完整word版高中物理受力分析精选习题答案

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1、 高中物理受力分析精选习题 ? A物体的受力情况1下列各图的A物体处于静止状态，试分析 A物体的受力图，各图的具体条件如下：2应用隔离法在每个图的右边画出下列各图中的的受力并求，分析A，都处于静止状态图中的A处于静止，质量为m图中的A物体的质量均为m所受的全部力，分析A出它受到的摩擦力的大小，并指出A受几个摩擦力。图中各个砖块质量均为m 受的摩擦力的大小。并求出A 时的受力图图中sin mgF沿粗糙水平面运动，图：作出Fsin mg 时的受力图；m3物体与倾角m和m的物块沿斜面匀速上滑，物块与斜面间的动摩擦因数为分析物块的受力情况图中的21m满足条件竖直墙壁光滑，均静止，的受力图图中的A，B均

2、静止 g m g sin 且m和m作出m11221 两个物体的受力图试用隔离法画出A和B ，向左相对于AB之间，B与地面之间的动摩擦因数均为，在A,B都向右运动的同时，4图中的AB，之间与BA 滑上长木板滑动，试分析AB各自的受力情况；图中的地面光滑，物体以初速度vA0，球静止，竖直墙壁是粗糙的，A的动摩擦因数为,试分析图中的轻绳延长线过球心，B各自的受力情况. 画出球的受力图；图中竖直墙壁粗糙，球静止，画出球的受力图图中的球静止，试画出球的受力图 A,B,C均保持静止，试画出三个物体的下列图中的5木板受力图；图为两根轻绳吊一木板， 1 处于倾斜状态，另一个物块放在木板上，系统处于平衡状态，试

3、分析木板的受力情况图中的A,B保持静止， 试分析A帮B的受力情况 6以下三个图中的物体全部处于静止状态，图和图画出C点的受力图，图画出均匀棒的受力图球面光滑 ，.5m图中的绳长m，并求出杆对滑轮的作用力L=27分析图中定滑轮的受力情况，已知悬挂重物质量为2分析滑轮的受力情=10m/s.5m.,取 g 重物质量为m=4kg，不计绳子和滑轮质量，不计滑轮的摩擦OA =1作用下处于静止状态，分析小球受力并求出部并求出绳子对滑轮的拉力大小图：光滑球在水平推力F、AA与墙壁之间的动摩擦因数均为=0.3，之间，斜面对小球的弹力大小如图，水平压力F =100, B放在水BA物体的受力情况并求了它所受摩擦力的

4、合力如图，光滑球A、B受的重力均为10N分析， A的受力图B平面上，画出 画出下列各图中的光滑球的受力图，各图中的球均处于静止状态8 间与B= 10N，G=20N，AA9如图所示，A,B两滑块叠放在水平面上，已知与滑块B所受重力分别为GBA滑刚好能拉动滑块FB，试分析两图中B与水平面间的动摩擦因数=0.2,，B=0.3水平力动摩擦因数BA 块所受的力并求出拉动滑块 B所需的最小水平拉力分别是多大？ A，在=20cmAB ，BC= 15cmABC10如图所示，三角形支架的边长杆受压的物体，求AB杆受拉力的大小及AC20N点通过细绳悬挂一个重 力的大小？求绳子的拉力和墙对球的弹m，已知悬挂光滑球的

5、绳子长度与球的半径相等，11如图所示，球的质量为 力大小 利用力的分解求出球对两接触面的光滑球重60V图中型槽的夹角为，100N， 压力大小图求三个力的合力 2 分析弹力的实例与练习 均保持静止状态画出各图中球所受的弹力下列各图的接触面均为光滑接触面， 1 如下图，斜面和球均光滑，画出球受的弹力2 球所受的弹力画出下列各图中A和B3 画出下列各图中4A球所受的弹力各球面均看成光滑面 3 摩擦力的分析思路及其应用 摩擦力分为滑动摩擦力与静摩擦力，它们均需要满足四个条件：两物体相互接触；接触面粗糙；存在相互作用的弹力；有相对滑动或相对滑动趋势。 1关于滑动摩擦力 滑动摩擦力的存在与否较静摩擦力简单

