学校教师管理制度民办学校教师管理制度

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1、学校教师管理制度_民办学校教师管理制度-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本，欢送您借鉴参考阅读和下载，侵删。 您的努力学习是为了更美好的未来！学校教师管理制度11、教职工要教职工管理的根本要求白觉遵守职业道德要求，忠诚党和人民的教育事业，勤奋工作。2、教师要为人师表，言行举止要成为学生的表率。3、语言标准健康，校园内特别是面对学生用普通话会话。4、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、烟 蒂、不酗酒。5、校内不准穿背心，短裤衩和拖鞋宿舍除外。6、不穿奇装异服，男教师不留长头发，蓄小胡子，女教师不浓 妆艳抹。7、禁止带 进课堂。8、教职工要白觉遵守学校作息制度，

2、严禁在工作时间内包括晚 办公时间，在校内打扑克、玩麻将或喝酒行酒令等不利于教育学生 的娱乐活动。9、禁止教师从事第二职业，禁止教师有偿补课。严禁体罚和变 相体罚学生。班主任职责1、按照小学德育纲要?，联系班级实际，进行思想品德教育， 着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。精品文档2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学 生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学 习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。3、关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视 力，培养良好的卫生习惯。4、指导班委会和少先队工作。培养团结友爱、积极向上的

3、班集 体。做好学生的个别工作。5、指导学生参加劳动实践。关心学生的课余生活，支持并组织 学生开展各种有益的课外活动。6、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练，做好学 生的品德评定和学籍管理工作。7、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指 导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。少先队辅导员职责一、协助学校做好队员的思想品德工作， 发挥少先队“寓教育于 活动之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼的适合少年儿童特 点的队活动。每学期组织一次大队专题活动，中队每月开展一次中队 主题活动。每年“六一前评选优秀辅导员和优秀队员。二、抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性

4、、主动性、 创造性。在队活动中让队员当家作主，做队的小主人，每学年组织全 校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级干部。三、协助学校搞好校风、校容工作。四、发挥少先队宣传作用，有条件的学校要设有红领巾播送站、 红领巾宣传栏。通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行 为，开设队员论坛，交流活动信息。五、争取培训一支仪容整齐的鼓号队。六、协助文体、科技教师积极开展课外文娱体育、科技活动。七、学习少先队有关理论和业务知识，交流活动经验。八、每学年做好新队员入队工作。教师教学常规要求一、备课、教案1、教师要认真学习教学大纲课程标准?，领会大纲课 程标准?的根本精神；要深入钻研教材，明确教

5、学目的要求，理解和 掌握教材内容，制定教学方案；要注意知识间的内在联系和规律，要处 理好教学的阶段和连续性，做到循序渐进。2、备课要写好教案，做到一课一案，要超前一周备课，教案包 括课题、目标、重点难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习 设计等工程。3、教龄10年以下的青年教师要求写较详细的教案，教龄 10 年以上的教师要求课课有教案；县级及以上学科带头人、市级以上骨 干教师教案要有特色。4、语文、数学、思品课、其他学科专任教师不少于8节要 有教案；兼任教师可在课本上备课、划注。5、学校要定期期中、期末各一次、不定期地对教师教案进行检查，并形成书面材料在教师会上反应，检查记录存档备查。二、

6、上课1、养成候课习惯，教师应准时上课，准时下课。2、认真做好课前准备，严格按功课表上课，上课时除带齐课本、教案外，还应随带必须的教具等授课资料、材料；要科学安排课堂40 分钟的教学内容，确保课堂教学质量。上课时，教师不得随意离开教 室，不早退，不拖课，不坐在椅子上上课，不接访客人。3、坚持用普通话教学，语言标准，板书工整，教师要坚持用正 楷字板书。4、要尊重学生，建立民主平等的师生关系，严禁体罚和变相体 罚学生。5、体育课要加强组织教学，重视学生的运动平安，假设需提前下课让学生休息，时间不得超过5分钟；因天气原因需改上室内课，应 给学生讲授体育知识，不得随意让学生白习。6、语文、数学和其他学科

