浩德学校道路交通安全管理方案

《浩德学校道路交通安全管理方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浩德学校道路交通安全管理方案（44页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第44页 共44页浩德学校道路交通安全材料目录序号材料内容页码 1幼教部教学工作计划1-6 2小教部教学工作计划7-12 3中教部教学工作计划13-20 4浩德学校接送学生车辆安全事故应急预案21-23 5浩德学校道路交通安全工作计划24-27 6浩德学校道路交通安全宣传工作计划28-32 7浩德学校道路交通安全宣传工作方案33-36 8浩德学校道路交通伤害事故应急程序37 10浩德学校道路交通事故应急预案38-40 11浩德学校车辆行驶中突发事件逃生应急预案41-42 12浩德学校校车安全逃生演练计划43-45 13浩德学校道

2、路交通安全隐患整改措施46-48 14浩德学校创建“平安校园”活动实施方案49-53 152012年浩德学校道路交通安全工作总结54-56 162012年浩德学校道路交通安全宣传工作总结57-59 17校车安全疏散演练总结60 浩德学校接送学生车辆安全事故应急预案根据县教育局关于加强校车安保工作相关要求，确保幼儿园、在校学生乘坐车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿、学生生命安全和社会稳定，现根据幼儿园、学校的实际情况，制定校车安全事故应急预案。一、指导思想：坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校校车交通营运安全，保障师生安全，

3、维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。二、责任分工：1、成立校车交通安全事故应急工作小组组 长：付晓东副组长：包文祥组 员： 校车安保检察员 校车司机 随车照管员2、明确各成员职责组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求；根据需要，拟订各类校车管理制度等校车安保检察员：负责校车的安全检查工作；对幼儿、学生安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时汇报或者报警；阻止家长上校车。检查超员、超速情况；负责接交签字。三、具体应急措施（一）预防措施：1

4、、加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。（二）处理程序 一旦发生校车交通安全事故：1、报警求助。校车安保检察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。2、报告。校车安保检察员报告校车交通安全事故应急工作组，启动本校校车交通安全事故应急预案。3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。4、第一时间通知家长或家属。5、调查和总结。校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总

5、结情况报告县教育系统校车交通安全事故应急工作组 浩德学校道路交通安全工作计划为构建平安、和谐大同，创造安全畅通的道路交通环境，全力预防和减少我乡道路交通事故，有效遏制重特大交通事故发生，保障人民群众的生命财产安全，促进我乡经济社会健康有序发展，结合我乡实际，特制订本规划。一、指导思想和目标（一）指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民，把减少道路交通事故死亡人数、维护道路交通安全，保护人民生命财产安全作为构建和谐社会和打造“平安大同”的一项重要措施，确保全乡道路交通安全形势稳定。（二）总体目标通过努力，力争使全乡道路交通安全工作达到“机制健全、设施完善、

6、畅通有序、管理规范”的程度，实现有效预防道路交通事故，减少道路交通事故死亡人数的最终目标。二、主要任务和措施（一）加强交通安全宣传教育1、建立政府主导的社会化交通安全宣传教育体系2、建立交通安全宣传长效机制制定交通安全宣传教育计划，定期开展交通安全宣传活动，深入开展交通安全宣传进社区、进村、进单位、进学校、进家庭的“五进”活动，建立交通安全宣传教育的长效机制，实现交通安全宣传经常化、制度化。3、将交通安全教育纳入中小学法制教育内容建立更广泛的交通安全公共教育计划，将道路交通安全知识学习和教育纳入中小学的法制教学大纲，成为在校中小学生的必修课程，将学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入德育品行评

7、定。在校中小学生对道路交通安全基本法律、法规知悉率达95%以上，行走规范率达90%，交通违法行为逐步下降。4、探索建立专业化的交通安全宣传教育体制积极研究和探索进一步实现交通安全宣传教育专业化的改革措施。建立专业化的道路交通安全教育培训中心，并结合“五五”普法，使机关、企业、乡（村）居、家庭对道路交通安全法律法规的认识明显提高，全民遵守道路交通安全法律法规有大幅度提升。（二）改善道路安全性1、建立道路交通安全审核机制建立有效的道路交通安全审核机制，不断提高道路基础设施的安全性。凡涉及与交通有关建设项目，要严格按照有关规定，确保交通安全设施在新建、改建道路时与道路同时设计、同时施工、同时验收，对

