大学系部年终工作总结大全

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1、*工程系2015年终工作总结与2016年工作计划要点2015年是我们*深化教学与学工改革，走以教学工作为中心、以全面推进质量工程为抓手开展各方面工作，成绩显著的一年。在院党委、行政的正确领导下，我系以“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观，以培养应用型人才中心、学科建设为龙头，开展了卓有成效的工作。为了使我系2016年度的各项工作更上一层楼，现就*工程系本年度工作总结如下，并对新一年度的各项工作提出构想，请院领导审议。 一*工程系2015年工作总结1系部管*作三年来，*工程系由小到大，由弱变强，走出了一条健康的外延式发展道路，2015年更是到了一个全盛时期，全系在校学生数高达2400多

2、人；本科招生专业由5个扩展为7个，单个专业招生数超百人的专业达4个；教师数量虽略有增加，但学历结构、职称结构有了明显改善；专业建设初见成效，现有电气工程及其自动化、金属材料（模具方向）两个院重点建设专业发展势头良好；实践性教学初具特色，得到了广大学生和企事业用人单位的肯定；系级行政、教学、学生管理、党团等工作制度不断健全，机构建设、办学思路、工作程序等方面日趋合理。主要成绩归纳如下：1）建立健全了系部行政管理制度；2）积极推进系级行政民主化进程，得到了全体教师和学生的普遍认同，系部管理民主和谐；3）进一步规范完善了系级议事程序与办事规程，充分发挥系部分学术委员会、民主管理委员会、学生工作评议委

3、员会的民主议事作用，较好地做到了民主与集中的统一，刚性与柔性相继，和谐与*关怀共存；4)建立健全了系级教学管理制度，在完善教学质量监控体系、加强教学过程管理、提高管理人员素质、推进教学管理规范化、科学化、现代化等方面做了大量有益工作；5）认真加强班主任队伍的管理与考核，激励教师担任班主任的工作热情；6）比较充分发挥了团总支、学生会在学生管*作中的主流作用和学生自我管理作用，巩固了我系学生管*作的良好传统与优势。2.专业建设与课程教材建设*工程系现有本科专业7个，分别是：金属材料工程、电气工程及其自动化、机械工程及其自动化、自动化、工业工程、测控技术与仪器、冶金工程，具有工程背景点多面广、行业依

4、托基础厚实等鲜明的专业特点。今年中我系从金属材料工程、电气工程及其自动化两个院级重点专业着手，在专业定位与目标、专业特色凝聚、师资队伍建设、教学基础条件的打造与夯实、教学改革与创新、人才培养等方面，结合我院培养高级应用型人才的办学宗旨，进行了较多有益的探索与实践，在编制适合我院办学宗旨的教学计划、改进理论教学的手段与方法、通过实验实习综合课程设计大学生科技活动、搭建企校合作的教学创新实践平台的实践性教学环节新模式的探索中取得了一定的成绩。围绕专业主干课程和新型专业技术的课程建设、结合独立学院学生实际情况与独立学院办学宗旨的专业课程教材建设也开展一些有益的尝试。必须承认，我们在专业建设与课程教材

5、建设中工作还做的远不够，离建设*一流、在全国具有较大影响力的独立学院的奋斗目标要求还有很大差距。3师资队伍建设 *工程系现有在编专兼职教师52人，其中具高级职称的6人、讲师32人、助教10人，教辅人员3人，具有高中级职称教师的比例为74.5%。具有研究生以上学历的44人（其中在读博士7人），占教师总数的86%。近3年来，我系一直注重师资队伍的建设，在教师的教学科研的专业方向定位规划、教师的在职专业技能培训、教师的学历提升培训等方面给予了很大的扶持，并为之作出了系统规划。经过连续3年的努力我系的师资队伍结构和整体素质得到了较好的提高，但客观地说仍然存在一些问题：1）在校学生基数连年增加，教师数量

6、、兼职管理人员（含政治辅导员）几乎没有相应增加，*工程系的生师比连续3年居全员之最；2）青年教师居多，结构不合理，来源单一，大部分教师都是从学校到学校，普遍缺乏工程经验与实践技能，也不利于合理的教师梯队形成；3）由于某些客观原因，广大教师热衷于学历提升，不关心自身的工程技能的培养；4）有些专业缺乏学科带头人，教师的主要教学与科研方向不明确，教学研究与科研工作难有大的突破；5）由于缺乏必要的激励机制，中青年教师的积极性不易调动起来。4实验实训实习与就业基地建设 *工程系围绕专业设置与课程体系的需要，已建成电工电子、电力电子、计算机控制、单片机应用与开发、智能控制、PLC控制、电力工程、数控加工、