7、专任教师每课或每单元、每章节教完后，要根据实际教学情况，认真写好教后反思教后小结，每学期不 少于8次。三、作业1、布置作业要紧扣教材，目的明确，有利于学生稳固和运用所学知识，有利于提高学生分析和解决问题的能力，形式要多样。2、各科根本作业量：课后习题或思考题，可适当补充配套练习 题。数学课堂作业应是课本上的练习题总量的四分之三以上。3、作业本的设置：语文科:一、二年级要批改的：生字本拼音本、 词语抄写本、作业本、写话本二年级、听写本；要检查的：日记本、 练习册。 三-六年级要批改的： 生字本、作业本、作文本、小测 本;要检查的：课外阅读摘录本每周不少于2次、日记本每周不 少于2次、练习册。 数

8、学科：要批改的： 课堂作业课本上的练 习题，不少于总量的四分之三；要检查讲评的：课堂练习补充题、 课本上的“做一做、课本上的局部练习题4、批改作业要及时、认真，适当记载并做讲评。作文批改要求是:大作文要全批全改。二、三年级的作文以改为主，以批为辅；四- 六年级作文严禁不批改只写一个“阅的不负责任现象。批改后应写明批改日期，要保证在下节课上课之前把作业本发给学生。5、布置适当的课外作业，一、二年级尽量不留课外作业，三、 四年级课外作业时间不超过 45分钟，五、六年级不超过一小时。四、辅导1、教师应主动及时对学生进行辅导，为学生解难释疑、补缺补 漏。要确定辅导对象并作情况分析，对学习根底差的学生要

9、耐心帮助， 循循善诱，增强学习信心，改良学习方法。对学有余力的学生，可以 提出较高的要求，培养白学能力；各学科要成立课外兴趣小组，制定 方案，开展活动发挥学生特长、专长，培养学科优秀人才。2、提倡教师个别辅导，反对占用课余时间集体补课。3、课余、晚上、节假日，严禁私白组织学生进行有偿补课。4、教师不许以代学生征订练习、代购学习用品或组织活动为名，向学生乱收费。五、考试1. 考试科目：语文、数学。到考率要求100%，及格率到达90% 以上，优秀率一二年级90分以上，三、四年级85分以上，五、 六年级80分以上为优秀，中心小学要求到达40%以上，点校和其 他完小要求30%以上，一般小学达20%以上

10、。2. 考查科目：思品、白然、社会、体育、音乐、美术、劳动、合 格率达95%以上。3. 一个单元或一个阶段教学结束后，要组织单元测试，对教学工 作、学生学习情况进行总结鉴定。4. 中心学校不定期组织抽考，有目的、有重点对基层小学有关班 科进行质量监控。5. 期中考试一般由学校白行组织。期末考、毕业考采用县小学教研室统一命题的试卷或由中心学校白行组织命题。中心学校统一组织监考，统一组织评卷和成绩统计。教师要认真做好质量分析，总结经 验，发现问题，找出薄弱环节，提出改良教学工作意见。质量分析材 料学校要统一收集，以备检查。教研制度1、开展教师读书活动，每位教师每学年学习教育教学理论笔记 不少于10

11、000字。中心学校每学年组织评选优秀读书笔记。2、每位教师每学期应撰写一篇以上教学论文或心得体会文章， 中心学校每学年组织一次评选及论文汇编。3、每学年每位教师50周岁以下都要上一节公开课汇报课c4、各教研组每学期至少举行一次研究课。5、每位教师一学期听课不少于15节，要有听课记录包括评课 记载；不兼课学校领导一学期听课不少于 40节。家访制度1、教师要加强与学生家长、社会的联系，加强家访。语、数老 师每学期要进行全面家访和重点家访学生人均一次以上，其他专任 教师每学期家访不得少于20人次。2、家访应注意一般和重点相结合，并在家访记载表上作简要摘 记。3、学生的思想行为表现和学习情况，应及时向

12、家长反应，取得 家长的支持和配合。4、家访时，应多了解、多肯定，防止出现告状式家访。5、发现学生无故缺席，应当天家访，及时查明原因，超过半天 或特殊情况应向学校汇报。值日、值班制度一、值日1、学校上课期间，每天由教师组成值日小组，定期轮值，每位 教师都必须参加轮值。2、值日教师职责： 维护学校正常教学秩序，加强课间和午间巡视，导纪律，导卫 生，做好平安防范工作。 处理学校偶发事件。 早晚组织升降国旗。 检查学生的仪容仪表。催促学生按学校规定时间进校、离校。 组织评比工作，填好评比日志，记载好人好事及存在问题，第 二天集会时向全体师生反应。 做好值日交接工作。二、值班制度：1、双休日及节假日，学