8、交通安全设施达不达标的道路不得验收和使用。2、改善道路交通标志标线和交通安全设施政府将加大对已建道路交通标志、标线和隔离、防撞等交通安全设施的投入，完善交通安全设施，明确道路交通安全配套设施建设的资金投入渠道。加强对急弯、陡坡、傍山、临水临崖路段道路的管理，增设警示标志和安全防护设施，提高公路行车的安全性。建立与道路建设相配套的道路交通安全设施资金投入制度，新建道路具备完善、科学、合理的道路交通安全设施。完成库里泡堤坝路面狭窄、砂石路路口事故频发路段整治，整治率达到有关要求。3、采取全面措施，确保道路行车安全对于不能得到及时治理的事故多发路段，要积极采取应对措施加以改善，如设置交通标志、标线和

9、安全警告标志，加强路段管控和提醒驾驶人员安全驾驶等。取缔行车道上的摆摊设点、以路为市的占道行为，确保道路畅通。（三）初步建成全乡道路交通事故急救与救援服务体系建立由派出所、政府、卫生等部门及紧急救援部门共同组成的，包括事故快速反应和信息传输系统、紧急救援与救护预案系统、紧急救援与救护“绿色通道”的道路交通事故紧急抢救联动机制。形成覆盖全乡公路网络的交通事故紧急救援网络，建立辖区交通事故现场处置的相互配合、快速反应机制，提高及时抢救伤员和快速处置事故现场的能力。指定的医院建立运转畅通、快速处置的交通事故紧急抢救联动机制。三、接送学生农村道路交通安全工程（一）各村要落实交通安全责任制，建立健全全乡

10、道路交通安全会议制度，把农村交通安全状况列入乡政府的年度主要考核指标。（二）在农村开展广泛、有效的交通安全宣传活动，将交通安全宣传教育与“关爱生命、安全出行”的人文理念相结合，鼓励农民、外来务工者选乘安全的交通工具。（三）逐步改善现有和新建农村道路的交通标志、标线和交通安全设施，全面提高农村道路设计和建设的安全性能。（四）积极探索农村道路路面交通管理运行机制，加强对农村道路的管控。四、通过机制创新，进一步加强交通安全责任制1、为有效减少道路交通事故，切实保障人民生命财产安全，要将道路交通安全作为我乡近、中期安全生产的一项重要工作。2、制定道路交通安全社会化管理办法，从组织机构、管理职责、执法保

11、障、考核奖惩、责任追究、经费保证等几个方面，进一步明确大同乡道路交通安全社会化管理的目标和任务。3、制定停车规划建设和机动车停放管理办法，使我乡的停车管理做到有法可依。 浩德学校道路交通安全宣传工作计划 为扎实推浩德学校道路交通安全宣传教育工作，确保学校道路交通安全宣传教育工程取得实效，有效遏制和减少学校道路交通安全事故特别是较大以上事故的发生，切实保障广大学校群众的生命财产安全，根据肇源县人民政府关于进一步加强学校道路交通安全管理工作的安排意见和肇源县学校道路交通安全管理专项整治工作方案精神和县领导的重要指示，特制浩德学校道路交通安全宣传教育工作计划。一、指导思想以邓“三个代表”和科学发展观

12、重要思想为指导，按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，坚持标本兼治、重在治本的原则，充分利用社会力量和现代传媒，大力开展学校道路交通安全宣传教育活动，提高师生道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识，预防和遏制我校道路交通事故的发生，打造安全、畅通、和谐的学校道路交通环境。二、工作目标以保障人民群众生命财产安全为根本出发点、以遏制重特大道路交通事故为重点、以“关爱生命，安全出行”为交通安全宣传教育工程总主题，加大交通安全宣传教育力度，学校头组织，部门齐抓共管的学校交通安全宣传工作机制，落实宣传教育责任，逐步实现学校交通安全宣传组织社会化、宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化