7、机械拆装与测绘、轴系结构与液压传动、CAXA（CAD/CAM）、金属材料加工成形、金属材料、工业工程（综合）等14个实验室，实验设备总价值1200万，基本能保证了早期开设的5个专业的课程实验的大部分需要。经过3年的不懈努力我系已建成金工实习、电子技术与工艺、模具拆装设计、PLC控制技术、*创新等5个校内实训基地，校外实习就业基地建设也取得了很好的成效。我系迄今已签订协议的实习就业基地有广东*有限公司、*股份有限公司、*水电公司、*有限公司、*发电设备成套制造有限责任公司、*集团*分公司、佛山津西金兰冷轧板有限公司、宁波市科技园区智明电子厂等8个，以上校外实习就业基地的建成一定程度地能满足我系学

8、生生产实习与毕业实习的要求，但与上述公司的合作深度与广度有待于拓展，离真正成为学生的就业基地还有一些距离。就我系的实验室建设而言目前存在的主要问题有：1）教研室对实验室建设思路梳理不清，缺乏长远规划；2）金属材料（模具与压加方向）、机械工程及其自动化两专业实验室建设体系不完整，有待改进与扩建；3）实验室建设考虑相关专业之间融合不够，教研室之间的沟通与交流不多，致使少数实验室利用率不高；4）部分专业教师对实验设备钻研不够，实践经验缺乏，实验教学效果不理想，综合性、设计性实验难以开展。5人才培养与科研工作 我系各专业为了落实学院培养能适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备厚基础

9、、重创新、强实践能力的应用型复合人才的整体目标，在人才培养方面开展了较多富有特色且颇具成效的工作。*工程系各专业连续3届毕业生一次就业率达90%以上，位居全院前列；我系一惯重视学生业余科技活动，2015年我系组织培训学生参加电子设计制作、机械创新设计、数学建模、机器人等国家及省级大赛成绩显著：获得全国大学生NEC杯电子设计竞赛三等奖1项，获得*省南科杯电子设计竞赛二等奖1项，获得*省大学生现场电子设计制作大赛二等奖2项，三等奖4项，获得全国第二届大学生机械创新设计大赛二等奖1项，我系学生参加全省及全国大学生数学建模大赛、学院有关的科技、文体比赛也取得了不菲的成绩；在毕业生考研方面*工程系也有良

10、好的表现，系部通过推行学生考研导师制，2015届毕业生考研录取创全院之最：上线考生达39位，最终录取32位，其中有8位考上重点大学研究生。2015年我系教师公开发表学术论文42篇（其中核心期刊10篇），成功申报省级教改课题2项，立项校级科研课题5项，参与国家自然科学基金研究项目（第三）1项，横向科研课题到校资金2.5万元，获得优秀毕业设计指导教师4人。我系的学术研究还处在起步阶段，存在的主要问题有：1）学术带头人，特别是高水平且在相关专业领域具有影响力的学术带头人缺乏；2）学科研究方向不集中，不深入；3）学术论文整体质量不高，特别是在权威（核心）刊物上发表的论文不多，教学改革的研究课题不多，且

11、缺乏广度与深度，没有切中我院办学的宗旨，可供借鉴与应用推广的特色成果不多；4）学术研究整体实力不强，没能形成科研梯队，科研气氛不浓。6.学生工作与党团建设本年度系部在专职思想政治工作干部队伍的基础上，加大了系党总支、团总支、学生会等组织机构人员的整合力度，以党建促团建，以团建辅党建，经过师生的共同努力，我系已基本建立起适合系情的学生思想教育工作组织体系并以此为基础形成了“一点、两线、全面”相结合的学生工作网络。1）通过贯彻学院关于学生思想政治工作和学生管*作进公寓的工作思路，加强调查研究，及时掌握学生思想动态；2）针对新形势下大学生思想方面的现状，我们立足专业特点，围绕学生们感兴趣和关心的热点

12、问题，系团总支展开问卷调查、座谈、抽查等形式及时、准确地把握学生思想动态，为我系各项学生活动的有效开展和安全稳定工作提供切实可靠的保证；3）以团总支、学生会为依托，开展丰富多彩的学生文体活动和学生业余文化科技活动，增进学生的*素质与实践技能。4）建立健全系部各级党的组织，严把学生党员发展关，充分发挥教工党支部、学生党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用；5）为真正把那些学习优秀、工作出色、表现突出的入党积极分子吸收到党组织中来，系部一直注重入党积极分子的培养、考核和发展工作，始终履行党章的要求，严格按照党员提名、年级党小组选拔、党课学习小组民主评议、团支部推荐、班主任推荐、支委会和支部党员大会讨论