13、校应有教师值班护校。2、护校教师职责：3、要有强烈的平安意识，认真负责，勤于巡视。4、不迟到、不早退，并做好值班登记手续，无故不来值班或马 虎失职，出现事故，追究责任。5、发生不平安事故，要保护好现场，及时报告有关领导或报警。6、夜间值班，临睡前应巡视前后校门是 否上锁，观察校园四周 是否有异常现象。考勤制度1、教职工要准时上班，上午7:20 值日教师7:00前，下午 13:15值日教师12:30前要签到。2、上班时间不得私白离校，必要的外出应向校长请假。3、上班、上课迟到或早退当旷课论。对旷课者，视其情节轻重予在教师会上警告批评或全乡通报或扣发工资或作为待岗人选等处一、请假的类别及期限1、病

14、假：教职工因病无法坚持正常上班，提出请病假。请假期限根据实际病情而定。凡请病假一周及以上者，必须附上病历卡及县 级以上含县级医院医生诊断证明。2、事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，假设确有急事请假 应事先提出，并白行安排代课交学校存档备查。3、公假：教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加 有关会议、学术讲座交流、理论学习或业务培训以及出国出境学习 考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。4、婚假：教职工结婚凭结婚证提出请婚假。功课由学校安排。5、产假：女教职工分娩，可向学校请产假。假期按上级有关文 件规定执行。6、丧假：教职工的直系亲属父母、岳父母、公婆、配偶和子女 死亡时，可以请丧

15、假。根据具体情况，由本单位领导批准，最多给予 七天的丧假。二、请假的程序和批准权限1、教职工需请假者，必须按规定填写统一印制的请假单?办理 请假手续。特殊情况因来不及事前办理请假手续的， 可由家属用 或委托他人代为请假，但事后应尽快按规定补办请假手续， 否那么视为 旷工。2、教职工请公、事假或病假一天内由基层小学校长审批， 请公、 事假一周以内含一周由基层小学审核，报送有关材料包括请假单， 病历证明由中心学校校长审批。3、请公、事假一周以上或病假一个月以上先由基层小学审核，中心学校提出意见，校长签名后报送有关材料 包括请假单、病历证 明等到教育局由局分管局长审批。三、旷工旷职的界定和处分1、虽

16、有正当的请假理由，但无办理请假手续或白行请他人代为 顶岗，没经领导批准的，均视为旷职。2、该请事假而请病假的，经发现查实，当旷职处理。3、请假批准期限已满，凡未再办理续假报批手续而超假的以旷 职论处。4、对旷工旷职的教职工，学校依照有关规定上报有关部门处理。奖优罚劣制度中心学校对工作成绩显著的教师实行精神鼓励和物质奖励，对违反工作纪律和学校规章制度的视情况给予批评教育或纪律处分或经 济处分。一、评优、奖优制度。1、中心学校每学期组织对语文科及数学科进行平时抽测及期末 质量监控。对教学成绩优秀的教师给予通报表扬。 中心学校每学年评 选一次教学质量优秀班级。2、中心学校每学年组织行政、教研组相结合

17、的质量评价组依据安溪县小学教学常规管理暂行规定?对各校的教育、教学管理及教 学质量进行量化评估。评选教学管理先进学校，评定的结果同时作为 考核各校领导的重要依据。3、各校应切实加强教研管理，向教研要教学质量。鼓励教师认真总结经验，积极撰写论文并争取在县级及以上教育刊物发表，中心学校对文章在各级教育刊物发表的教师给予奖励。4、中心学校每学年组织一次优质课评选，一次教育教学论文评 选，并予表彰。5、中心学校每学期组织有关学科和技能竞赛活动，对获奖学生 的指导老师给予表彰。6、各校每学期对教师进行工作量化考核，考核的结果作为评优、 评先、晋级的主要依据。中心学校每学年评选一次优秀教师及先进教 育工作