13、；普及交通安全法规和安全常识，使广大机动车驾驶人、学校职工、在校学生等交通参与者的交通法治观念和安全意识明显增强，实现道路交通违法明显减少，交通事故明显下降，最终达到保护人民群众生命财产安全、保障社会经济持续健康发展、维护社会政治稳定的工作目标。三、组织领导机构组长：付晓东（校长）副组长：包文祥（党支部副书记）成员：李春青（少先大队辅导员）李海刚（团书记）王喜斌（德育办公室主任） 各班班主任组成。四、工作职责、任务和措施积极落实在校学生尤其是小学生的交通安全宣传教育，培养学生文明交通意识和遵守交通法律法规的良好习惯。要建立健全交通安全宣传教育工作机制，增强小学生的交通安全意识和事故防范能力。（

14、1）要将道路交通安全宣传教育工作列入学校教学计划。编印下发中学生道路交通安全读本、小学生道路交通安全读本，大力促进交通安全教育进课堂。（2）建立交通安全专（兼）职教师制度。利用学校的班、队会开展交通安全宣传教育，在每学期开学之后、放假之前，要开展一次道路交通安全专题宣传教育活动。（3）每学年举办一次交通安全知识竞赛或交通安全主题作文比赛。（4）要设置交通安全固定宣传栏，宣传内容每月更新一次。（5）学校要建立学生上学放学出行交通安全管理制度，对于经常违反道路交通安全法律法规的学生要强化教育管理措施，将违规行为通报家长并记入学生操行。（6）每学期举办一次邀请学生家长参加的道路交通安全宣传教育活动，

15、达到教育好一名学生，影响一个家庭，带动整个社会，通过学生将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会的目的。（7）与公安部门配合，将涉及学生的道路交通法律法规和典型事故案例汇编成册，作为小本教材。（8）加强对校车和学校私用车辆的安全管理，教育学生拒绝乘坐超载车辆、无证无牌车辆和其他不安全的车辆。（9）要充分发挥学校教育基地作用。利用学校这个阵地进行交通安全宣传教育、协助维护道路交通秩序等方面的作用,学校设立固定道路交通安全宣传栏，深入宣传中华人民共和国道路交通安全法等有关法律法规，宣传先进典型和道路交通安全有关知识；以“关爱生命，安全出行”为主题，以进学校、进社区、进单位、进学校、进家庭“五进”活动

16、为载体，以重特大交通事故为警示教材，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，做到家喻户晓，人人皆知，营造人人遵守交通法规和安全常识的良好氛围。如开辟学校广播、电视的宣传教育专题节目；还可以通过学校举办文艺表演、播放电影和事故光盘、事故图片展览等开展形式多样的宣传教育活动，提高道路交通参与者的交通安全意识。（10）加强学校门口道路的管理力度、确保道路畅通安全。做到学校出入的地方有斑马线和交通警示信号。不准小摊小贩在学校门口摆摊设点，影响交通和学生出入。五、工作要求（一）强化措施，保障宣传教育工作顺利开展。学校成立相应领导机构，确定专（兼）职人员，要结合学校的工作实际，制定学校的道路交通安全宣传教育

17、工作实施细则，并根据每年的不同情况，制定年度交通安全宣传教育工作计划和教师的考核奖惩方案。精心组织、周密部署，结合实际开展工作。（二）明确目标，适时掀起交通安全宣传教育工作高潮。学校要紧紧依靠各级党委、政府，按照宣传主题和实施步骤，认真筹划，积极主动地开展工作。教师要统一思想，提高认识，把大力加强交通安全宣传教育，进一步提高全民的交通法治意识、安全意识和文明意识，作为打造我校安全、畅通、和谐交通环境的治本之策。与相关部门要积极配合，形成强大的道路交通安全宣传声势。（三）齐抓共管，确保我校道路交通安全宣传教育工作取得实效。学校各个部门要各负其责又要密切协作，形成合力，避免推诿、扯皮现象的发生。道

18、路交通安全宣传教育领导小组办公室要负责建立起部门间的联系制度，固定联系渠道、联系方式，定期互通情况，协调行动。每季度召开一次交通会议、发一期简报，通报工作开展情况，真正把我校道路交通安全宣传搞得轰轰烈烈、扎扎实实。（四）严格考核奖惩。与教师和学生家长签订安全责任书，对没有发生安全事故的班级进行表彰和奖励，对于玩忽职守，造成重大安全事故的人员进行严厉的惩罚。交通安全教育要不断总结新经验，注意发现和培养典型，以科学、创新的宣传新思路全面推动道路交通安全宣传教育工作深入开展，通过宣传教育，努力降低道路交通事故的发生，保证人民群众的生命财产安全，创造一个安全、畅通、文明、有序的道路交通环境，为浩德乡经