13、等程序和公示制度操作；6）我系按照院党委的统一部署，在院党委的直接领导下，有计划、有组织、有步骤地在学生党员中开展了学习“十七大”报告活动、学习贯彻科学发展观活动等等，通过这一系列的学习，更加坚定了师生党员的党性，激发了师生党员的工作学习热情和爱国情怀。二2016年*工程系工作计划要点1.指导思想与总体目标1）指导思想：认真贯彻党的教育方针，全面贯彻落实科学发展观，坚持社会主义办学方向，探讨独立学院内涵式发展的教育规律，转变教育思想，更新教育观念，以人为本，和谐兴系。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，依托行业，主动适应经济和社会发展的需求。强化教学中心地位，加强以专业建设、师资队伍建设和实验实训

14、设施建设，努力提升教育质量和教学水平，打造专业特色，培养适应经济建设和社会发展的高级应用型人才。2）总体目标：坚持走内涵式发展之路，深化教学改革和内部管理制度改革，加快发展步伐；努力探索符合我院培养高级应用型人才要求的人才培养模式、教学体系和管理机制；进一步建设好与国内一流独立学院相适应的师资队伍与学工管理队伍；完成建成企校结合、产学研结合、规模与技术含量相结合、基础与特色相结合的实践教学科研平台的年度阶段性工作；切实提高教学质量与管理水平、增强毕业生的社会影响力。力争年内成功申办建筑电气与智能化专业，在校学生规模达到2600人，毕业生考研录取率稳定在5%以上，毕业生就业率保持在90%以上，系

15、部管理更加民主和谐，教研科研水平上一个新的台阶，使*工程系真正建成为我院的规模大系、质量强系。2.工作计划纲要1）进一步建立健全系部行政管理制度，积极推进系级行政民主化进程，进一步规范完善系级议事程序与办事规程，充分发挥系部分学术委员会、民主管理委员会、学生工作评议委员会的民主议事作用，努力做到民主与集中的统一，刚性与柔性相继，和谐与*关怀共存；建立健全系级教学管理制度、完善教学质量监控体系、加强教学过程管理、提高管理人员素质、实现依法治系和教学管理规范化、科学化、现代化的教学管理目标；加强辅导员队伍建设，注重引进管理水平高，亲和力强，体美素质好的教学管理人才（46名）充实到教学及辅导员队伍中

16、去，提高教师及辅导员队伍的素质结构。认真加强班主任队伍的管理与考核，激励教师担任班主任的工作热情，进一步发挥团总支、学生会在学生管*作中的主流作用，以此巩固我系现有的学生管*作的良好传统与优势，克服目前存在的问题与不足，努力使我系学生管*作走在全院前列。2）按照“明确专业定位，优化学科专业设置，适应社会发展需要”的原则，进一步调整丰富学科专业结构，巩固提高已有的优势专业学科，加快发展适应社会需求的新型专业。加强院系两级重点建设专业的管理，发挥其优势特色作用，带动其他专业学科的发展。重点加强金属材料（模具方向）、电气工程及其自动化两专业的建设，力争办出特色和优势，形成规模，使之早日成为我院的重点

17、专业，*省独立学院中的品牌专业。加强机械工程及其自动化专业的特色建设，形成冶金机械、矿山工程机械两个特色专业方向，三年内将其建设成为院级重点专业。根据我院办学宗旨要求，本着服务冶金行业、服务地方经济的人才培养理念，从行业及人才市场具体的需求状况出发，明确我系现有各专业的定位与特色凝聚的努力方向。3）进一步规范全系实验室的管理，建立以*工程实训中心为日常管理主体，按专业性质划分使用、整合、扩建新建责任主体（教研室）的管理机制。在已建成的14个实验室的基础上，合理整合资源，归并成电工电子、电力工程（由原电力电子与电力工程两实验室合并）、微机应用与开发（由原计算机控制与单片机应用与开发两实验室合并）

18、、PLC过程控制、传感检测与智能仪器、金属材料与塑形成形（由原金属材料加工成形与金属材料两实验室合并）、轴系结构与机械拆装测绘（由原机械拆装测绘与轴系结构两实验室合并）、数控加工、CAXA（CAD/CAM/UG）、工业工程（综合）、智能控制等11个实验室。完善各专业实验室建设规划，继续完成年内若干个现有实验室的二、三期建设项目和主要针对冶金工程、测控技术与仪器两专业的实验室新建项目，确保我系现有专业实验、课程设计、毕业设计等教学环节之需要。在现有5个校内实训基地的基础上，充分利用我系现有数控加工设备，合理配备与利用校内外资源，建立数控加工实训中心，适度调配智能控制与微机应用与开发两实验室的部分

19、设备，合理添置部分辅助设备与工具，借以构单片机/DSP/ARM应用实训中心，以此进一步完善我系的校内实训基地。4）认真探索与实践“二二三”应用型人才培养模式，整合通识教育与专业教育，将“做人”的教育与“做事”的教育结合起来，在实施专业教育时注重*素质的培养，使学生不仅获得科学的知识，了解科学研究的方法，更重要的还促使学生形成正确的科学价值观。在探索实践应用型人才培养模式的同时，以改进教风、浓厚学风、全面提高教学质量为工作重点，认真把握教学过程的各个环节，确保我系人才培养质量稳步提升，全面实现系部年度工作目标。根据学院适度科研的整体要求，以高学历、高职称教师为班底，努力通过与本部和其他高校科研机

