托福阅读刷题错误率太高原因

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1、欢迎阅读托福阅读刷题错误率太高原因托福阅读刷题做练习时考生需要对自己答错的题目进展出错原因的分析p ，而大家假如找不到原因那就会出现重复犯错影响备考效率的情况。今天WTT给大家带来了托福阅读刷题错误率太高原因,希望可以帮助到大家，一起来学习吧。托福阅读刷题错误率太高原因托福阅读出错问题：对题目缺乏熟悉度许多同学把备考托福阅读等同于背单词，因此一天到晚只跟单词书亲近，却不曾正眼看过TPO中的阅读文章。背单词固然重要，毕竟单词不会，文章也无法理解。但是想要进步分数、想要冲刺阅读高分，那我们就必须把TPO阅读文章当作圣经一样来对待。这不只是草草做题对答案了事，更是通过大量做题，来增强自己对于托福阅读

2、出题套路的理解，以期掌握每种题型的应对方案，争取做到读完题之后，可以立即找到题干中的有效【关键词】：p ，再迅速回文定位答案。同学们不要觉得题海战术是很笨的方法，多年理论已经证明，它其实是一种很有效率的学习方法，关键在于我们是否可以通过题海战术有所收获，而不是为了做题而做题。托福阅读出错问题：文章构造不够熟悉在线托福网WTT要强调一下，做完题后，分析p 每篇的文章构造特别重要。为什么?因为文章构造大概也就那么几种，见得多了，便就一见如故了。在考场上，我们根本没有时间为了最后一道题而把文章再通读一便。而倘假设我们在做题过程中，就能迅速总结出每一段的中心意思，那么这篇文章我们一定会读得更通透，在做

3、每一段相应的题时也就可以进步准确率。而能否迅速总结出段落大意就依赖于平时严格的训练。不要做完了题就万事大吉，把每篇文章充分利用起来，观察它们的构造，多做总结，这样的工作做得多了，必然会有所收获的。托福阅读出错问题：逐字翻译减慢读句子速度很多同学在翻译句子的过程中，都没有一个良好的习惯，只是机械地把所有英文单词的中文意思堆砌起来。对于简单句来说，这样做其实无可厚非;但是遇到语法构造略微复杂的句子，这种方法便会立即失效，于是同学们便会不断重复回看这句话，想要弄清楚它的意思，这样便造成了时间上的极大浪费。所以我们在平时练习过程中需要训练自己养成一个良好的阅读习惯，不要被那些单词牵着走，而要主动地去分

4、析p 句子构造：句子主语是谁?这个主语怎么了，发生了什么事?谁是修饰成分?谁才是真正的谓语?当我们可以做到读完一句理解一句，相信我们自然就能在要求时间之内答完题了。托福阅读考试特点解析一、托福阅读的文章出处以及选材范围作为一项语言才能测试，托福考试是考察考生能否具备足够的语言交流才能，以期在北美完成正常的学习任务和研究工作。因此，其阅读文章原型大都选自美国大学本科生使用的教材，以到达最正确的模拟测试效果。文章的选材范围极其广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等穿插学科。从选材范围

5、可见：托福阅读的文章内容对考生知识存储量的广度有一定的要求，但同时考虑到考生来自于不同的专业，对于其他学科往往不具备专业素质，因此为了遵守考试公平性原那么，文章均不对其所述及的学科做过多深化的讨论。二、托福阅读的文章类型及篇章段落构造根据托福阅读文章的出处及选材范围，我们可以将这些文章归为三类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性文章。这种类型的文章，必须具备说理性特质，即行文逻辑大都遵循着相对固定的构造形式。一句话：托福文章的篇章构造有规律可寻，段落组成有原那么可守：1. 学术性文章的篇章构造：在学术性文章中，一般需要具备三个组成局部：(1)Topic 话题：即文章的主角是什么。比

6、方讲解某个科学理论、研究某种社会现象，讨论某个历史事件;在托福文章中，这种导入性信息往往出如今篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所理解;(2)Aspects 方面：即将篇首的话题延伸拓展为假设干个方面进展阐述说明。假设话题为某个科学论点，那么方面可能分为假设干个支持论据;假设话题为某种自然现象，那么方面可能分为假设干个内外成因;假设话题为某个历史事件，那么方面为几段开展时期;在托福文章中，往往按照各个方面之间的层次关系，将各个方面拆分为假设干个独立的自然段落，共同组成行文主体;(3)Attitude态度：即文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是积极肯定，或是消极