19、济发展做出贡献。 浩德学校道路交通安全宣传工作方案为加强道路交通安全大宣传工作，增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识，减少校道路交通事故，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据肇源县道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知文件精神，以及全县教体系统开展的主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。一、指导思想以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识，为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。二、工作目标使学校师生道路交通安全法律法

20、规和安全知识抽查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100%主题：以人为本、关爱生命、安全出行1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%；2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%；3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%；4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到100%；5、学校校园内车辆停放有序；6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。三、活动内容学校要围绕教育局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结，广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容

21、是：1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合小学生交通安全常识宣传卡片，充分利用课

22、间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃；学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行12次交通安全教育宣传主题班会。7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏（橱窗），展示交通安全法制常识及相关信息。9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师，教师与学生层层签订交通安全责任书。10、学校积极参与一次

23、道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序。四、工作要求1、提高认识，加强领导，精心组织。加强小学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，中小学要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导

24、。2、健全长效机制，巩固成效。一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。二是建立道路交通安全宣传工作制度。三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，学校要定期开展宣传教育

25、活动，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。3、加强督查，严格考核。 浩德学校道路交通安全宣传工作总结我校紧靠林肇路边，走读骑自行车、做校车的学生为数不少，道路交通情况复杂，存在着较大的交通安全隐患。交通安全如悬在我们头上的一把利剑，它时刻在提醒着我们。我校本着对国家、对社会、对学生高度负责的态度，来抓交通安全工作。开学以来，我校在交通安全方面做了大量的工作，也取得了一定的成绩，现将我校的交通安全工作情况总结如下： 一、组织领导，使交通安全教育规范化、制度化 1、成立了交通安全领导小组 我校面临比较大的交通安全压力，开学之初就专门成立了交通安全工作领导小组。

26、 交通安全工作领导小组的建立，使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。 2、建立健全了学校交通安全工作相关制度 我校先后制订了浩德学校交通安全管理制度、浩德学校突发事故应急预案、以及自行车停放规定等。 在交通安全工作小组的领导下，我校制定了学校交通安全工作计划和具体的交通安全工作措施。 二、加强交通安全教育，提高师生交通安全意识，安全无小事，处处是教育，我校是这样理解安全工作和安全教育的，更是这样做的。 1、我校的开学教育就是以交通安全教育为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，交通安全一直是重要主题。可以说，一开学我校就将交通安全教育放在首位，将交通安全意识

27、的培养放在了重要位置。 2、学校还制作了交通安全宣传栏、宣传牌、宣传标语，印发了交通安全教育小册子，以此来加强交通安全教育。 3、我校交通安全工作领导小组专门聘请交警大队有关领导来校为学生讲解交通安全知识。 为了普及交通安全知识、提高师生的交通安全意识，自开学以来我校进行了全方位多层次的交通安全教育和交通安全宣传。这些工作取得了显著的成效，广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。 三、围绕交通安全开展了系列活动，使交通安全内化为师生的自觉行动 1、我校开展了关爱生命，关注安全的交通安全教育周活动。进行了交通安全誓师签名仪式，给每位学生印发交通安全手册，并就交通安全教育给每个

28、学生印发了致家长的一封信，将学校的交通安全教育和家庭、社会连接起来，形成了学校、家庭、社会共同参与交通安全教育的局面。 2、每个班开展了至少一次的交通安全主题班会，来宣讲交通安全知识和提高交通安全意识。 3、在全校所有班级中开展了以交通安全为主题的黑板报竞赛，在高年级学生中开展了交通安全时刻在我心中的征文活动，倡导大家自觉遵守交通规则，做新时代的好公民。 四、学校高度重视交通安全工作，加大交通安全投入，加强对交通安全工作的管理 1、我校设有交通安全知识宣传教育专栏，配备了交通安全警示牌，为学校的交通安全和交通安全教育提供了一个良好的条件。 2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段

