 体音美信、下午自习辅导、 晚自习辅导这些科目的检查，年级会上反馈后，及时纳入个 人考核。从目前来看，教师的教风比较端正，能够按时、尽 心尽力的履行自己的职责。特别是思史地生、音乐、美术多 媒体的的使用频率较高，赵玉新、郑文江等教师还能主动把 双班辅导调整为单班辅导，九年级的晨读辅导

50、做的也比较 好。八年级1-6班，七年级912班的数学、英语辅导还能 还能发挥小老师的作用，调动了学生的学习兴趣。（4）、注重学风建设，调动学生的主体参与积极性，本 学期，教导处经常在午饭后和晚自习前检查学风建设情况， 余诗平、孟晓章、颜崇华、雷有红等教师经常提前到位组织 学习，培养学生自主学习的习惯，任主任、何主任能亲自组 织年级上不学习的特殊学生学习，从学生表现来看，九年级 的表率作用明显，八年级基本稳定，七年级学习习惯明显在 不断形成，特别是712班变化明显。3（5） 加强了考试工作的管理。除期中与期末考试外，还 组织二次月考，在巡视和管理力度上予以加强，楼层管理、专项工作责任明确到人。

51、各班也加强了考风考纪教育， 同时， 教导处加强了考后分析和落实调整措施的力度，专门出台了关于试卷分析的几点意见，把单纯的试题、试卷分析拓 展到了提高教学艺术、调动学生学习兴趣、打造高效课堂的 高度上。还专门由蹲组领导负责、年级主任组织召开了互研 组会、年级质量分析会、中期总结大会。提高了组织管理水 平,同时也加大了教师对考试评价的实效性。（6）积极开展各类学科竞赛活动，刺激尖子生、带动 后进生。本学期英语组先后组织了七年级英语手抄报比赛、 八年级英语风采一词汇识记大赛、九年级“笔下生辉”书写 大赛；数理化教研组组织了七年级数学知识竞赛、八年级组 织了数理知识竞赛、九年级组织了数理化知识竞赛；

52、语文组、 英语组还动员600多人次参加了 XX年全国语文、英语能力 大赛，复赛的选手 80%均出自我校。语文和英语两个教研组 还制作了专题展板，在家长会期间汇报展出。（7）重视术科教学的开展，发展学生特长，全面提升 学生素质。本学期，除加强体音美信的常规教学管理外，开 学第二周，就及时安排专门会议，启动了第二课堂，由范主 任专门负责篮球、合唱、电子琴、书法手工、美术、写字课 这些特色兴趣小组的考核，并计划安排一次特色展示。本学期我校学生的特色作品在少年宫组织的评选活动中15人次获奖，在市级双高双普术科教学测试中，我校的术科教师素 养、常规教学得到了专家的一致肯定。4（8）注重校、功能部室的使用

53、效率。各类计划、安排、总结、反思、个人随笔及时上传校已 成为我校的常规制度，电教室每月要对教师的上传情况汇总 登记、通报，并直接纳入个人考核， 强化了教师之间的交流， 在使用飞信的基础上，拓展了更为便捷的工作途径，沙梁中 学校目前在全国排名第 61位，栏目设置多样化、内容丰富、 登陆频率高。此外我校还为教师开通了第二学科、组卷，为 教师“过五关、练五功”提供了学习平台。心理咨询室是我校的一大亮点，除完备的设施外，还配 有李琳丹、张秀明两位专业教师，目前该部室开设的业务主 要有以预约咨询、QQ、电话、便利贴留言、课间面对面为主要形式的个体谈话（13次）；每周四的电视心理讲座（9 次）；25人次以

54、内的团体心理辅导（4次）；情绪宣泄训练（28人次）；按摩放松（32人次）；理性书籍阅读；心理 测评（现已普测七年级 670人、八年级821人）。该部室的 有效开展，无形中缓解了德育工作的压力。我校的试验配置较高，教导处对各实验室的使用要求是 开出率100%截至目前，化学实验中演示实验26个已完成24个，必做分组实验 37个除“高锰酸钾制氧气”因高锰酸 钾不纯、“二氧化碳的制取”因实验室太冷改为演示实验外， 全部完成。生物除确因条件不具备外（如动物解剖）全部完 成。物理实验除八年级真空不能传声因真空罩漏气、探究固 体熔化时温度的变化规律因实验室无海波未能完成外，全部 完成。数地室的各类教学仪器使