20、构的合作，构建科研团队，积极申报纵向科研课题。加强与企业、研究机构和其他高校的合作，选择行业、企业需要的项目，有针对性地开展科学研究，做好成果转化。鼓励教师在国内外正规刊物上发表学术论文、开展教学改革研究，提升学术水平与社会影响力。5）积极探索新形势下的高校思想政治工作新方法，构建与丰富行之有效的思想教育工作体系。多层次、多途径地开展思想教育活动，进一步完善适合系情的学生思想教育工作组织体系的“一点、两线、全面”相结合的学生工作网络。坚持以党建促团建，以团建辅党建的党团建设原则，建立健全系部各级党团的组织，充分发挥团组织在学生管*作中的桥梁与堡垒作用。严把教工、学生党员发展关，充分发挥教工党支

21、部、学生党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用。注重入党积极分子的培养、考核和发展工作。根据院党委的统一部署，在院党委的直接领导下，深入学习贯彻科学发展观，以此保证党团工作的有机结合、党政工作的的相辅相成，为全面完成我系2016年的各项工作打下坚实的思想基础。8 / 51文档可自由编辑打印*系2015年工作总结及2016年工作计划2015年是我院实施“十一五”发展规划的第四年，在学院党政的领导下，*系积极响应学院号召，围绕学院发展大局，以育人为本，培养合格人才为目标，以“安全、稳定、抓教学、促就业”为工作重点，以“确保稳定、狠抓教风与学风、严格管理、强化服务、开拓创新” 为基本工作思路，加强学生思

22、想政治工作，促进学生管*作的规范化，围绕内涵发展抓落实。在本年度，全体教职工团结一心、分工协作，顺利完成了学院布置的各项工作任务。回顾过去，我们充满自豪，展望未来，我们激情满怀。一、一年来工作回顾（一）、以学科建设为重点，抓好专业建设、教学实践基地建设、实验室建设和师资队伍建设等几个基本环节学科建设是高校推进各项教学工作的根本，在学科建设上，全系上下统一认识，坚持教学工作为我系的中心工作，并根据我院 “十一五”发展规划和我系学科建设规划，坚持“应用型人才”的培养目标，明确专业办学必须紧密联系社会需求的办学思路，并制定相应措施努力提高教学质量。 1、建设合理的学科群根据学院的统一部署和学科发展的

23、需要，目前*系已招生专业为采矿工程、测绘工程、土木工程、交通工程、工程管理五个专业。根据社会对人才的需求和依托*大学的优势资源，今年已申报了地质工程、矿物加工工程和安全工程专业，等待教育部的批复，一旦获批将于明年开始招生。逐渐形成学科优势互补的合理的学科群。2、积极推进人才培养模式改革为响应教育部关于积极推进人才培养模式改革的战略部署，我系在人才培养模式改革上进行了积极的探索。根据社会对采矿工程专业技术人才的急切需求，我系在对采矿工程专业的定单培养模式进行深入改革实践的同时，积极开展“3+1”和“22”新培养模式的改革探索。3、教学实践基地建设我系共有教学实习基地11个，今年新增加*铜矿和金山

24、金矿2个实习实践基地。这还远远不够，明年要大力加强。4、实验室建设（1） 继续完善实验室的建设，下年度*系实验室建设方案已经上报给学院。（2） 2015年度新增原岩应力测试实验设备一套；测量实验室引进GPS静态一套；爆破震动测试仪器6套；岩样加工机具一套。（3） 工程管理专业机房、动态GPS、激光探测仪已完成招标。5、师资队伍建设 本年度，我系引进教师3名，转岗1人。目前有教职工43人，其中管理人员3人，教辅人员3人（含专职实验管理员1 人），专职教师29人，专职辅导员8人。对新教师开展了岗前培训和1对1的指导，对教师的师德师风、教风都做了具体的规定，加强工作责任心，严肃工作纪律，使本年度无教

25、学、工作差错和事故发生。（二）、以教学工作为中心，抓好教风、教学、教改等各个环节1、日常教学工作（1） 各个教研室每星期五下午在系例会后开展教学教研活动，每月开展一次听公开课，教研室教师之间互相听课和评课；系主任每月听课至少1次、教研室主任每学期听教研室每位老师的课至少1次。（2） 各个专业多次分开召开学生座谈会，重点听取学生对教学的意见，并将收集的意见及时反馈给任课教师，提高老师教学水平和教育质量。（3） 部分教研室组织教师编写适合我们独立学院学生特点的实验指导书以及部分专业教材。（4）狠抓学风、考风建设，加强学生到课率的统计管理，加强课堂纪律管理，加强听课制度，本年度我系教风、学风都有所改