29、，地点是学生乘车、过马路的地方。为加强 学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校一方面尽量动员学生全寄宿，减少学生到校、回家的次数；另一方面每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前值班，再加上保安和值日的学生会干部，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。目前，我校没有发生一起交通安全责任事故。 道路交通安全要做到警钟常鸣，确保零事故，不能有丝毫的懈怠，我们还有很多的工作要做。我们将一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重视，认真钻研，认真做好每一个细节。 浩德学校道路交通伤害事故应急程序马路上车辆逐日增多，驾驶员技

30、术参差不齐，行驶在道路上经常出现刮蹭、碰撞现象。出现事故后，报警、找保险公司，整个流程下来，不但耽误时间，而且导致出事路段交通拥挤，如果您能做到以下几点，那么这些事情就很容易处理了。1、停车熄火查状况车辆发生刮擦事故后，应立即选择较合适地点停车。停车后按规定拉紧手制动，切断电源，关掉车子的引擎。在特定情况下应遵守特定情况下的规定，如夜间还要开示宽灯、尾灯。在高速公路上还需在车后按规定设置危险警告标志。2、人员伤亡先报警确认双方人员安全状况。根据新道路交通事故处理程序规定的有关规定，“造成人员死亡、受伤的”是当事人应立即报警的情况之一。若刮擦事故中人员人身安全受到损害，应当立即报警。对于不属于新

31、道路交通事故处理程序规定第八条规定的必须报警的八种情形的，并且无大碍的，当事人可以选择报警或者自行达成协议，快捷处理。3、车辆损伤要取证查看车辆状况。应用数码工具记录现场情况是得当的做法。比如应用手机的拍照功能、随身携带的数码相机对刮擦部位、车况进行记录。通常是要对车前侧、车后侧、碰擦部位等进行多角度拍摄。拍摄画面中最好要有反映双方当事人都在现场的取景。4、基本信息要记录记录双方车辆信息与车主信息。记录下双方车牌号、驾驶证、行驶证、保险证等等信息都是必要的。推崇的做法是预先印制好一些表格，以备作发生刮擦事故的协议用，省时省力。5、责任认定要明确判定责任，达成协议。常见情况有：未保持安全距离，追

32、尾前车的，后车担责;机动车变更车道，影响正常行驶的车辆的，变更车道方担责;有交通信号灯控制的交叉路口，正常放行的车辆转弯未让直行车先行的，转弯车担责;没有交通信号灯的交叉路口，未让右方道路来车先行的，未让方担责等等。根据规则迅速判定责任，达成协议。6、车辆定损便理赔先去保险理赔服务中心对车辆进行定损。在之后的修车程序中要保存好修车发票。凭修车发票等有效票据获得相应的保险赔款。浩德学校道路交通事故应急预案为了有效应急处置学校师生可能发生的交通安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，根据上级要求结合本校实际，特制订本预案

33、。一、成立领导小组组长：付晓东（校长）副组长：包文祥（党支部副书记）成员：李春青（少先大队辅导员）李海刚（团书记）王喜斌（德育办公室主任） 各班班主任组成。二、交通事故处理指挥小组的主要职责：1.发生交通事故时，负责发布应急救援指令，向“120急救中心”报告；2.控制事态发展，做好各方面稳定工作；3.组织指挥救援队伍实施救援工作；4.配合有关部门开展事故调查；5.及时向上级主管部门通报事故情况；6.组织人员进行现场保护和进行事故善后处理。三、迅速开展救治工作：（一）为了有序地开展施救工作，分组如下：1.综合协调联系组：由张佳伟，主要任务是传达领导指示，报告事故处理情况，协调开展救援工作，完成领

34、导交办的各项任务，保证通讯畅通。2.专业抢救组：由薛继权负责，主要任务是组织本校教职工对受伤学生进行救护，如遇学生乘车出现车祸，应立急赶到现场，开展救护工作。3.医疗救护组：由任玲和各班班主任和副班主任负责，主要任务是与医院联系，开设现场救护所，负责受伤人员的医治工作。4.警戒维护组：由陈彬负责，主要任务是设置警界区域，维护现场秩序、疏通道路，组织人员撤离，劝说围观者离开现场。5.后勤保障组：由张新贵负责，主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。6.善后处理组：由屈景军、各班班主任和副班主任负责，主要任务是通知受伤学生家长，并做好家属的安抚、慰问和稳定工作，妥善处理善后事情，消除各种不安定因