55、用率也几乎达到100%能满足数学、地理教学的需求。5篇十：XX-XX学年第一学期教导处工作总结XX-XX学年第一学期教导处工作总结新学期以来教导处在学校领导支持下，按照学期初制定的工作计划，牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的 观念，扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的指导、 服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高备课组、教研组 工作的实效性。反思才会进步，总结才会提高。现对本学期 教导处工作作如下总结：一、主要工作1、严格执行教学法规，按教育局要求，开齐课程，上 足课时，确保高质量完成各科教育教学任务。2、狠抓常规管理，提高教学效益（1）、本学期教导处积极会同教研室继续完善和落实

56、常 规检查工作，对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、 作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确 的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。XX年10月教导 处积极配合科研处开展了全员参与的小组合作教师作课大 赛，老师们也受益匪浅。（2） 本学期教导处积极组织进行了多次教学检查，检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课，做到检查有结果，非常注重实 效性。从检查的情况来看，教研组及老师整体上都较好，但仍 然存在着一些问题，如不按要求书写教案，某些教师教案太 简,听课次数不足，作业批改不细致等现象。（3）本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性

57、，以 提高40分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教 法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。本 学期实行自主教学的探索，要求各科老师按小组合作的模式 展开编写教案，展开教学，教导处积极与科研处协调做到教 案编写规范，授课活跃有效，效果明显。（4）、加强了考试工作的管理。在本学期进行了两次全 县统一的期中、期末考试及三个年级的两次月考，教导处都 能提前谋划，提前准备，使考试工作圆满完成。过程中教导 处加强巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分 析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对

58、教师的评价实效性。（5）、认真落实学期初的各项制度，做好教师的各项 考核，包括考勤、教案作业、高效课堂、学生评教、继续教 育、听课评课、教研活动等，确保学校各项工作正常高效运 转。（6）组织教师开展小课题研究，本学期老师们共申报 校级小课题11项，其中有四项已经开题，并顺利进行。这 对老师参与教学研究起到了很好的促进作用。3、进一步完善学籍管理，全面实现学籍管理电子化。10月份，我们根据教育局的要求， 对我校在校学生的学籍进 行再次统计，建立学籍档案，实行电子统一管理。我们在前 两次统计的基础上进一步完善了学籍电子档案，将我校中学 部24个班级1300名学生的基本信息全部输入了电脑，进行 了多

59、次校对，保证了每生一籍，保证了我校及上级部门的规 范管理。4、鼓励教师将学习、实践与反思结合起来。开学初， 针对以前教师在试卷分析过程中存在的各种现实问题，提出人人 都写试卷分析的要求。各位教师都能按照学校的要求，针对 试卷中出现的问题，结合自己的教学实践，积极进行教学反 思。二、工作反思教导处的工作琐琐碎碎，反思这一学期的教导处工作， 还存在以下不足：1.对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训 练计划。2 .在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的 地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导；教研组缺少工作的主动性， 造成部分活动较为拖拉， 实效性不强； 集体备课的开展得也不够

60、扎实等，这些都是今后工作中需要 进一步完善的。3教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项 检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形 式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课， 领导听课制度落到实处。加以改革 ，建立起真正的激励机制 形成良性的竞争环境，工作会做得更好。4、由于缺乏足够的认识，不够重视，使档案工作没有 做好，使学校在星级学校评选过程中没有顺利过关。以后在 档案管理方面要更深入，专人负责，分门别类，专柜存放。5、对小组合作教学的研究深入度不够，没有制定有效 的学习、监管措施，使我校的小组合作没有真正落到实处。三、展望未来我们的愿景：以打造优质教研组为抓手

61、，坚持以课堂主阵地的“教研一体化”研究，通过教师分段分层培训提高，如：教师 专业技能大赛、骨干教师结对帮扶、课堂教学展示等，继续 促进教师快速成长，全面提高教育教学质量。1 .加强教师教学基本功的监控。提供有效平台让老师 参与各级各类学习和培训，在提高自己专业素养的同时，通 过各种有效的听课、赛课活动，提高教师的教学能力和水平（3 .继续在教师中开展读书活动，向老师们推荐学习材 料，并做好交流分享。4 .加强教师的课标学习，落实各年级各学科的知识考 核点。进一步理清新教材的教学思路，突出教学要点，有计 划地开展教学工作。4、积极开展小组合作教学，把我校的课改推向更深的 层次。我们清醒地认识到：教导处的工作很繁琐，需要创新， 需要步伐。展望新的学期，我们相信：在马校长的正确领导 下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑 战，教导处将进一步突出重点，勤奋工作，讲究实效，尽心 尽力地服务每位教师，我们有信心并有能力做得更好。