辩证法易错易混点

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1、2021/8/141辩证法易混易错点2021/8/142 1、任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。、任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。 （前对后错。事物是普遍联系的，联系又是具体的、有（前对后错。事物是普遍联系的，联系又是具体的、有条件的。条件的。 ） 2、事物的联系是普遍的，客观的，无条件的。、事物的联系是普遍的，客观的，无条件的。 （ 联系是有条件的。联系是有条件的。 ） 3、联系是客观的，人们无法改变。、联系是客观的，人们无法改变。 （人们可以根据事物的固有联系，创造条件建立新的具体（人们可以根据事物的固有联系，创造条件建立新的具体联系。）联系。） 4、联系是普遍的

2、，因此，世界上任何两个事物之间都、联系是普遍的，因此，世界上任何两个事物之间都存在着相互联系。存在着相互联系。（错误，联系是客观性，具体联系是有条件的）（错误，联系是客观性，具体联系是有条件的） 5、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。的。 （两种联系都是客观的）（两种联系都是客观的）2021/8/1436.整体功能总是大于部分功能之和。整体功能总是大于部分功能之和。（只有部分以合理的结构形成整体时，整体功能才大于（只有部分以合理的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和部分功能之和 。）。）7.整体就是指由事物的各个要素相互联系构成

3、的有机整整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。体。（错误，还包括其发展的全过程（错误，还包括其发展的全过程 ）8.关键部分对整体起决定性作用。关键部分对整体起决定性作用。（注意（注意:必须在一定条件下必须在一定条件下 。）。）9. 整体与部分的关系即系统与要素的关系。整体与部分的关系即系统与要素的关系。（注意（注意“一定意义上一定意义上”才是。两对关系具有共性方面，才是。两对关系具有共性方面，即都强调整体性、相互依赖性，但系统更强调层次性、即都强调整体性、相互依赖性，但系统更强调层次性、有序性。系统和要素关系中讲的层次性原则等，在整有序性。系统和要素关系中讲的层次性原则等，在整体和

4、部分的关系中就没有。）体和部分的关系中就没有。）2021/8/14410.任何变化都是发展。任何变化都是发展。（并非任何变化都是发展，只有前进的，上升的，进步的变化才（并非任何变化都是发展，只有前进的，上升的，进步的变化才是发展。）是发展。）11.新出现的事物就是新事物。新出现的事物就是新事物。 （判断新事物的标准三个是判断新事物的标准三个是:是否符合客观规律，是否具有强大生是否符合客观规律，是否具有强大生命力，是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断命力，是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断。 ）12.目前力量强大，发展速度快，成熟和完善的事物就是新事物。目前力量强大，发展速度快，成熟和

5、完善的事物就是新事物。（注意（注意:判断新事物的标准如上，用现状标准来判断是错的判断新事物的标准如上，用现状标准来判断是错的 。 ） 13.科学算命是科学与传统算命相结合而产生的新事物。科学算命是科学与传统算命相结合而产生的新事物。（判断新事物的标准如上，从事物的名称，旗号等表面形式来判（判断新事物的标准如上，从事物的名称，旗号等表面形式来判断新旧事物是错的断新旧事物是错的)2021/8/14514、任何事物的发展都是一帆风顺的。、任何事物的发展都是一帆风顺的。（错，事物发展的方向是前进的，上升的，但道路是曲折的。（错，事物发展的方向是前进的，上升的，但道路是曲折的。 ）15、没有质变就没有发

6、展，所有的质变都是发展。、没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。（前对后错。发展是量变和质变的统一，但只有量变引起前进（前对后错。发展是量变和质变的统一，但只有量变引起前进 性的质变才是发展）性的质变才是发展）16、量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。、量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。（构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变（构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变 ）17、量变必然引起质变，质变是量变的总和。、量变必然引起质变，质变是量变的总和。（不对，量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的（不对，量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的

7、 必然结果必然结果 。）。）2021/8/14618、事物发展的总趋势是曲折的。、事物发展的总趋势是曲折的。（注意（注意:总趋势是前进的。）总趋势是前进的。）19、新出现的事物必定战胜旧事物。、新出现的事物必定战胜旧事物。（注意（注意:新出现的事物不一定是新事物新出现的事物不一定是新事物 ）20、联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征。、联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征。（联系和发展是唯物辩证法的总特征，矛盾是唯（联系和发展是唯物辩证法的总特征，矛盾是唯物辩证法的实质与核心。）物辩证法的实质与核心。）21、矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥，相互斗、矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥，相互斗争。争。

8、（注意（注意:双方既对立又统一）双方既对立又统一）2021/8/14722、矛盾就是斗争。、矛盾就是斗争。（说法片面，简言之，矛盾是对立统一说法片面，简言之，矛盾是对立统一。）。）23、矛盾可以调和，不可以缓和。、矛盾可以调和，不可以缓和。（注意（注意:矛盾可以缓和，不可以调和）矛盾可以缓和，不可以调和）24、矛盾就是事物内部之间对立统一的关系。、矛盾就是事物内部之间对立统一的关系。（注意（注意:矛盾也包括事物之间的这种关系。矛盾也包括事物之间的这种关系。 ）25、矛盾是普遍存在的，因此任何事物之间都存在矛盾。、矛盾是普遍存在的，因此任何事物之间都存在矛盾。（具体事物之间的矛盾是有条件的，必须