26、善。（5） 20082015学年度教学目标管理指标体系的自评工作为规范教学管理，加强学科建设，努力完成上级部门布置给系部的各项工作，努力完成管理指标体系中的各项指标。在5月下旬和6月上旬完成自评工作。2、教学计划修订完善了*系各专业的09版教学计划。3、开学前精心准备，为本学期教学运行打下了良好的基础在开学前我系通过组织全体教师学习了“十一五”教学工作实施计划、教学管理基本工作程序、等学院颁布的有关教学管理规定；全系教师集体备课，由教研室检查，系里抽查了各位任课老师的教案和教学日历；对新老师或新开课老师组织试讲等措施为开学做好了充分的准备。4、学期中抓落实，保证教学工作稳定运行学期中严格按教学

27、工作程序做好日常教学工作，加强教学监督检查，在教学过程中及时对教学计划的执行、教学任务的完成、教学秩序是否良好等教学运行情况进行检查，及时发现问题并解决问题；5、学期末检查总结。通过教师自查、系里检查，对本学期教学工作的执行、教学各环节的运行情况进行检查。通过检查，全面掌握本系的教学工作执行情况，并就检查中出现的问题或马上改正、或在下一学期的工作中加以改进。通过以上工作有效保障了日常工作的正常有序进行，各项教学工作运行良好。6、加强系级教学工作执行力建设制定了系、教研室教学执行情况统计表。系统计表反映教研室对各项教学任务的执行是否按质按时完成，教研室统计表则反映了各教研室的教学工作状况和各位教

28、师的教学状态。统计结果纳入各位教师年终考评。7、导师制的建设与实施制定了专业教师导师制试行办法，同时制定了相关配套制度（到课检查制度、听课笔记检查制度、导师辅导日制度），并且每周对导师指导情况进行汇总，将有关问题在系例会上通报，年终考核，考核结果纳入教师年终考评。（三）、学生工作与就业工作1抓党建、促团建，全面推进大学生思想政治教育（1）开学初就加强了学生的校纪校规教育和法制教育，特别是针对09级新生在9月份进行了入学系列教育，进行了学生手册知识学习考核，开展了各具特色的入学教育，加强了校纪校规教育，帮助学生树立明确的专业思想，使他们尽快适应新的生活环境，形成良好的学习风气。（2）在党员发展工

29、作上，我系实行了入党联系人跟踪培养考察制度。从发展的标准和程序这两个方面来建立健全党员发展机制，把好教育考察入口关，把思想上入党和组织上入党结合起来，有计划、有步骤做好了党员发展工作，同时确保了发展质量。2以学风建设为中心，努力培养高素质的适应社会需求的人才（1）全方位开展新生入学教育“良好的开端是成功的一半”，我系将新生入学教育工作为学风建设主要内容，做好新生在高中至大学过渡期的心理辅导和学习方法辅导，其中特别注重加强对学生的专业思想教育。以“学会做人、学会学习、学会思考、学会做事”为主题，通过理想信念教育、校风校纪教育、爱国爱校教育、心理健康教育、安全防范教育及其它养成教育，帮助新生实现由

30、中学生到大学生的角色转变，为将来的大学学习生活打下良好的基础。（2）开展系列学风建设活动开展了一系列的学风建设活动。如邀请了*工程师等行业知名人士为我系学生作了多场关于建筑设计和采矿等方面的学术讲座。积极鼓励、组织同学们参加各类竞赛。如在全国大学生数学建模大赛中，采矿081谢建敏同学获本科组一等奖，工程151庄成获*区本科组一等奖，采矿151王振西、刘建伟、雷明分别获*区二等奖和三等奖；工管064陈伟和工管062吕莎获广联达全国算量大赛全国三等奖。组织首届应用科学学院测量大赛，各年级学生积极参与，成效显著。2015年考取研究生的人数和比例都有了大幅度的提高，由2015年的2人、08的10人到0

31、9年的22人；比例也由原来的2.02%、 4.11%提高到5.75%；此外，还通过演讲、问卷、讨论、交流心得等不同形式开展了学风的建设大讨论，活跃了学生的学习氛围，扩大了他们的学习和学术视野3“以人为本”，狠抓服务，做好学生的日常事务管*作帮助学生成长成才是学生工作的根本出发点和归宿，在工作中牢固树立为学生服务的思想，做好各项工作。（1）以制度建设为基础，逐步形成科学、高效、公开、透明的学生日常管*作机制。（2）严格按照各公平、公正、公开的原则，完成了奖学金评定及各级评优评先工作。严格按照学院规定的政策和评选程序，周密布置精心组织，做到了政策公开、过程公开、结果公开，确保奖学金评定等各类评优评