18、者。7、对工作成绩显著的教师给予适当的奖励。8、教师参加县级以上含县级的各种教育、教学活动获奖，除 县教育基金会发给的奖金外，中心学校按同等数额嘉奖。9、县小学生田径运动会，团体总分第一名奖给训练指导组的老师人民币2000元；第二名奖给1500元，第三名奖给1000元，以 下一个名次差100元，奖至第10名为止。10、县教育部门主办的学生现场竞赛，获一、二、三等奖，每人 次分别奖给训练指导组的老师 300元、200元、100元。二、罚劣制度1、课程方案：各校应严格按课程方案组织教育教学活动，对教师执行课程方案情况应加强管理、检查，对没按课程表上课，随意调 换或挪用者，在全乡通报批评，该教师当年

19、不得评优、评先、晋级。2、编写教案：各校应加强对教师写教案的检查、指导，教师应 备好每一课的教案，经检查，没教案进课堂的或编写种类不齐全者， 进行通报批评，对整学期无编写教案的教师，上报县财政局扣除该教 师两个月山区津贴。同时当年不得评优、评先、晋级。3、作业批改：各校应严格要求教师执行安溪县小学教学常规 管理暂行规定?，经检查，作业没批改或没按要求批改者进行全乡通 报批评，对整学期无批改作业的教师，上报县财政局扣除该教师两个 月山区津贴。同时学年不得评优、评先、晋级。4、单元检测：各校就加强单元检测的管理，建立学生单元质量 向家长反应的制度，单元检测卷检测后应收存备查没按要求进行单 元检测与

20、没有实事求是评定学生成绩的， 进行通报批评，当年不得评 优、评先、晋级。5、对违反教师管理根本要求的教师，进行通报批评，当年不得 评优、评先、晋级，作为下年度待岗人选。小学生在校一日常规一、上学1、上学时应向家长说声： ×× ，我上学去了， 再见！ “2、要按时到校。因故不能到校，应由家长向班主任请假，或由 家长写请假条委托人向班主任请假，三天以上不能到校的向教导处请假。3、上学前要整理好书包，按日课表带齐当天课本和学习用品， 不带与课业无关的东西到校。4、穿戴要整洁，不穿拖鞋，不穿背心，不戴项链、耳环、戒指、 不涂口红，不染指甲，不烫头发，少先队员要佩带红领巾，队干要

21、带 好标志。5、路上要注意平安，不要搭肩并排走，过马路要注意来往车辆， 不在路上追跑、逗留。不要边走边吃零食。遇见老师要行礼或问声“老 师好，遇见同学要打招呼。6、值日生要提前到校，翻开教室门窗，整理好课桌椅，其他学 生早晨到校应白觉地进教室温习功课。7、注意个人卫生，做好晨间检查准备。二、做操：•每个学生都要参加早操和眼保健操。2、早操集合钟响后，应听信号马上集合；集合要做到快、静、 齐，早操完，按班级顺序各白走进教室。3、做操要听指挥，按播送口令做动作，动作要准确，认真。三、上课：1、上课前认真做好上课准备，学习用品要整齐地安放在课桌指 定的位置。2、听到上课的预备信号后，尽快安

22、静有秩序地走进教室，在白 己的座位上静候老师上课。教师走进教室，宣布：“上课 ！班长发 出“起立 口令，全班学生起立，老师：“同学们好！，学生：“老 师好！，老师：“请坐下，全班学生一齐坐下。3、迟到的学生在老师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得阻碍 同学上课。4、上课时要专心听讲，积极思考问题，读书做到三到 心到、 眼到、口到，勇于提出问题，积极参加讨论、发言，提问。要按规 定的姿势举手，在老师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通 话，声音响亮，发言后经老师许可才坐下。5、老师布置的作业要认真独立完成，碰到困难时，如果经过思 考还是不懂，要主动请老师辅导，作业要整洁，格式要标准，做到按 时

23、交。6、阅读和书写要做到三个一，即：眼离书一尺，胸离桌一拳， 握笔手离纸一寸。7、下课时，老师宣布“下课，班长发出“起立 口令，全班 学生站好，老师：“同学们再见！学生：“老师再见。在老师离 开教室或经老师允许后，学生方可平静有序地走出教室。8、要认真上好体育课和课外活动，注意平安，口袋内不要带小 刀、玻璃瓶等危险物品。四、课间：1、课间可做一些有益的活动，不在校园里追逐，舌L冲乱撞，上 下楼梯要靠右走，互相礼让。不要随便走出校门。2、校园内同学之间，同学与老师之间要用普通话会话。3、值日生应催促全体同学保持教室整洁，帮助老师整理教具， 擦净黑板。五、放学：1、除值日生和老师指定参加某项活动的

