北京师范大学21春《教育心理学》离线作业2参考答案28

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1、北京师范大学21春教育心理学离线作业2参考答案1. 遗忘症患者的研究强烈暗示了内隐记忆作为相对独立的记忆系统的存在。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 某人稳重踏实,勤奋刻苦,做事认真细致,他(她)的气质类型倾向于( )。A.抑郁质B.粘液质C.胆汁质D.多血质参考答案:B3. 品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 问题解决是一个复杂的过程,它可以分为( )部分。A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设参考答案:ABCD5. 自我效能感(Self-Efficacy)是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的

2、一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。( )A.正确B.错误参考答案:A6. 在教育心理学研究中要坚持客观性原则、系统性原则和理论联系实际的原则。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 维量等级量表是一个四维量表,包括愉快维、紧张维、冲动维和确信维。( )A.正确B.错误参考答案:A8. 下列哪种现象能证明短时记忆的存在?( )A.前摄抑制B.部分报告法C.顺行遗忘D.系列位置效应E.近因效应参考答案:CDE9. 被试间设计的缺点有( )。A.所需被试数量巨大B.具有强烈的练习效应C.不能排除个体差异对实验结果的混淆D.相对其他设计,被试会非常疲劳E.产生对各处理

3、方式的污染参考答案:AC10. 在奥尔波特的人格特质理论中,首要特质是指一个人最典型最有概括性的特征,它影响到个人行为的各个方面。( )A.对B.错参考答案:A11. 使有机体趋向、接近的行为目标是积极(正)诱因,如饥饿时的食物。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 教学方法是教学的基本要素之一,在学校教育中,( )属于教师常用的教学方法。A.讲解法B.演示法C.讨论法D.游戏参考答案:ABCD13. 行为主义心理学作为传统心理学的叛逆,是在( )的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义参考答案

4、:B14. 先行组织者是卢梭提出来的。( )T.对F.错参考答案:F15. 根据对教学评价资料处理方式的不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。( )A.正确B.错误参考答案:A16. 皮亚杰认为儿童可以不经历他律道德阶段直接进入到自律道德阶段。( )A.正确B.错误参考答案:B17. 建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识,也包括非结构性知识,而且认为这是初级学习的结果。( )A.正确B.错误参考答案:B18. 乔姆斯基的转换生成语法理论认为,任何一个语句都包含( )。A.表层结构B.深层结构C.主要结构D.次要结构E.内在结构参考答案:AB19. 波多野和稻垣(1971

5、)曾把认知的好奇心分为( )A.社会好奇心B.家庭好奇心C.一般好奇心D.特殊好奇心参考答案:CD20. 罗杰斯的学习观集中表现在( )。A.学习是有意义的心理过程B.学习是学习者内在潜能的发挥C.学习应该是对学习者有用的,有价值的经验的学习D.最有用的学习是学会如何进行学习参考答案:ABCD21. 道德是指个人依据一定社会的道德准则和规范行动时表现出来的稳定的心理特征和倾向。( )A.正确B.错误参考答案:B22. 元记忆和客体记忆的划分,是按照记忆方式层面来进行的。( )A.正确B.错误参考答案:B23. 马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?( )A.生理的需要B.安全的需要C

6、.归属与爱的需要D.自我实现的需要参考答案:D24. 心理辅导(名词解释)参考答案:心理辅导主要是指在学校中进行的,由心理辅导者与来访的学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,克服成长中的障碍,充分发挥个人潜能的过程。25. 去过几次小朋友家就能画出具体的路线图来,这是认知发展到感知运动阶段的儿童能做到的。( )T.对F.错参考答案:F26. 复述策略包括( )。A.复习B.试图回忆C.过电影D.多种感官协同记忆参考答案:ABCD27. 教育心理学研究的基本原则有( )。A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.理论联系实际的原则参考答案:ABCD28.

7、 友谊和爱情是亲密关系的两个典型范例。( )A.对B.错参考答案:A29. 根据创造水平和新颖程度的不同,有意想象又可以分为再造想象、创造想象和幻想。( )A.对B.错参考答案:A30. 系统性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神,即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制,采取实事求是的态度,遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。( )A.错误B.正确参考答案:A31. 学生的知识学习主要是对知识的内在加工过程,它包括三个阶段:知识获得、知识保持和( )。A.知识巩固B.知识运用C.知识提取D.知识迁移参考答案:C32. 训练发散思维的方法有多种,下列哪些属于发散思维的训练

8、方法?( )A.用途扩散B.头脑风暴C.结构扩散D.自我设计训练参考答案:AC33. 学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状属于( )。A.抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症参考答案:B34. 气质类型无好坏之分。( )A.对B.错参考答案:A35. 以下属于桑代克的尝试-错误学习基本规律的是( )。A.效果律B.练习律C.反省律D.准备律参考答案:ABD36. 教育心理学的研究方法主要有观察法、实验法、调查法、个案研究法、教育经验总结法以及测验法等。( )A.正确B.错误参考答案:A3

9、7. 组织策略是一种通过形成新旧信息间的附加联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。( )A.正确B.错误参考答案:B38. 个别化教学是让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略,它大致包括的环节有( )。A.诊断学生的初始学业水平或学习不足B.提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系C.引入有序的和结构化的教学材料,随之以操作和练习D.容许学生以自己的速度向前学参考答案:ABCD39. 眼动议系统中包含了计算机处理系统。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 直接知觉论者认为自下而上加工和自上而下加工是结合在一起的。( )A.正确B.错误参考答案:B41. 简

10、述心理健康的意义。参考答案:(1)心理健康是人类整体健康的一部分。最佳的健康综合了人的生理、智力、情绪、人格、家庭、社会和环境的方方面面,只有生理、心理和社会的各个方面都处在完好的运行状态时,人们才能够产生健康的状态。(2)心理健康是影响身体健康的重要因素。健康心理学的大量研究成果揭示,心理因素对身体健康具有重要影响。研究发现人格和情绪因素是健康和疾病的重要预测变量。(3)心理健康是个体实现良好社会适应的前提和保障。研究发现人格和情绪因素是健康和疾病的重要预测变量。(4)心理健康是保障社会和谐与安宁的重要条件。心理健康的人乐于与人交往,人际关系和谐。在与人相处时,拥有更多是同情、友善、信任和尊

11、敬,较少猜疑、嫉 rn妒和敌视,因此个人的心理健康是保障社会和谐与安宁的基础。42. 发现学习的作用:( )、有利于学会发现探索方法、有助于使外来动机向内在动机转化、有利于所学材料的保持。A.有利于新知识的掌握B.有利于形成新旧知识的联系C.能提高智慧的潜力D.有利于认知策略的掌握参考答案:C43. 下列方法中,( )属于教师常用的非测验的评价技术。A.案卷分析B.标准化成就测验C.观察D.情感评价参考答案:ACD44. 维纳根据控制的位置把对成就行为的归因划分为内部原因和外部原因。( )A.正确B.错误参考答案:A45. 人的心理现象可以分为个体心理和社会心理。( )A.对B.错参考答案:A46. 反应时间,它是指字面意义上的“反应的时间”或“反应持续的时间”。( )A.正确B.错误参考答案:B47. 引起动机的内在条件是( )。A.性格B.气质C.需要D.价值观参考答案:C48. 社会学习理论认为,( )在道德行为形成中发挥重要作用。A.个性特点B.榜样示范C.替代强化D.自我强化参考答案:BCD49. 双耳分听技术是属于搜索范式的一个例子。( )A.正确B.错误参考答案:B50. “万般皆下品,唯有读书高”,属于内在学习动机。( )T.对F.错参考答案:F

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