35、素。（二）出现轻微交通事故后，学校校长及全体班子成员，应组织学校教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。（三）出现一般及以上程度事故后，学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下，组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。四、做好事故调查处理和上报工作轻微事故和一般事故的调查处理，在交通部门领导的统一指挥下，开展调查，并按有关规定处理。重特大事故调查处理工作，应在县领导的统一指挥下，配合有关部门开展调查，并按有关法律法规规定进行处理。无论出现什么性质的交通事故，学校都必须及时向上级主管部门汇报。浩德学校车辆行驶中突发事件逃生应急预案为保障幼儿生命

36、安全，我校成立了以校长为组长，校车交通事故应急领导小组，全面协调指挥校车交通事故的应急处理，并制定了应急预案和处理措施，确保此项工作落到实处。第一条可能引发校车交通事故的原因驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差 ( 特别是制动系统 ) 等情况都是可能引发校车交通事故的原因。第二条预防办法和措施1、加强对驾驶员进行交通法规、安全行车的教育。2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育幼儿不要把头、手伸出车外。3、选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。4、选择认真负责的老师随车，做好幼儿的安全保护工作。5、做好车辆例

37、行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能 ( 特别是制动系统)进行检查。6、不准违法超载、超速。第三条应急处理程序一旦发生校车交通事故，应按下列程序处理：1、拨打“110”报警。2、立即调动车辆接送幼儿，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故；如有受伤者，要尽快及时送医院救治。3、立即通知受伤幼儿家长。4、一般事故2小时内报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。重大事故立即报局办，可先口头后书面。5、通知律师处理善后。浩德学校道路交通安全隐患整改措施2012年9月1日至2012年11月15日，浩德学校安全工作组深入全乡18个村屯，2所小学校、2所个体幼儿园，

38、认真开展了学校交通安全隐患大排查，针对校车运行中存在的交通安全隐患问题，我们提出相应的整改建议提请政府有关职能部门落实治理措施，保障学生、幼儿出行安全。 一、普遍性问题 近年，我县得益于新农村建设“村村通”工程的深入推进，乡村道路混凝土硬化程度较高，行车路面质量大为改善，车辆保有量持续上升，车辆更新换代速度加快，在一定程度上保证了道路交通安全。但通过排查，我们发现，随着道路和车辆的改善，乡村道路的车速随之提高，存在一些比较普遍的问题急待解决：一是乡村道路的交通标志、标线一片空白，较多学校门前没有交通标志及减速设施，急需在临近学校的省道等主要地段，增加包括“警示”、“禁止”等标志标线和必要的减速

39、带；二是交通部门在设计乡村道路时没有规划道路安全防护，道路两侧的安全防护设施一片空白，特别是库里泡堤坝路面很窄，两辆车无法同时通过，堤坝防护不合要求； 二、亟待整改的交通安全隐患问题 除了上述普遍性的交通安隐患问题外，学校接送学生幼儿车辆和学校周边道路以及学生幼儿上下学途径道路，按照交警队管辖区域划分，主要有以下交通安全隐患问题，特提请政府督促相关职能部门，尽快落实整改措施，以确保全乡中小学校、幼儿出行安全。1、库里泡堤坝路面很窄，两辆车无法同时通过，冬天雪大无法通行，堤坝防护不合要求。2、联结至浩德中间连接油田陆，两侧树木多影响视线，属于事故高发区。没有任何安全标示。3、学校路口临近省道，过

40、往车辆很多，没有缓行标示。三、落实整改措施的建议根据排查的隐患问题，我们建议在乡人民政府的统一领导下，以教育行政主管部门为主体，各乡镇、公路、交通、公安交警、城市建设等部门，按照职责分工，依法履行职责，落实相应整改措施：1、我们学校、幼儿园要主动承担学校教育安全的主体责任，在全面、及时排查和发现学校道路交通安全隐患的基础上，一是确保每一辆接送学生、幼儿车辆符合国家安全技术标准；二是确保每一辆接送学生、幼儿车辆驾驶员符合准驾条件，车辆手续完备、安全性能良好、按期参加年度性能检测并合格，“交强险”、乘人座位险、三责险等保险齐全；三是确保所有校车不超载，所有学生不乘坐超员车；四是开展经常性学生交通安