24、同学外，其它同学放学 后要按时回家，不在校内逗留，路上要注意平安，回到家应向家长说 声： ××,我回来了。2、值日生要及时地清扫教室和公地，垃圾要倒在指定的地方。 把桌椅排整齐，关掉教室日光灯及电风扇开关，关好门窗前方可离校。学校教师管理制度2为建立正常的教学秩序，确保我校教学质量的稳步提高，特制定本教学工作常规管理细那么。一、制定学期教学方案教师以备课组为单位于每学期开学后的二周内，制定好学期教学 方案。方案包括教学目的、教学内容、教学措施、教学进度等。方案 一式数份，一份交教务处存档，各科任教师白存一份。二、备课1、粗备全书，精备课时(1) 开学初，教师应通读全册教

25、材和教学参考书。 掌握教材的知 识结构，把握重点、难点。各科教学工作的侧重点都应放在研究考什么和怎么考的问题上，针对这个问题设计教学程序和作业题量。(2) 以激发学生兴趣，开展学生主观能动性为目的，精心设计好 每一节课。(3) 统一备课要求：按课时备课，每一课时要写明教学内容、要求、重点、难点，要有较详细的教学过程或板书设计，要有课外作 业;备课时按流水号编号，不可以一课时编多号，须一课一备;真 正做到门门有教案，节节有备课，作文、考试也要写入教案 ；补课 要计算课时，冲课要有记载，无记载视为未冲课；六种材料齐全， 六备要求做到，五个环节得当，书写整洁。(4) 坚持集体备课制度。备课组活动以单

26、元备课为主，对同年级 任课教师的教学，应做到四个统一，即统一目的要求，统一 “双基 训练，统一重点难点，统一教学进度。(5) 管理方法：教师必须有教案上课，练习、试卷讲评都必须有教案，备课时数不得低于实际上课数的 80%卸20宛用于考试)否那么 每少一课时扣款5元;教师不得用旧教案上课，否那么视为无教案上课， 也不得一备多课。上级检查时，教务处临时通知，请假者须请人代交 教案，否那么视为缺交，由教务处登记存档，缺交扣款50元一次。2、加强教学研究，提倡教学改革(1) 教研组会议制度化，单周备课组活动，双周教研组活动。坚 持教研组会签到，会议记录本在期末上交至教务处，缺会者按教工考 勤方案处理。

27、(2) 教务处及教研组安排工作如公开课、板报，各教师不得以任 何理由推卸，已安排公开课不上者每节扣款 50元，板报不出者扣款 10元一次，两项均由教务处登记。(3) 积极准备课题研究，大胆开展教学改革。3、坚持听课制度(1) 校务成员全期听课不少于20节，其他行政人员不少于15节, 普通教师不少于10节，少一节扣款5元，要不断加强校行政的推门 听课，课后查教案。(2) 教研组组织听课，要求全组成员均要参加，不得缺席。否那么， 根据教工考勤管理方案，按未参加教研活动处理，因特殊情况请假的， 须写请假条由分管教学副校长签字存档， 并告知其他成员。教务处不 定时抽查，全期请假率不超过20%三、上课1

28、、遵守课堂纪律，不擅白停课、换课、不迟到、不早退。有事换课须事先填写换课报批单，由政教分管校长签字后，交给考勤登记 员，方才有效(换课报批单要存档)。对于有特殊情况不能预先填写的 事后一日内补填并存档，不填换课报批单或报批单不签字而直接换课 的，一经发现每节扣款25元。2、注意仪表，不穿背心、拖鞋上课，不在课堂抽烟，不在上课 时接打 ，不在上课中途离开教室。否那么每次扣款 10元。3、改良教学方法，提倡创新教学，废除“满堂灌或“放鸭式 的教法，充分开展“双边活动，做到讲练结合。4、关注上课纪律、秩序，切实提高上课效率，所有统考科目教 师必须讲练结合，积极推行洋思中学教学模式。教学时做到板书工整