9、处于统一体中。（具体事物之间的矛盾是有条件的，必须处于统一体中。 ）26、矛盾越少越好。、矛盾越少越好。（矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少来判断是好事还是坏事，只能以是否有矛盾的多少来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好 。）。）2021/8/14827、矛盾具有普遍性，因此是永远不以解决的。、矛盾具有普遍性，因此是永远不以解决的。（矛盾并不是永远不能解决的，只要实事求是地承

10、认矛盾，揭露矛盾，（矛盾并不是永远不能解决的，只要实事求是地承认矛盾，揭露矛盾，运用一分为二的观点和矛盾分析的方法，是可以正确地分析和解决运用一分为二的观点和矛盾分析的方法，是可以正确地分析和解决矛盾的。）矛盾的。）28、矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点，坚持两、矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点，坚持两点论，两分法。点论，两分法。（还有具体问题具体分析，普遍性与特殊性相联结，两点论与重点论（还有具体问题具体分析，普遍性与特殊性相联结，两点论与重点论相统一。）相统一。）29、一分为二就是既要看到事物好的一面，又要看到事物、一分为二就是既要看到事物好的一面，又要看到事物不好的一面。不好

11、的一面。（矛盾的双方是具体的、多样的，不能简单理解为好与不好两个方面）（矛盾的双方是具体的、多样的，不能简单理解为好与不好两个方面）30、任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。、任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。（注意（注意:不能将两点理解为就是优点和缺点。）不能将两点理解为就是优点和缺点。）31、哲学上的斗争和日常生活中的斗争是整体和部分关系。、哲学上的斗争和日常生活中的斗争是整体和部分关系。（二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系，而不是整体与部分的（二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系。）关系。）2021/8/14932、矛盾特殊性寓于普

12、遍性之中，并通过普遍性表现出来。、矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。（说反了，类似的错误提法有（说反了，类似的错误提法有“矛盾的特殊性存在于普遍性之矛盾的特殊性存在于普遍性之中中”、“普遍性包含特殊性普遍性包含特殊性”）33、矛盾普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。、矛盾普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。（矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性的关系，而不能理解为（矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性的关系，而不能理解为多数和少数、整体和部分的关系。）多数和少数、整体和部分的关系。）34、只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。、只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功

13、。（注意（注意:是必要条件不是充分条件，还要注意次要矛盾。）是必要条件不是充分条件，还要注意次要矛盾。）35、矛盾的次要方面对事物的性质没有影响。、矛盾的次要方面对事物的性质没有影响。（注意（注意:有影响。矛盾的主、次方面在一定条件下可以转化。）有影响。矛盾的主、次方面在一定条件下可以转化。）36、事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定。、事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定。（注意（注意:主要由主要矛盾的主要方面规定。主要由主要矛盾的主要方面规定。 2021/8/141037、抓住了主要矛盾，就坚持了两点论和重点论的统一。、抓住了主要矛盾，就坚持了两点论和重点论的统一。（注意（注意

14、:片面理解了两点论和重点论的关系。）片面理解了两点论和重点论的关系。）38、事事有矛盾，就是指任何事物之间都存在矛盾。、事事有矛盾，就是指任何事物之间都存在矛盾。（事事有矛盾是说每一事物内部都包含着矛盾，而不是说（事事有矛盾是说每一事物内部都包含着矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干每一事物同所有事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干的事物未处于统一体中，就不能构成现实的矛盾，只有的事物未处于统一体中，就不能构成现实的矛盾，只有在一定条件下，当它们共处于一个统一体中时，才能构在一定条件下，当它们共处于一个统一体中时，才能构成矛盾关系。）成矛盾关系。）39、矛盾是推动事物发

15、展的动力，所以，矛盾越多越好。、矛盾是推动事物发展的动力，所以，矛盾越多越好。（矛盾的存在是客观的。事物包含矛盾多少，矛盾如何推（矛盾的存在是客观的。事物包含矛盾多少，矛盾如何推动该事物的发展，这是事物本身所固有的，并不是由人动该事物的发展，这是事物本身所固有的，并不是由人的主观愿望所决定的。因此，并非矛盾越多越好。）的主观愿望所决定的。因此，并非矛盾越多越好。）40、发展是新事物全盘否定旧事物。、发展是新事物全盘否定旧事物。（注意（注意:是辩证否定或称是辩证否定或称扬弃。）扬弃。）2021/8/141141、扬弃就是抛弃、扬弃就是抛弃（错误，不符合辩证否定的原理，割裂了新旧事物之间的（错误，

16、不符合辩证否定的原理，割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上否认了事物的发展，犯了否定一切的内部联系，实际上否认了事物的发展，犯了否定一切的形而上学的错误。）形而上学的错误。）42、唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否、唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认的事物发展。承认的事物发展。（唯物辩证法和形而上学的最根本分歧是是否承认矛盾，（唯物辩证法和形而上学的最根本分歧是是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。）是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。）43、坚持唯物辩证法，反对形而上学和坚持一切从实际、坚持唯物辩证法，反对形而上学和坚持一切从实际出发，实事求是没有必然联系。出发，实事求是没有必然联系。（注意（注意:只有坚持唯物辩证法，反对形而上学才能真正坚只有坚持唯物辩证法，反对形而上学才能真正坚持一切从实际出发，实事求是持一切从实际出发，实事求是 。）。）部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！