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1、知识点总结 一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。我们可以先记一下一般过去时口诀： 一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。 动词要用过去式，时间状语句末站。 否定句很简单，didnt 站在动词原形前，其它部分不要变。 一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。 特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。 最后一条请注意，动词过去式要牢记。一、基本结构 1. 肯定句形式：主语+动词过去式+其他 否定句形式：was/were+not; 在行为动词前加didnt，同时还原行为动词 一般疑问句：was/w
2、ere提到句首； Did+主语+do+其他？ 例句She often came to help us in those days. I didnt know you were so busy. 2. 行为动词的一般过去式。A. 规则动词的变化规则：1、直接加ed：work worked looklooked playplayed, 2、.以e结尾的单词，直接加d：live lived hopehoped useused, 3、以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study studied carrycarried 4、以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy enjoyed 5、 以重读
3、闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed： stop stopped planplannedB. 规则动词过去式的发音： 在清辅音后读/t/，在元音和浊辅音后读/d/，在辅音/t/,/d/后读 /id/。C. 不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。(一般和过去分词一起记忆)。二、一般过去时的基本用法：1. 通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。Eg. Sam phoned a moment ago.I got up at eight this morning.2. 还可以表示刚刚发生的事情而没说明时间。 Eg. Did the telephone ring? Who left
4、the door open?3. 也可以表示过去的习惯性动作。Eg. I smoked 40 cigarettes a day till I gave up.4. 与一般过去时连用的时间状语： yesterday, last week/Sunday/year, ago, just now eg. I met Lily yesterday. I went to Dalian last summer. I was a good student 5 years ago. He had dinner just now.常见考法 对于一般过去时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境
5、中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用一般过去时，或动词过去式的正确变化，或一般过去时的句型构成。典型例题1：1. Xiao Lin went fishing this morning.（改为一般疑问句）解析：这是一道句型转换题，考查到同学们对一般过去时的句型构成的掌握。一般过去时的一般疑问句句型构成为：Did+主语+do+其他？，即句首加 Did，句中过去式还原。答案：Did Xiao Lin go fishing this morning?误区提醒 有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意！ 典型例题1：I didnt know you (be)in Paris. 解析：题干意思是“我不知道你在巴黎”。因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：But now I know you are here.答案：were
初中英语知识点总结：一般过去时