41、全教育，提高学生文明交通、安全出行意识；五是对需要提请其他职能部门整改的道路交通安全隐患问题，应及时书面向有关部门提出整改建议。2、公安交警部门对于接送学生、幼儿车辆要开展经常性的上路整治行动，对无证驾驶、准驾不符、未取得机动车号牌、未参加安全性能检测、超员、超速、货运机动车载人等交通违法行为，要及时依法查处，消除校车安全隐患。同时，要根据交通事故发生特点，及时排查道路安全隐患，提请政府落实整改部门和整改措施，保障学生、幼儿出行平安。3、交通部门要对管辖的学生、幼儿出行的县、乡、村道路、堤坝进行全面的安全评估，在规划、设计、建设和使用道路堤坝过程中，做到安全设施建设“四同步”；对已经交付使用的

42、道路、堤坝存在的安全隐患，迅速及时整改到位，保障道路通行安全。交通运管部门对于非法从事营运（接送学生、幼儿）的车辆要开展经常性的整治，有效遏制非法营运特别是非法从事接送学生幼儿营运行为；同时，要加强对营运车辆经常性安全性能和营运秩序管理，保障学生乘坐安全车、合法车、放心车。 4、各乡镇人民政府要履行学校交通安全属地管理责任，对存在隐患的校车、学生出行的道路以及学校、幼儿园周边交通状况，要及时发现安全隐患，及时采取治理整改措施；同时，要加强对辖区涉校交通安全问题的督查力度，加强对村民、学生家长的交通安全宣传教育力度，切实履行保一方平安的责任。 浩德学校校车安全逃生演练计划 2013年3月1日浩德

43、学校交通安全演练计划一、指导思想 为了校园安全，本着学生“安全第一”，切实保障师生生命安全为宗旨，制定校车逃生安全演练方案： 二、具体安排 时间：2012年3月13日 14日 地点：教学楼门前 人数：568人 车辆：1号车，驾驶员张有利 三、 演习领导小组及应急小组组 长：付晓东副组长：包文祥组 员：司机2人 照管员2人 李春青 李海刚 四、准备工作1、广播准备2、师生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口），逃生（方法、顺序、路线）3、班级宣传。4、卫生保健准备 五、逃生过程 1、警报响起 2、照管人员组织学生沿逃生路线，快速离开校车。 要求 1）、每个学生用毛巾无照鼻子逃生。 2）、逃生时做

44、到不拥挤、不惊慌。 3）、照管员组织学生迅速车辆。 3、重点危险地段要有教师看护（车门、车窗） 4、疏散的学生迅速到达操场，有序排好队。 5、演练后领导发言。 6、演练后教师组织学生有序进入教室。 七、人员安排 1、道具摆放：李春青 2、摄影照相：李海刚 3、广 播：张希才 4、领导总结发言：付晓东 5、卫生保健：姜秀英 浩德学校 2012年3月1日校车安全疏散演练总结2012年3月13日上午11:20分，我校进行了校车安全逃生演练，此次活动受到了领导老师们的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功。参与逃生演练活动的全体人员到达了指定

45、岗位，随着警报声响起，在场教师指导乘车学生有秩序地从校车内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到2分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在车内，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，照管员马上清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。这次活动中午乘车学生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。本次活动也是对乘车学生校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突

46、发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。 浩德学校 2012年3月13日 2012年浩德学校交通安全工作总结交通安全教育是我校德育的重点工作，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，对学生进行交通安全教育，使学生懂得交通安全的重要性，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任1、 成立了交通安全教育领导小组为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全工作，把学生的交通安全教育列入重

47、要的议事日程。交通安全工作领导小组的建立，使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。2、建立健全了学校交通安全工作相关制度我校先后制订了浩德学校交通安全制度、浩德学校教师自驾机动车管理制度等10项管理制度。在交通安全工作小组的领导下，我校还制定了浩德学校交通安全工作预案。二、加强宣传，增强意识1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的，在开学典礼和国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。可以说，一开学我校就将交通安全教育放在首位，将交通安全意识的培养放在了重要位置。2、交通安全教育课。我们利用校会课，请交警进行 “交通安全伴我行”为内容的课程，使全校