7、否认，或是保持中立。在托福文章中，态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提。Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度，这三要素加起来就是标准学术论文体的“T+A+A篇章构造”。托福文章大都遵循这种构造，考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向，再抓住文章的各个段落主旨，便可洞悉整个文章脉络和逻辑构造。2. 学术性文章的段落构造学术性文章的自然段落，一般需要具备两个组成局部：(1)Topic Sentence 主旨句：表达段落的主旨，即本段想要表达的核心内容是什么;(2)Detail 细节：为了详细说明段落中心含义，所罗列的相关支持内容，即本段通过哪些例证来说

8、明主旨句。Topic Sentence主旨句 + Detail细节，这两个要素加起来就是标准学术论文体的“TS+D段落构造”。托福文章段落大都遵循这种构造，考生通过段落主旨句就可以把握该段的中心含义。总结：当考生们理解了这种TAA篇章构造和TS+D段落构造的行文规律后，对文章框架的把握就会做到心里有数，更有利于进步阅读速度和定位有效信息的准确度。三、托福阅读考试的量化指标新托福阅读考试分为无阅读加试和有阅读加试两种。无阅读加试的情况下，共有3篇文章，分为两个局部，第一局部为独立的1篇文章，考试时间为20分钟;第二局部为两篇文章，考试时间为40分钟，期间这两篇文章的考试时间可以自由分配。总体考试

9、时间为两局部之和，即60分钟。有阅读加试的情况下，在已有的3篇文章及60分钟答题时间的根底上，再加两篇文章，并作为一个局部，共计40分钟，加试期间的两篇文章的考试时间仍然可以自由分配。总体考试时间为三局部之和，即100分钟。无论加试与否，每篇文章为12-14道题目，各篇长度为700词左右。需要注意的是一旦完成了一个局部的考试便无法返回该局部内容，即进入第二局部以后便无法返回第一局部，加试同理。托福阅读极速阅读方法练习Part I：极速词法1、maybe adv. 也许; 2、dont know what to say不知道该说什么好;3、shouldnt have done sth.不该做(已

10、经做了的)事情;4、awfully sorry 非常抱歉; 5、realize vt. 意识到;6、care about在意; 7、slept vi. 睡觉(sleep的过去时和过去分词8、the World Cup世界杯; 9、turn on翻开(电器10、regret vt. 懊悔; 11、sleepy adj. 困倦的;12、for ones good为某人好; 13、fall in love恋爱，坠入爱河;14、purse n. 钱夹; 15、lie to sb.对某人扯谎;16、lap-top笔记本电脑; 17、first prize 一等奖;18、deserve vt.(好事)应该

11、得到的，(坏事)活该Part II：极速句法对话1Mary:John, did you tell Susan that I am 26 years old?John:Oh, well, maybe. I dont remember very well now.Mary:John, well, I really dont know what to say, but you shouldnt have told her about my age.John:Im awfully sorry for that, Mary. I would never do that again.Mary:Well,

12、in fact, I shouldnt have told you about my age.John:I really didnt realize that you would care so much about it.Mary:Who doesnt care?John:I dont know, but I dont myself.Mary:Well, youre really different!对话2Kathy:You look tired. You must not have slept well last night.Jim:No, I didnt. As a matter of

13、fact, I only slept for 1 hour.Kathy:You shouldnt have slept so little.Jim:But the World Cup football match was so exciting.Kathy:But you would have to e to class today. In fact, you shouldnt have even turned on the TV.Jim:Now I really regret it. Oh, Im so sleepy!Kathy:You deserve it!Jim:e on, Kathy,

14、 you shouldnt have said that. You arent my mother, are you?Kathy:No, Im not, but Im saying all these for your good.精巧语句1.I really dont know what to say, but you shouldnt have given him the money.2.I shouldnt have ever believed her.3.I should have told her about it.4.He should have e to me for help.5

15、.I should have worked harder.6.I should have read more books.7.I shouldnt have fallen in love so young.8.You should have told me earlier.9.We shouldnt have e here.10.We should have called him before we left.11.Its wet on the ground. It must have rained just now.12.The light in her room is out. She m

16、ust have gone to bed.13.I cant find my purse. It was on my bed. Someone must have taken it.14.He must have already known that you had lied to him.15.Someone must have taken away my lap-top.16.I really regret saying that to her.17.Do you regret marrying me?18.If you do it, youll regret it.19.I would never regret being an English teacher.20.I won the first prize!You deserve it.托福阅读【全文END】