《三年级北师大版下册语文按要求写句子专项过关题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级北师大版下册语文按要求写句子专项过关题（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、三年级北师大版下册语文按要求写句子专项过关题班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1_沙滩上有_贝壳。（扩句）2金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）_3小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并为一句话）_4大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）_5每天早上去公园锻炼身体。（修改病句）_二、 按要求完成下面的句子。1于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。（仿写句子）_。2你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改写成陈述句）_。3这首静夜思的作者是李白写的。（修改病句）_。三、 按要求完成句子练习。1那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽
2、多彩。（改成“被”字句）_2胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）_3菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。（修改病句）_4秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（仿写句子）冬天的雪，带给大地的是_，带给小朋友的是_。四、 按要求写句子。1河边的木瓜树上，一个成熟的木瓜掉进了水里。（加入拟声词）_2 可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。（用加点词语写句子）_3圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？（改为陈述句）_4裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）_5妈妈急得大叫
3、：“快点！来不及了！”（加入动作、神态的词）_五、 按要求作答。1.永远不会忘记那掌声。 掌声使我明白了同学并没有歧视我。(把两句话合为一句话)_2.我不会忘记那掌声。（改成反问句）_3.我经常看到小明有时在操场上跑步。（修改病句）_4.挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。（缩句）_5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（改为感叹句）_6.弟弟冷得_。（把句子补充完整）六、 按要求写句子。1.蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。 （向他人转述）_2.我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）_3.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句）_4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！ （
4、陈述句）_5.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 （反问句）_七、 按要求完成句子练习。（1）小明同学完成了作业。（扩句，至少两处）_（2）大树立在道旁。（改为比喻句）_（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）_（4）通过这次活动，使我学会了许多知识。（修改病句）_（5）花儿在微风中摇晃着。（改为拟人句）_（6）小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。”（改为转述句）_八、 按要求完成句子练习。（1）我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改为“被”字句）_（2）杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（用加点词写句子）_（3）蒲公英带来了快乐。（扩句）_蒲公英_带来了快乐。九、 按要
5、求完成下面的句子。（1）我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句） _ （2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句话） _ （3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句）_小鸟在树枝间_歌唱。十、 按要求，写句子。1人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）_2少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）_3梨树开花了。（扩句）_4夜深了，老师仍然在灯下。（修改病句）_5照样子写个比喻句。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。_十一、 我能按要求改写句子。（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）_（2）修改下面的句子。妈妈
6、送了我漂亮的一个文具盒。 _（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）_（4）马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_十二、 句子百花园。 （1）一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。（缩写句子）_（2）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句） _（3）大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为陈述句） _十三、 按要求完成句子。（1）老师经常鼓舞我们好好学习。（修改病句）_（2）这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）_（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。_，告诉我_。（写拟人句）（4）小佳从不说谎。大家很
7、信任她。（用关联词连成一句话）_十四、 按要求写句子。 （1）张择端画的画很传神。（改为感叹句）_（2）爸爸第一个最先知道了这件事。（修改病句）_（3）小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?（改为陈述句）_（4）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。（仿写句子）_， 像_。十五、 按要求完成句子练习。1那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句）_2小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（仿写一个拟人句）_3动物是大自然的歌手。（仿写比喻句）_4修改病句。（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。_（2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。_5当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各
8、种不同的歌曲。（用加点字词造句）_6风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。_，是大自然的_，他会_。7不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。（仿写句子）不一样的_，有不一样的_；不一样的_，有不一样的_。十六、 句子百花园。（1）仿照例句语境写句子。天鹅踏着乐点翩翩起舞。_（2）把下面的句子合并成一句话。它飞得慢。它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。_（3）用“意思”的不同含义写话。意思（表趣味）：_意思（表意愿）：_十七、 按要求，写句子。1尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 (用加点词语造句)_2. 晚上七点左右，月光花开了
9、。（改成拟人句）_3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)_4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)_5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”（加入神态、动作，让句子更生动）_答案1、金色的 各种各样的 太阳升起。 小兴安岭既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 大家一起朗读课文，那声音难道不好听吗？ 我每天早上去公园锻炼身体。2、于是，一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来，在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他们为什么那样急急忙忙。 静夜思的作者是李白。3、学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 因为胡萝卜先生近视，所以他没有发现漏刮了一根胡子。 菜园里种了很多菜，有芹菜、
10、苦瓜和茄子。 一曲洁白的歌 一首嬉戏的歌 4、河边的木瓜树上，一个成熟的木瓜“扑通”一声掉进了水里。 你无论在雨天、雪天、台风天还是要出去钓鱼，都是不合适的。 圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的行。 裁缝后来又补充一句，他指的是明年冬天。 妈妈急得满脸通红，不停地挥手，大叫：“快点！来不及了！”5、我永远不会忘记那掌声，因为掌声使我明白了同学并没有歧视我。 我怎能忘记那掌声？ 我经常看到小明在操场上跑步。 枝杈弯下来。 伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊！ 直打哆嗦 6、蔺相如说，这块璧有点儿小问题，他指给秦王看。 我们很快就把新的技术学会了。新的技术很快就被我们学会了。 浓墨似的乌云一下子把半边天
11、遮黑了。半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 生活在八十年代的青年人很幸福。 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？ 7、小明同学认真地完成了语文作业。 大树像军人一样笔直地站在道旁。 我们生来就是盛东西的。 通过这次活动，我学会了许多知识。 花儿在风中跳舞。 小真说，没关系，到时候她就把头发烫起来。 8、蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。 橘子先是青绿的，随后变成半青半黄，最后变成金黄的了。 漫天飞舞的 给我们 9、我把那本课外书读完了。那本课外书被我读完了。 小树摆动着枝叶，向我们点头微笑。 美丽的 动听地 10、人的聪明与愚笨，不是天生的。 少先队员不能向困难低头。 我种的梨树终于开花了。 夜深了，
12、老师仍然在灯下备课。 早晨芋头上的水珠像一颗颗要滚动的珍珠。 11、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 妈妈送了我一个漂亮的文具盒。 操场上的人可真多，有的在跳绳，有的在跑步，有的在打羽毛球。 马儿跑得越快，离楚国越远了。12、花跑出来。 那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 大家一起朗读课文，那声音很好听。13、老师经常鼓励我们学习。 这样的天气不会下雨。 蜜蜂飞过来 清晨飞行的快乐 因为小佳从不说谎，所以大家很信任她。14、张择端画的画真传神啊！ 爸爸最先知道了这件事。 小姑娘纯洁的心灵，像一个含苞欲放的花蕾。 弯弯的月亮探出头来 一艘小小的船 15、那声音充满力量，怎能不令人感受到大自然
13、的威力呢？ 春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。 植物是大自然的画家。 我走在公园里，听着树上叽叽喳喳的鸟叫。 星期天，爸爸带我参观了冰心的文学馆。 雨滴像顽皮的小精灵一样，在雨伞上尽情地舞蹈。 动物 歌手 歌唱动听的乐曲 花朵 颜色 鸟儿 歌声 16、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，所以它飞得慢。 你这个人的生活真的一点意思也没有。 我的意思是希望你可以陪我一起去逛街。17、尽管陷入了困境，但她依旧乐观向上。 晚上七点左右，月光花舒展开自己的花瓣。 妈妈肯定知道了我这次考不好。 这缸正好用来养小鱼小虾。 哥哥朝弟弟使劲挥挥手，脸红红的，大声喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”10 / 10
三年级北师大版下册语文按要求写句子专项过关题