48、师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。3、组织学生观看中小学生交通安全知识讲座宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升安全意识。4、我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画，使学校形成浓厚的交通安全氛围，学生在潜移默化中受到教育。5、“珍爱生命，安全出行”征文比赛；交通安全知识问卷；交通安全广播；组织学生编写交通安全手抄报，举行交通安全知识竞赛，等形式普及交通安全知识教育，扩大学生的知识面。 6、

49、组织班级以交通安全为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受，增强自我安全保护意识。7、学校开展了“大小交警手拉手”的活动，组织学生接受了包括交警手势操、道路交通安全知识等项目在内的多项训练。8、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。9、经常进行校车逃生应急演练，使学生掌握逃生技巧。三、高度重视，加强管理1、加强对学校教师自行车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校

50、规。2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段，地点是学生过马路的地方，还有一部分乘坐校车的学生。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导，再加上保安和值勤生，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效，广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来，我校的交通

51、安全工作到位，没有发生交通安全事故。同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。 浩德学校创建“平安校园”活动实施方案一、指导思想为认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校的稳定，为学校的改革发展创造良好的环境，为建设“平安校园”作出贡献。二、工作重点（一）广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此，

52、要充分利用班队课、晨会课集中讲解，并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传，使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。加强与派出所的联系和沟通，切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。（二）加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育，日常行为规范教育，师生的交通安全防护和卫生常识教育，交通法律及常识教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。（三）完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建“平安校园”的工作要求

53、，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。（四）排查隐患，安全工作防患未然。为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.护栏、阳台、窗户等基础设施。2.用电设施。3.学校接送车。4.师生饮食卫生。5.学生课外活动，上下楼梯。6.环境卫生。7.消防安全。8.专用教室(实验室、计算机房等)。对以上隐患排查情

54、况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。（ 五）协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与乡党委政府、各有关部门及学校周边村、组与村民的关系，争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境，严禁校门口设摊。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，积极开展“学生远离网吧”的活动，建立和完善联控联防的长效机制，确保校园的安定稳定，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。（六）加强指导，促进师生心理健康发展。积极开展心理健康教育宣传活动，面向全体学生，开展经常性的心理健康教育指导与服务，着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识，树立心理健

55、康意识。对患有心理疾病的师生，要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导，及时发现行为偏差生的情况，通过实行多种途径，做好“行为不良”学生的转化工作，预防在校生违法犯罪事件的发生。（七）扶贫帮困，关爱每一个贫困生。学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发，关心爱护贫困学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度，并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动，不让一名学生因贫困而辍学。（八）加强领导，创建工作常抓不懈。为切实加强对创建“平安校园”工作的领导，学校成立领导小组（见附页），由校长任组长，副书记任副组长，其他行政人员等为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人

56、。使得学校安全工作常抓不懈，抓出成效。三、工作要求加强学校对安全工作的管理指导、督促，明确学校行政人员、班主任、课任老师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状，与家长签订安全协议书、与车主签订安全协议书、车主与家长签订协议书，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。四、主要工作措施1、成立创建“平安校园”活动领导小组，制定出切合学校实际的活动方案。2、召开师生动员会，部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。3、以家长会、校园广播、宣传栏、黑板报等为

57、载体，以课堂为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。4、对学校安全工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺漏。5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。6、加强对未成年人思想道德建设教育，通过召开主题班队会，培养学生良好的道德素养和安全守纪的品质。7、充分挖掘校内外教育资源，加强警校联系，邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座，对师生进行中华人民共和国道路交通安全法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育，形成合力，增强师生及家长的法制观念、安全意识，增强师生的自救自护能力。8、健全学校心

58、理健康辅导机构，有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询，增强学生调控自我的能力。 9、针对现状，健全学校安全工作督查制度，加强学校各环节的安全工作，全面落实安全工作责任制，做到层层落实，责任到人，做好学校内外安全防范工作，确保学校和师生的安全。10、加强对校舍安全的检查，落实人防、技防、物防措施，加强对门卫人员的责任性教育，规范各项安全管理制度，重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。11、结合争创文明办公室活动，切实加强学校安全文化建设，充分利用学校的各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题，探索新方法。12、班主任和跟班教师对品行有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，取得家长的理解和支持，帮助和引导学生及时认识错误、改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。第 44 页 共 44 页