32、先公正、公平，真正评选出了一大批学习成绩好、综合素质高、同学真正信服的优秀人才。根据有关文件精神，开展奖学金和助学金评定工作。我系工程管理*115人获三等奖学金。根据学院学生资助工作领导小组的统一部署，我系高度重视、精心组织，不仅以系为单位成立了认定小组，而且以班级为单位成立了各评议小组，切实做到了公平、公正、公开，按程序客观、真实、严格的开展好对家庭经济困难学生的资格认定。依照学院的统一安排，我系依据学生在校期间的思想政治表现、学习成绩、实践环节及获表彰的情况进行了优秀毕业生的评选工作。在379名毕业生中已有熊颖等29位品学兼优的学生被评为优秀毕业生。（3）关心学生、贴近实际，努力解决困难学

33、生的学习、生活问题，保证他们顺利完成学业。解决好困难学生的学习和生活问题是我系学生工作的一项重要内容。配合国家实行的“奖、贷、助、补、减”措施，我院相继构建了一系列的助学保障制度，为家庭经济特别困难的学生办理每学年最高额度为6000元的国家助学贷款和生源地贷款；国家每月发放50元的贫困生临时生活补贴；3%的学生每人每学年获得5000元的励志奖学金；22%的学生平均每人获得2000元的助学金；发放地震灾区学生补助；通过参加劳动获得的每月120元的勤工助学金几个方面，帮助经济困难学生更加顺利的完成学业。我们在吃透学院的各种助学政策的同时，摸清每个学生的具体情况，将学院的政策用好、用足，真正用在困难

34、学生身上。本学年的新生贷款工作现已基本完成，在审核了每一位同学的贷款申请材料，包括审核*表、贷款申请书、家庭贫困证明等材料后，指导学生填写了42份贷款申请表，办理了42名同学的初贷工作。目前我系成功申请贷款的学生共有122人，勤工助学4人，贫困补助学生39人。（4）学生欠费催交工作常规化目前学生欠交学费比较严重，甚至影响了学院的正常运行。有的确系家庭经济困难暂时交不上，但多数欠费学生属故意拖欠，*系当前学生总体欠费达210万无，因此，学生欠交学费催缴工作任务繁重。*系将催缴学费作为一项常规性工作。根据学生实际欠费情况，加强与学生本人和学生家长沟通，了解学生在校期间学生和生活状况，在此基础上要求

35、学生写出详细可行的还款计划并严格执行。目前*系学生欠费4%左右，在全校最低。（5）辅导员及思政工作进宿舍工作取得初步成效辅导员深入学生宿舍，及时、全方位撑控学生思想动态，有利于思政教育、管理和沟通，有利于学生宿舍安全和稳定，有利于学习风气的好转；拉近了师生的距离，有利于学生办理相关事宜；宿舍卫生，大功率用电器，乱拉接电网线现象得到改善。4、更新观念、加强指导，开创毕业生就业工作新局面（1）提高思想认识，加强组织领导。成立了本系的毕业生就业工作领导小组和工作小组，完善和推进就业导师制。进一步完善了就业工作体系，建立了一支科学化、专门化工作队伍，做到了“系领导统筹，教师配合，辅导员层层落实”。同时

36、加大了对就业工作的投入力度，在人员、经费、办公条件、场地等方面给予支持和保证。（2）充分配置资源，拓宽就业渠道，完善毕业生就业市场。（3）以转变就业观念为核心，加强毕业生教育和就业指导。*系2015届毕业生总人数382人，其中工程管理专业 212人，土木工程专业 143人，采矿工程 15 人，延长学年12人。在学院党政的正确领导下，我系较好地执行了学院提出的大学生就业援助计划，较好地完成了09届毕业生就业目标。全系09届学生基本实现了充分就业的目标：土木工程专业 83.58% ，工程管理专业 88.79% ，采矿工程 100% 。其中升学率占5.7%，为近几年最高。据追踪统计，全系实际就业率在

37、97%以上。（四）、开展丰富多彩的校园文化体育活动，营造健康高雅的校园文化氛围，促进学生健康全面发展新一届团总支、学生分会成立后，我们加强整体组织队伍建设，端正学生干部的工作态度，提高学生会成员的工作能力和工作水平，从而提高工作效率。本学期初，我系学生分会进行了新一轮的招新，为这支队伍注入了新的血液，继续保持的高昂的激情和青春的活力。三月初在我系团工委学生会的精心安排下*第五届歌手大赛正式开始。本次大赛在不仅丰富了我院同学的课外生活，还增加了各系同学之间的友谊。让我们能有一个机会欢聚一团，齐声放歌。希望以后我们可以通过其他更多形式开展更多类似的活动不断提高我院同学的综合素质，丰富我院同学的学习