6、一些在前三个条件均满足后，只要知道被研究的物体的相对滑动方向，滑动摩擦力方向应很容易找准确这里需要注意的是：摩擦力如果存在，则弹力一定存在，但弹力存在时，即使相对滑动方向明确，也不能判断滑动摩擦力就一定存在 沿粗糙水平拉着箱子运动，则水平面对箱子的滑动摩擦力F1用一斜向上的拉力例则水平面对箱子的支持力恰好为零，滑动摩擦力也mg ,F cos = 不一定存在如果恰好有 恰好为零这时箱子只受重力和拉力两个作用，箱子肯定做加速运动 2关于静摩擦力的分析思路静摩擦力由于跟相对运动趋势方向相反，静摩擦力实际上是物体做持相对静止时受到的摩擦力物体在相对静止的状态，它的相对运动趋势的方向如何，我们往往不能直

7、接把握，最有效的分析思路是借助物 理规律或条件来分析静摩擦力的存在与否和它的方向，而且有时还可能求出摩擦力的大小具体操作程序根据静摩擦力的定义，通过判断相对运动趋势方向来得到静摩擦力的方向思路1是：假设接触面光滑，先判断被研究物体在光滑条件下的相对滑动方向，这个方向即在实际情况下的相对 滑动趋势方向，则静摩擦力方向与相对滑动趋势方向相反作用下一起向右做匀加B在水平拉力FA例2如图所示，长木板与铁块 ，B所受摩擦力的方向设水平面光滑速运动，试分析A接、B一定受静摩擦力作用，假设分析：因为A,B一起做加速运动，运动状态在不断改变，说明BA受到长物体在实际情况下的相对滑动趋势方向，所以，BB物体相对

8、于A向左滑动，此即B触面光滑，则的方向应是水平向 对A的静摩擦力f应是水平向右。木板施加的静摩擦力f根据相互作用特点可知：B BAAB 左。二是利用牛顿第三定律。B的静摩擦力：一是利用静摩擦力的定义；，点评：本题应用了两种思路分析A在学生尚未学习牛顿第三定律，可以利用初中所学的结论“力的作用是相互的”来分析，学生仍然可以理 解。例子随这是用得最多的一种思路。思路2应用二力平衡条件或物体在共点力作用下的平衡问题。 处可见。就直接运用牛顿第二如果学习了牛顿第二定律，根据物体运动状态的变化分析静摩擦力。3思路“力是使物定律分析静摩擦力。高一新生学物理，牛顿第二定律还未学习，只有根据初中所学的结论 体

9、运动状态发生变化的原因”，结合物体运动状态的变化，从而确定物体是否受静摩擦力作用。 如图所示的传送带运送物体示意图中，例3图中的传送带匀速运动，则物体随传送带匀速运动。物块运动状态不变化，水平方向无其他拉力或 推力，所以，物体不受静摩擦力作用；图中如果传送带顺时针加速转动，物体相对传送带静止。由于物体向右加速运动，运动状态发生变，可知，物体向右加速的原因只能是静摩擦力，所以，物体受到化，根据“力是改变物体运动状态的原因” 水平向右的静摩擦力作用；4 图中如果传送带顺时针减速转动，物体相对传送带静止，物体向右做减速运动，显然受到阻力作用，使物体的运动状态发生变化，这个阻力只能是静摩擦力，所以，物

10、体受到水平向左的静摩擦力作用 同理可分析图示的A，B两个重叠物体之间的静摩擦力水平地面粗糙，水平力F作用在A物块上，使A、B一起向右运动。 B之间无静摩擦力匀速运动时，A、当A、B B受到水平向右的静摩擦力；、B一起向右做加速运动时，当A B受到水平向左的静摩擦力、B一起向右做减速运动时，当A 根据牛顿第三定律，即作用力与反作用力的特点分析静摩擦力4思路 “作用力与反作初中学习了力的作用是相互的这一结论,只要让高一学生明确：用力是等大反向，作用在相互接触的两个物体上”这些特点，我们就可以通过具体实例 让学生理解这一思路及其应用。点，B端用细线系住，线的上端固定在天花板上的O例4如图所示的均匀棒

