教师进修学校工作总结

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1、教师进修学校工作总结一、加强学习型_建设,不断提高研训教师队伍综合素质。1.加强领导班子建设,努力提高管理水平和工作执行力。_年,继续发扬团结协作作风,勤政务实的工作精神,工作中提倡大局意识、率先垂范意识、和谐发展意识,领导班子团结一心,精诚协作,向心力与凝聚力不断增加,带领全体教师务实高效地开展了各项工作,切实提高了管理水平和执行能力,在教职工中树立了良好的形象。2.加强学习型团队建设,不断提高研训队伍整体素质。一是整理、编辑了细节决定成败,态度改变人生一书,同时_了读书心得有奖征文活动。二是开展研训教师以校为本的业务讲座,先后_了十余次政治、业务集中学习,研培教师的学习笔记均在一万字以上。

2、三是_全体教职工学习“_报告精神,聘请康立恒主任为我校做“深入学习领会,牢牢把握“_大”精神实质”的专题辅导,撰写学习心得笔记。四是是精心_全体研培人员参加了“_”_计划培训者培训,通过率_%,被评为国家级优秀学习团队。五是选派研训教师参加国家、省、市各级培训活动,_年全年共派出_人次。3.搞好校园文化建设,不断完善学校各项管理制度。一是修订和完善学校各项规章制度。首先对考勤工作进行了改革,细化了请假制度,并以指纹签到和每周两次不定时抽查岗的方式对教职工出勤工作进行考核,年末对出勤优秀教师给予物质奖励。其次是学年末按照“杜蒙县教师进修学校教职工年度工作绩效考核标准”对教职进行了年度考核,并与评

3、优、晋职挂钩。二是认真落实安全责任制,消除学校安全事故隐患,确保学校安全稳定。三是加强了学校精神文明和校园文化建设。开展了教职工乒乓球赛及工间操活动,举办了“第_届教职工书画展”,以培养教职工高雅情趣,提升文化艺术素养。二、以赛代训,以研促教,积极发挥引领、管理、指导与服务职能。(一)发挥引领职能,深入基层全面视导。根据县教育局工作要求,每个学期初,我校都_相关部办对全县中、小学校的教育教学情况进行了细致全面的调查研究。_年,全体教研员共听评课_余节,检查教案_余本、抽检作业_余本,研讨答疑_多场次,增强了调研工作的实效性,极大的发挥了教研员的指导服务功能。初教部全体教研员,全年近三个月的时间

4、对全县乡镇中心学校及县直小学_个单位的教育教学情况进行了认真细致全面的调查研究,并对一年级课堂教学与学生养成教育的培养和骨干教师示范引领作用的发挥进行了认真细致的专题调查研究。_月至_月,赵德平副校长带领中教部全体深入全县_所初中,对课堂教学、教学业务、教师情况、班级情况、学生情况和校本教研情况进行了调研视导。艺体部教研员在深入调研的过程中与学校领导或相关学科教师进行座谈,就学校对音、体、_学科在辅助教学方面的投入力度、学生循环教材的使用等情况进行了详细的了解,并就教学中存在的困难和问题提出了可行性指导意见。民教部在深入民族学校调研中过程中重点对我县目前使用的甲类蒙古语文教材情况进行了了解,并就是否更换教材版本等问题听取了基层学校的意见。调研过程中发放大庆市“课堂教学中存在的困惑、问题、盲点的调查问卷”_余份,梳理并上报市学院。(二)发挥研究、指导、服务作用,开展形式多样的研培活动

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