38、生活,让我们在自己的舞台上放飞了属于自己的梦想！3月12号，我系青年志愿者先锋队组织了一次为树挂名牌活动。活动主要是由青年志愿者先锋队成员负责收集校内一些树的相关*，然后由宣传部负责出海报及协助青年志愿者先锋队制作小卡片，最后由青年志愿者先锋队对号入座地把把牌子挂在树上。本次活动的主要意义在于增加同学们的课后知识，加强同学们的环境保护意识，宣传同学们要热爱花草树木，号召大家为了地球能够长青，为了我们的家园永在，请同学们行动起来，一起绿化我们的家园。*系“*”杯辩论赛于3月13号正式开赛，本次辩论赛由*系团总支、学生会主办。辩论赛经过初赛、复赛、决赛三个星期的激烈角逐，工程管理专业最后于3月27

39、号的决赛中取得了本次辩论赛的冠军。3月21号，我系宿管委员会举办的应用科学学院第五届女生节之羽毛球大赛在室内体育场举行。3月27日晚9点，*系团总支学生会2015学年第二学期第一次全体大会在主楼召开。会议就上月的表现做出了总结并对下月的工作做出了计划，同时指出我们现在存在的问题。此次会议的主要精神是：作为一名学生干部就该牢记自己的责任，保持绝对的积极性，注意*系学生干部该有的“精气神”。四月七日晚，一支由我系学生会部分成员，我系各班部分班干部和普通学生组成为的评选组代表全系学生对我系“*大学十大最受欢迎教师”候选人进行了投票选举。最后，我系张耀平主任以最高票数成为代表我系参与“*大学十大最受学

40、生欢迎教师”评比的候选人。为响应*市创建卫生城市的口号，为了彻底改变学校周围环境，重塑*干净绿化风貌。我系于4月11号，组织部分学生会成员、部分党员及交通151全体同学在客家大道打扫街道卫生。 在我院“读书节”系列活动中，我系学习部承办了“玩转百家”我的百家讲坛这一活动，活动于5月10日在活动准备和实施过程中我系学习部成员发挥出了敢想敢做，勇于奉献的精神，用良好的团队配合和同心、同创、同进及超前想好、想好再做、做就做好的协作精神获得了一致好评。五月十二日一场*系考研经验交流会暨动员大会于在主楼举行。这次交流会为我系准备考研或正在考研的同学一个交流的平台，让考研成功同学将自己的经验流传给我们的其

41、他同学，动员我系更多同学参加考研。五月十五日晚我系在学术报告厅安排了一场测绘大赛的讲座，目的在于让更多的学生了解测绘技能大赛、测绘相关知识和技术，能从这些讲座中有所收获。激发同学们学习测绘的热情，为接下来的测绘技能大赛更好的开展做一个前期的宣传，普及工作。5月16日上午8：30，由我院*系承办的“*首届测量技术大赛暨宾得杯测绘实践创新能力竞赛”开幕式在我院文化广场隆重举行。到会的学院领导、*系有关专业的师生和我院热爱测量工作的学生共计400余人。9月6日起至9月10日的五天时间里我系迎接新生四百多名。10月18日上午*系“赤子心祖国颂”国情知识竞赛初赛开赛。本次活动的主要意义在于，激发同学们关

42、注国情，引导同学们理性看待国内国外政治经济形势。大学生是先进思想的代表，我们有义务负起祖国建设的责任，社会需要新鲜的血液充实年轻的队伍。我系选手在2015年10月25日晚“赤子心 祖国颂”国情知识决赛中取得了冠军的好成绩。2015年10月23日至24日两天里我系运动健儿奋力拼搏最终以总成绩第一的成绩，蝉联我院运动会冠军。2015年11月8日晚上，我系团工委学生会新闻中心在教室11D1组织了一个关于爱国主义教育的活动。活动有两个节目，第一个是关于国情知识的互动游戏，第二个是建国60周年感言。11月我系首届新生杯在大一新生中展开，在三星期的赛程里，新一批的*系辩论队选手被选出。在11月中，我系宿管

43、联合全体学生会团工委成员进行了一系列宿舍卫生检查工作。*系团总支学生会本着“全心全意为同学服务”为工作宗旨，用热情去温暖每一位学子，以活动为载体，积极开展各项健康向上的活动，进一步繁荣校园文化，同时努力提高团总支、学生会学生干部的综合素质，开拓具有*系特色的学生工作新局面，共创*的美好明天。工作的主要措施和实施步骤可概括为：“突出一个重点、建好两支队伍、加强三个教育、开展四项活动”。“突出一个重点”是指加大工作力度，进一步提高学生到课率；“建好两支队伍”则是加强学生干部队伍建设和加强学生辅导员助理队伍建设；“加强三个教育”即加强新生入学教育、加强学风教育、加强就业教育；“开展四项活动”则是指开