11、AB的 棒处于静止状态，试分析棒对水平地面的摩擦力方向端的 ,地面对棒A解析：先以棒为分析对象，棒受四个力：重力mg，地面支持力FN如图所示这里需要说明的是：细线对棒的拉力斜向左，细线对棒的拉力T.f静摩擦力上方，有水平向左的效果，重力和支持力均在竖直方向，根据平衡条件，在水平方向必 水平向右根据作用力f然要有水平向右的力来平衡，只有地面对棒的静摩擦力f，所以作用在地面上，方向f与反作用力的规律可知，棒对地面的摩擦力f与f等大反向， 水平向左 根据杠杆平衡原理或力矩平衡条件分析静摩擦力思路5作用线没有通过球心，水平F例5如图所示的球处于静止状态，竖直方向的外力 地面光滑，竖直墙壁粗糙，试分析墙

12、壁对球的摩擦力方向，这三个力作用线都通过球心，不会使球 , 墙壁对球的弹力F 解析：球受的重力mg，地面持力 F2NN1应该具有使球做顺有使球做逆时针转动的趋势，所以墙壁对球的摩擦力fF绕球心转动而竖直向下的外力 时针转的效果，所以f竖直向上，如图所示 3摩擦力分类实例解析 摩擦力与运动方向在同一直线上的速度=2m/s如图所示，6质量为m的物体在水平外力作用下，向右以v例 在下列条件下，物体受到的滑动摩擦力如何变化？匀速运动，物体与水平面间的动摩擦因数为作用下，到物体最终静止的过程？将物体立放起来，F突然增大时？从撤去F仍在水平拉力F当 向右做匀速运动的过程？F= 有关，而跟物体与水m分析：由

13、公式F和 mg= 可知：在本题的条件下，滑动摩擦力只跟 N 平面的接触面积无关，也跟物体运动的状态无关，只要上述两个因素不变，不管物体是匀速运动，还是加 速运动或减速运动所以，三种情况下物体受到的滑动摩擦力都一样大的均匀长木板放在水平桌面上，L长度为变式练习：如图所示，一根质量为m， 离开桌面时，现用水平力F/3推木板，当木板有L木板与桌面间的动摩擦因数为, 桌子对木板的摩擦力有多大？大小不因接触面积减小mg，木板对桌子的压力仍为分析：木板的重心在中点， F= mg = 而改变，所以，滑动摩擦力也没有改变fN物体沿粗糙斜面运动的各种情况下受滑动摩擦力的方向如下面、作用下沿粗糙的竖直墙壁或天花板

14、运各图均画出物体的全部受力情况图所示.F请画出图物体在外力 5 动时的受力分析图 如果物体静止在粗糙斜面上，它受到的静摩擦力是否存就要看其它外力的方向及大小关系如何试，斜面倾角为F作用在物体上，使物体处于静止状态，物体质量为m例7用一个沿斜面向上的推力 分析斜面对物体的静摩擦力三者的大小关系不确定，所以斜面对物体的静摩擦力有以、F解析：由于m、 = 0； sin ，无运动趋势，静摩擦力f下三种可能：若F = mg f = mg sin且有，有向下运动趋，静摩擦力f沿斜面向上，F + mg若F sin + ff沿斜面向下，且有 F = mg sin，有向上运动趋，静摩擦力若F mg sin增加稍

15、许，则静摩擦力的大小如何变化？这F讨论：如果物体受到的静摩擦力并未达到最大值，将增加稍许时，并不改变静摩擦力原来的方里的“稍许”是物体受到的静摩擦力如果原应存在的话，则当F向。至于摩擦力的大小如何变化，这要看物体原来受到的摩擦力处于上述三种情况之中的哪一种。如果是第种情况，静摩擦力由零到有，是增加；如果是第种情况，静摩擦力减小；如果是第情况，静摩擦 力是增大。如果F增加的范围较大，但物体仍然处于静止状态，摩擦力大小的变化如何？增这时仍然要先看物体原来处于上述三种情况之中的哪一种，然后才能具体分析静摩擦力方向及随F大而变化的情况，只是比前面的讨论多了一种情况是：物体受到的静摩擦力可能是由沿斜面向