29、， 布局合理，并能用普通话教学。5、课堂结构严谨，充分发挥 45分钟的效率，不拖堂。6、严禁体育课放羊式教学，上课时间严禁学生进入教学区及教室上室内课除外，但必须保持平安。教师不得提前下课。7、考查科目的教学坚决杜绝不讲课的现象。 否那么扣款每节10元。 如期完成教学方案。以学生教学情况调查为依据8、各班设立班务日志，由全班学生轮流登记教师上课情况。9、按时上课，正式铃声结束前老师必须进教室，否那么视为迟到。 每迟到、早退1-10分钟扣款10元。无故旷课者每节罚款 50元。四、作业1、布置作业要精选题目，可以选取课本、练习册及其他方面的 题目。统考学科每节课都应布置课外书面作业。作业次数：数理

30、化为 实际课时的50%;英语、政治初二、三历史、地理、生物初二、初 三为实际课时的50%J、数为四舍五入；语文每课一次课外训练，作 文8篇，积极推行学生写周记、日记，建议抽阅。教辅资料全批全改 才算次数。2、教师要催促学生认真完成作业，加快作业反应速度指教师组 织学生订正或个别辅正或督检学生白订等推崇只用一本作业。3、及时处理学生作业，可采取全批全改、抽改、课堂订正，学 生互改等方式进行，年级组前180名的作业应全部认真处理.但抽改、 课堂订正、学生互改的次数累计不超过 5次，对学生的作业初每次 45分以下的可用“阅、“日期、“ ABC代替外，其他给出具体 分数，作文全批全改，要有旁批，错别字

31、，病句订正及总评。4、非统考科目的作业应力求在课内完成，除期末考前半个月外， 不得占用学生的课外学习时间，要充分利用课堂 45分钟，强化学生 记忆训练，以到达提高成绩的目的。5、学生作业检查见通知隔周检查。6、周周考相关要求：1各年级统考科目按课表安排每周一考月考、期中、期末的 前一周除外，均为闭卷考试九年级政、史除外。2要求做到全批 全改，要讲评。3考试内容为考试前所学内容，不能用课辅资料代 替一个月可使用一次统一订购的单测题。4各科考试均用白制电 子版或手写版交新兴印刷厂打印可由教导处代交，须提前3天。5 语、英用8开纸打印，其他学科用16开纸双面打印。6各科试卷均 要交一份到教导处存档，

32、以备期终考核。七年级交朱瑞龙处，八年 级交欧阳兵处，九年级交何燕处。7每缺一次相关人员扣款10元。7、作业与教案检查均由教务处打出等级，与个人考评相挂钩。8、学生作业、周周考情况由教务处不定期检查或抽查如实通报。五、课外辅导和课外学习活动1、加强早读、白习的下班辅导工作，晚白习实行全方位下班制， 否那么按教工考勤管理方案处分。2、按照教研组的安排，由各科组织学生进行学习活动，真正做 到有方案，有组织，有效果此项列入备课组评估3、积极组织学生参加县、市、省乃至全国性的各学科和科技竞 赛活动。六、复习考试1、认真做好复习工作。期末复习之前，教师以备课组为单位制定出切实可行的复习方案，真正做到复习有

33、目的，方案一式数份，备 课组成员人手一份并交一份教务处存档。2、命题和试题确实定。试卷应接近中考，贴近生活，期末试卷 的采用由学校确定；期中考试命题由备课组长负责。单元试卷以备课 组为单位白行命题，试题内容要“依纲扣本，覆盖面广一些，侧重 考察“双基，适当考察能力的灵活性，培养学生创新意识。3、考试标准化。实行月考、期中、期末“三考制度，同时要加强各年级主科单元考试的管理， 防止单元测验流于形式，单测时 间为1-2课时，各备课组必须如实填写单测的时间及内容，教务处 派人抽查试卷的阅卷情况，阅卷实行流水作业，按照中考标准评分；未按要求组织单元测验的扣款10元一次，未按要求阅卷的扣款10元 一次，