16、上的方向变 为沿斜面向下的方向，这种情况下，静摩擦力的大小变化是先减小后增大。 注意点：当外力变化使静摩擦力改变方向，摩擦力的大小不能突变，所以，只能先减小后增大。的大小关系才能确定静摩擦力的存在与mgsin Fcos 与如果沿水平方向推物体而不动，则要分析 否或具体方向。 皮带轮或传送带所受的静摩擦力例8左边的是从如图所示的皮带传送装置，如果右边的皮带轮是主动轮， P点受摩擦力方向如何，从动轮上的Q点受摩擦力方向如何？动轮，则传送带上的解析：主动轮是由电动机带动，主动轮通过静摩擦力力带动皮带运动，所以，主动轮对皮带的摩擦力是动力，而皮带对主动轮的摩擦力是阻力，由此可知主动轮对皮带上的点施加的

17、摩擦力为动力，即传送 P点受的摩擦力方向沿轮的切线向下带上点受到的摩Q 皮带对从动轮的摩擦力是动力，所以，从动轮上的点，从动轮对皮带的摩Q擦力方向沿切线向上根据力的相互性，在 擦力方向沿切线向下 摩擦力方向跟物体运动方向不在同一直线上 例9站在自动扶梯上的人随扶梯一起加速运动是不可能提供沿斜面向上和支持力mgN解析：人受的合力沿斜面向上，仅靠重力 应该水平向右人受f的合力的，所以必然受到平行于梯子上表面的静摩擦力，而且f 力情况如图所示放在匀速转动的水平转盘上的物块随盘一起做匀速圆周运动转盘对物块10例不在同一直线上，而且ff的静摩擦力指向转轴，而物块的速度方向随时在改变，与v 是相互垂直的6

18、 例9和例10是两个很典型的实例，摩擦力与运动方向不在同一直线的情况 4强化练习题 1置于水平面上的物体，在水平方向的拉力作用下向前运动当拉力增大时，物体的运动速度也随之变大，则该物体所受的滑动摩擦力将（ ） A增大 B不变 C减小 D无法确定 2粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持静止，则此时( ) 间的静摩擦力也等于F，B和AAB和地面间的静摩擦力等于F A间的静摩擦力等于零F和地面间的静摩擦力等于，B和BB A间的静摩擦力也等于零B和地面间的静摩擦力等于零，B和CB F和A间的静摩擦力等于DB和地面间的静摩擦力等于零，的水平拉力作

19、用，若物体和水平面间的物体在水平面上向右运动，同时受到一个向左的5N3.重为100N) ( 的动摩擦因数为0.1，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是 5N，水平向左 D.，水平向右 C.15N，水平向左BA10N，水平向左 .5N) ( .4关于产生摩擦力的条件，下列说法正确的是 相对运动的物体间总有摩擦力的作用 B A相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的作用 只有相互压紧和相对运动的物体间才有摩擦力的作用C 只有相互压紧和发生相对或有相对运动趋势的不光滑的物体间才有摩擦力的作用D ) .5关于摩擦力的下列说法中，正确的是( 摩擦力的方向一定与运动方向相反 B ； A摩擦力的方向一定与正压力方向

20、垂直 物体受到的外力发生变化时，它受到的摩擦力也一定改变D.C摩擦力的方向可能与接触面垂直； ).关于动摩擦因数下列说法正确的是( 6 B物体越重时，动摩擦因数越大A任何物体间动摩擦因数都相同 C动摩擦因数与物体运动状态有关，物体运动越快时动摩擦因数越大 D动摩擦因数是由制成物体的材料决定的，与物体间的压力和其运动状态无关) 下列说法中正确的是( .7 A物体越重，使它滑动时它受到的摩擦力越大，所以摩擦力与物重成正比 可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比与正压力成反比N= F/B由公式 摩擦力总是对物体运动起阻碍作用。 DC摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反； ) 8.下列关于静摩擦力的叙

21、述中正确的是( 静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势的方向相反A 静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同B 运动的物体可能受静摩擦力作用 DC静摩擦力的大小与接触面间的弹力成正比 )以下关于滑动摩擦力的说法正确的是( 9. B滑动摩擦力总是阻碍物体的运动A滑动摩擦力的方向总是与运动的方向相反 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反C 它们都受到滑动摩擦力的作用.滑动摩擦力是成对产生的，两个互相接触的物体在发生相对运动时,D) 10.关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是( B两物体间若有摩擦力，就一定有弹力A两物体间若有弹力，就一定有摩擦力 当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时

22、间弹力和摩擦力的方向必互相垂直C D) (11.下列现象中存在静摩擦力的是 用手拿着瓶子，瓶子保持竖直，手与瓶子之间A B皮带运输机，当皮带上放着物体沿水平方向匀速前进时，物体与皮带间 水平地面上，受到水平推力作用的物块保持静止状态时，物块与地面间C7 D水平地面上，受到水平推力作用的物块做匀速直线运动时，物块与地面间. 12.关于摩擦力的正确说法是( ) A滑动摩擦力的方向永远跟物体运动方向相反 B摩擦力永远是物体的阻力 C静摩擦力的方向跟物体相对运动的趋势方向相反 D摩擦力永远不能成为物体运动的动力 13.如图所示,重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受 )

23、的，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是(到大小为10N ，水平向右2N2N，水平向左 BA 12N，水平向右，水平向左 DC10N ，受水平向右的，跟水平桌面的动摩擦因数为14.如图所示，木块质量为m作用做匀速运动，从木块右端到桌子边缘开始，到木块下落时为止，在此过力F )程中，木块一直保持匀速运动状态，下列说法正确的是( F因木块悬空部分越来越大而变小A推力 1/2B推力F在木块下落前变为原来的 会变大 D因接触面变小，动摩擦因数 C推力大小始终是mg 的作f.水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F和地面对它的摩擦力15 )用。在物体处于静止状态的条件下，下面说法中正确

24、的是：( F增大时，f保持不变 B当A当F增大时，f也随之增大 与f合力为零 DFCF与f是一对作用力与反作用力 上沿水平方向的力，物块F是作用在物块B如图所示，C是水平地面，AB是两长方形的物块，A在上，16. )C间摩擦力f的值为：( A和B以相同的速度匀速运动。由此可知，A、B间摩擦力f和B、21 f Df， C.fF A .f=0 B.fF 21112 、，它们与水平地面之间的动摩擦因60 NB分别重50 N和17木块A、弹簧的劲度系数为；夹在A2cm,B之间的轻弹簧被压缩了数均为0.25的水平拉力作用在木N400N/m.系统置于水平地面上静止不动。现用F=1 ) .块B上.如图所示力

25、F作用后 ( 11.5 N B.木块A所受摩擦力大小是A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N 7 N .木块B所受摩擦力大小是 .木块B所受摩擦力大小是9 N DC 在水平地面上滑行，,F作用下18.如图所示，质量为m的木箱在与水平面成的推力) 已知木箱与地面间的动摩擦因数为，那物体受到的滑动摩擦力大小为( (mg+Fcos) CFcos D Amg B (mg+Fsin) 角的拉19.如图所示，质量为m的物体置于水平地面上，受到一个与水平面方向成) F作用，恰好做匀速直线运动，则物体与水平面间的动摩擦因数为( 力 ）Fsin（ BFsin/mgmgAFcos/（Fsin） /mgcos DF

26、cos/C（mgFsin）F、B叠放在水平面上,水平力F作用于C使20如图所示,物体AABC 、那么关于摩擦力的C三者相对静止(AB)C以共同速度向右作匀速直线运动) 说法正确的是 ( B受摩擦力为零B 受摩擦力为零AC 、 A受摩擦力的矢量和为零 DACB作为整体所受摩擦力为零C、，水平B之间以及的质量均为与水平地面之间的动摩擦系数均为A如图所示，物体21) ( 的上表面）F的大小应为物体水平向左匀速运动（拉力F拉着BA未脱离物体mg 5 4C 2Amg B3mg mg D , 作用下静止在斜面上，若稍许增大水平力如图所示物体在水平力.22FF8 ) 而物体仍能保持静止时( 斜面对物体的静摩

27、擦力及支持力一定增大A. 斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大B. 斜面对物体的静摩擦力一定增大，支持力不一定增大.C 斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大D.把一个物体放在传送带上，当传送带匀速向上运动时（物体与传送带之间无相对运动）如图则物体.23 )受到的力有( A.重力，传送带的支持力，静摩擦力（沿传送带向上） B.重力，传送带的支持力，静摩擦力（沿传送带向下） C.重力，传送带的支持力，静摩擦力（沿传送带向上），下滑力 D.重力，传送带的支持力，静摩擦力（沿传送带向下），下滑力用轻绳连接并24如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q均处于静止状态。（不计滑