34、学生阅卷视为无效，考试成绩及分析在教案中表达。4、严肃考试纪律，杜绝各种舞弊行为。对违反考场纪律的学生 要求按学生违约处分条例?给予处理，监考员不得迟到、早退，每 1-10分钟扣20元，迟到10分钟以上那么取消本堂监考资格，凡教 师监考迟到早退者由教务处另行安排人员监考， 并给予监考人员相当 于被处分人员同等金额的补助。缺岗者扣款 50兀每次，随意调换监 考场次每次扣款25元。监考员玩忽职守的给予大会批评，并在两年 内不安排高考、中考、小考监考，情节严重的按工作考勤的 2-4倍 处分。5、做好试卷分析和讲评工作。考试后，教师要做好各科成绩统 计和有关表册的填写工作，有关表册要及时交教务处存档，

35、并要做好质量分析，明确今后的教学目标和任务。要认真做好讲评工作，此项列入备课组评估6、非统考学科必须在学期结束前两周结束新课并组织考试，及 时上交成绩到教务处。七、撰写总结论文，积极参与课题研究1、认真做好期末教学总结。总结一式两份，一份交教务处存档， 一份白存，总结要求论文化，由教务处组织评审。2、各教研组积极组织教师与课题研究，要求各教研组本学年有 新申报的课题或正在研究的课题，其中新申报课题研究人数应以4-6 人为宜。课题申报费用在结题后由学校按方案支付。3、本管理细那么白公布之日起实施，解释权归长冈中学校务会。学校教师管理制度3教师是学校教学的组织者和实施者，在教学中起主导作用，教师的

36、工作态度和教学水平很大程度上影响教学 效果。为了保障学校教学教学工作的顺利开展， 为了收到良好的教学 效果，为了对教师实施统一管理。经学校研究决定，特制定如下制度。1. 为人师表，衣冠整洁，举止文明，各方面为学生做出表率。2. 有强烈的事业心和工作责任感。白觉坚持专业研修，不断提高 专业水平，不断积累专业培训经验，完全能胜任专业培训工作，让学 生家长和学生满意和信任。3. 服从安排，听从指挥，工作不讲价钱，工作雷厉风行。工作 成绩突出。假设学校布置任务未完成，一次罚款 50元。4. 严格遵守学校考勤制度。(1) 上课不准迟到、早退。迟到或早退 10分钟以内罚款50元， 超过10分钟罚款100元

37、。一个月累计迟到或早退时间超过 3小时予 以劝退。(每十天休息一天)(2) 工作期间不得擅白外出办事，如有特殊情况，必须提前向学 校请假，并对培训工作做好调整安排，否那么按旷工论处。(3) 不得无故缺课，否那么按旷工论处，旷工一天扣两天工资，一 月累计旷工超过两天者予以劝退 。(4) 有事请假需经学校负责人批准，每月请假不得超过两天。请 假一天扣一天工资。(病假除外)5. 教师需根据教学进度和学生实际制定出总体的教学方案，明确 教学思路和措施方法，每月每周有具体的方案。教学工作逐日做好安 排，不准存在教学的随意性，杜绝盲目性，使教学工作科学有序。6. 教师要有很强的示范能力，定期接受学校的示范

38、课。平时按教 学方案分专题进行示范，起到很好的引领和指导作用。7. 教师要有很强的吃苦精神，在学生白我练习阶段，要巡回解 疑答惑，及时纠正学生在绘画过程中的错误， 做到一对一的手把手的 教，让学生迅速提高绘画水平。假设较长时间未对学生进行巡回辅导否 那么，发现一次罚款50元。(商讨工作除外)8. 教师要分专题实施教学工作，按年级示范、班级示范、学生练 习(落实一对一辅导)、考试、讲评五个阶段完成每一专题的教学工作。9. 上课前15分钟摆好静物和准备上课所需要的东西。正式上课 时应积极、主动、迅速组织学生上课并维持课堂纪律。上课期间不得与学生谈论与学习无关的话题，一经发现扣当天工资。10. 下课后，教师要 收齐学生作业，及时认真批改作业，为有 针对性的点评掌握第一手资料。11. 每一专题结束后组织过关考试，统一阅卷，对学生成绩进行 全面评比。12. 教师实行招聘制度。既要是正规美院毕业生，又要有较高的 教学水平和培训经验，还有重人品、工作责任心和吃苦精神。看了学校教师管理制度的人还看了 ：1. 关于学校老师的规章制度2. 培训学校教师管理制度3. 学校教师考勤管理规定范文4. 教师办公室使用管理规定范文23