28、轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，跨过滑轮 当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则 ( ) Q P Q受到的摩擦力一定变大AQ受到的摩擦力一定变小 B D轻绳上拉力一定不变C轻绳上拉力一定变小 20的水平恒力的作用做匀速直的木块放在倾角为25如图所示，重为10N=30=的斜面上受到一个FN ）线运动，（F的方向与斜面平行）则木块与斜面的滑动摩擦系数为（ 32 0.6 CD无法确定/3 A /10 B的木块压紧在竖直墙上静止不动，不计手F把重为G26如图所示，用水平力) 指与木块间的摩擦力，当把水平力增加到2F时，木块所受的摩擦力( 4倍 2倍 B是原来的A是原来的 倍C和原来

29、的相等 D是原来的1/2挤压相同的木板，木板中间夹着F27用大小相等、方向相反，并在同一水平面上的力) 两块相同的砖，砖和木板均保持静止，则( BF越大，板与砖之间的摩擦力就越大 A两砖间摩擦力为零 D两砖之间没有相互挤压的力 C板砖之间的摩擦力大于砖的重力 沿竖直墙壁匀速下滑，若物，这时A如图所示，以水平力F压物体A28物体与墙面间的滑A物体的质量为m，那么与墙面间的动摩擦因素为体A，A ） 动摩擦力大小等于（ CF D F A mg Bmg 29运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他们所受的摩擦力分别为FF和上) ，则( 下 FBF向下，F=F向下，FF向上，F向上，AF 下上下

30、下上上下上 FFFDF向上，CFF向上，=FF向上，向下， 下下上上上上下 下) 30.用水平力 (F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当增大时 F B 墙对铁块的摩擦力增大墙对铁块的支持力增大A D墙与铁块间的摩擦力减小 墙对铁块的摩擦力不变C 的小球用轻绳系住后贴紧竖直墙壁而处于静止状态，则，质量为31如图所示，半径为Rm) (球受到墙壁的摩擦力大小为) /cos Amg BmgD ) mgC cos / (1+cos mg (1+cos的粗糙斜面上，有一个被水平方向的绳子拉住的静止的小球，如图所示，若小球质量32在一倾角为 9 ) ( 为m，则绳子的拉力为 mg/cos1+cos） D

31、mg tan Cmg sin/（ Amg sin B，则木块与桌木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧秤读数为1.0N33用弹簧秤沿水平方向拉一重为4N _N。面间的动摩擦因数为_。当弹簧秤读数增至1.6N时，木块受到的摩擦力为 。在木块向左运动的过程倍，木块的质量为2Kg34木块与水平面间的滑动摩擦力的大小为重力的0.1， 中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则木块所受的滑动摩擦力大小为 ,方向 取10N/Kg)。 (g 地面所受摩擦力的方向 物体左右两侧面与两块木板间的动摩擦因数相同。的物体夹在两木板之间，如图所示，一质量为2kg35设两木板( 。 若把该物从上面匀速抽出，需50N的

32、力。若把它从下面匀速抽出，则需要的力为 ) 对物体的压力不变 的示意图，主动轮的转动方向如图BA通过皮带带动从动轮36如下图是一主动轮 _f_，fA轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向：所示，试分析NM 与地面间的动摩擦B与、B，物体B重20N，A40N37如图所示，物体A重 A时，试求：因数均为0.4当用水平力向右拉动物体 B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向；（1） 物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向（2）A ，铁块与地面间的85N38水平地面上放一个重为200N的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力大小为，一个人用沿着水平方向的力推原静止的铁块，试求下列各种情况下铁块所受的摩擦力大动摩擦因

33、素为0.4 100N时）推力为（2）推力为83N时；（3时；（小：1）推力为50N ，使它F39如图所示，甲、乙两个物体叠放在水平地面上,现给下面的乙物体施加一水平向右的拉力 们一起向右做匀速运动试求乙对甲的摩擦力及地面对乙的摩擦力 ，若是木块沿0.210N40用水平恒力F将一重为的木块紧压在竖直墙上，木块与墙之间的动摩擦因数为? 竖直方向匀速下滑，那水平恒力F大小是多少 ，左侧用轻质绳系在墙上，此时张力为零，右侧连重如图所示，放在水平地面上的物体41AG=100 N10 在弹簧的右端加一水平弹簧的劲度系数k=25 N/cm着一轻质弹簧，已知物体与地面间的动摩擦因数=0.4， 拉力F，则： 1

34、 cm时，物体受哪几个力的作用，各为多大(1)当弹簧伸长 2 cm时，物体受哪几个力的作用，各为多大(2)当弹簧伸长 的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了质量为2kg42 =10N/kg）求：=200N/m，（g3cm，当拉着物体前进时，弹簧伸长2cm，己知弹簧的劲度系数为k (2)物体和地板间的动摩擦因数(1)物体所受的最大静摩擦力为多少？ 角的拉力作用下沿、方向与水平方向成如图，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F43 地面做匀速直线运动。求： 木块与地面之间的动摩擦因数？(1)地面对物体的支持力？(2) 的斜B端，将物体置于倾角为3050

35、N原长为35 cm，A端挂一个重的物体，手执44如图所示，弹簧AB，求弹簧的劲40 cm，当物体匀速上滑时，弹簧长变为50 cm面上，当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长变为 ? 度系数和物体与斜面的动摩擦因数 的固定斜面上，刚好匀速下滑。现对物体施加一沿斜面推=37质量为m=5kg的物体，置于倾角为45 F，使物体沿斜面匀速向上运动，求推力F的大小。力 的物体压在竖直G,将重为如图所示，用与水平方向成46角向上的推力F 的墙上，使之保持静止的状态，求物体受到墙对它的弹力和摩擦力。 托住物，若用斜向上与水平面成=53的推力F=50N的物体与竖直墙壁的动摩擦因数为47重为40N0.4体。物体处于静止，

36、如图所示。这时物体受到的摩擦力是多少？要使物体能匀速下滑，推力 F的大小应变为多大？ 的物体，置于倾角为5kgm（原图1-38）所示，质量为1-2448如图的力推物体，使其沿的粗糙斜面块上，用一平行于斜面的大小为30N30 斜面向上匀速运动求地面对斜面块M的静摩擦力是多少？ 11 的力推30的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N49质量为0.8kg的物块静止在倾角为) 物块，物块仍保持静止，如图所示，则物块所受的摩擦力大小等于( 33N D 3N B4N CA5N 分析斜面上的物体受到的滑动摩擦力50 摩擦力方向跟物体运动方向不在同一直线上51 站在自动扶梯上的人随扶梯一起加速运动 放

37、在匀速转动的水平转盘上的物体随盘一起做匀速圆周运动 物体所受的摩擦力分析下列各图中A52 随水平转送带一起运动物块m 点受摩擦力方P则传送带上的如果右边的皮带轮是主动轮，左边的是从动轮, 点受摩擦力方向如何？向如何，从动轮上的Q 部分题答案100=40N =0.4N=41f题答案：(1)G =fmax滑=40N fkx=251=25N Fmax （向左）。、弹力25N（向右）、静摩擦力25N则物体受重力100N、支持力100N/=40N f=252=50N(2)F =kxmax （向右）（向左）、拉力10N、支持力100N100N、弹力50N（向右）、静摩擦力40N则物体受重力 =Ffcos4

38、3题答案：匀速直线运动，则有：FN ) Fcos/(mg = F Fsin+ F =mg mg F =Fsinsin NN0 摩擦力是=500.8=40N=G 47题答案：物体处于静止 Fsin=38.5N F F匀速下滑 sin+Fcos=G所示，根据1-25 作为一个整体进行受力分析，如图48解答 把M、m 水平方向的平衡条件可得 f =Fcos, Ff=30N，=30，代入可得=153 N。其中 所以地面对斜面 M的静摩擦力为153 N。 1-33所示，根据平衡条件得在斜面平面内物体的受力分析如图49解答 f 2?2?sinFf?mg? ， 。f，代入得=30 =5N，其中F3Nm0.8kgF ）。本题的正确选项为（A sinmg12 1-33 图