44、展学习与科技教育活动、进行素质教育活动、组织专业与社会实践活动。“寒随一夜去，春逐五更来”，本学期即将结束，我们马上迎来新的一年。春回大地，万物复苏，2015年是充满希冀的一年，是变化的一年、发展的一年、收获的一年。在新的一年里，我们的学生工作将以更饱满的热情，认真做好新学期的各项学生工作，开创我系学生工作的新局面。（五）、一年来，*系党总支以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在学院党委的正确领导下，认真贯彻落实院党委一系列指示精神，加强组织学习，围绕学院工作的中心，注重发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力开创我系党*作的新局面。1. 加强政治理

45、论学习 *系党总支有5个党支部，抓好党支部建设，使党*作落到实处。通过学习和实践科学发展观，进一步提高党员思想政治素质，努力将支部建设成团结协作、充满凝聚力和战斗力的支部基层组织。2.抓好组织建设*系党总支发展党员程序规范，严格按校党委组织部的规定的标准发展。每一个党员的发展都要经过党支部慎重讨论和研究，同时还进行群众评议，经支部大会和总支部委员会研究决定后上报院党委批准。党总支一贯重视对骨干教师和优秀学生的培养发展工作。2015年有213人向党支部递交了入党申请书，共确定105名入党积极分子；至今发展预备党员62名；有32名党员如期转正。3.认真规范地做好支部换届改选工作2015年11月对*

46、系2个教工党支部、3个学生党支部及总支部进行了换届选举。4、积极动员广大党员，以身作则，从自己做起，从小事做起。 为配合学院对寝室进行彻底综合治理的号召，积极动员广大党员、积极分子和学生党员带领广大同学开展好学生宿舍综合治*作。第一时间召集广大党员召开了专题党总支会议，关于如何开展学生宿舍综合治理进行了详细的讨论，并在会议中对开展学生宿舍综合治理的具体方案进行了研究确定。与此同时会同党支部同志和学生起草和制定了*系入党积极分子、党员公约，并开始付诸实施。党员、入党积极分子除了自身严格遵守学校的规章制度意外，还应在同学中大力宣传学校的规章制度，学院以及系里的文件精神。在这次活动中我系党员、入党积

47、极分子基本做好了以身作则，同时也取到了积极带头作用。5、学生党支部宣传活动和党课学习活动2008-2015学年，学院组织各系入党积极分子按计划进行了系列党课学习。我系共计200多人次参加了党课学习，不少同学在党课学习后，向学校党组织递交了深刻的党课学习体会。2015年10月，我系党总支部对2015年级新生的党前教育是以观看电教片的形式作为切入口，做到人人关注。通过学习，坚定了同学们的为共产主义理想而奋斗理想信念，收到了很好的效果。（六）、科研、学术研究及其成果1、 2015年度，*系科研工作取得了一个较好的开端，其中横向科研课题合同经费140余万元，目前已经到帐经费80余万元。2、 本年度，纵

48、向课题的申报较往年有所突破，共申报获批：省级教改课题2项，省级教育规划课题1项，校级教改课题4项，校级自选课题4项，校级高教课题1项3、本年度，专业教师单独举办学术报告会或者讲座若干次。4、发表科研论文19篇，其中EI检索1篇、核心3篇，普通刊物15篇。过去的一年，在学院党政领导的正确领导下，积极学习，认真思考，认真组织*系全体教职工积极开展教育教学研究和教学改革，努力开展学生思想政治教育和素质教育，认真执行学校的各项规章制度，基本完成了学院布置的任务。虽然取得了一些成绩，但还有很多不足，需要在今后的工作当中，不断去总结，去完善，去提高，只有这样，才能不断提高我们的办学质量和办学水平，才能使我

49、们的工作做得更好。二、2016年工作计划（一）师资队伍建设建设一支忠诚于党的教育事业、爱岗敬业、业务素质强的师资队伍。1、利用政治学习、各种会议、交流沟通等形式，加强教职工的师德师风教育，引导教师将教书与育人结合起来，树立“全员育人、全方位育人、全过程育人”的理念，使爱岗敬业深入到每个教师心中。2、加强教风建设，树立良好的师表形象。严格按*教师手册和教学规定开展教学，做到无教学事故，无工作事故发生。3、开展校内、校外师资培训，提高教师业务素质。根据每位教师的专业特点，有步骤地开展课程教学、实践能力的培养，使专业结构更趋合理。4、鼓励教师成为“双师型”教师。为提高教师的实践能力创造条件。5、充分

50、发挥教研室作为基层教学组织的重要作用。6、实施人性化管理与制度化管理并举。7、测量专业、土木专业各引进1名骨干教师。（二）专业建设、实验室与实习就业基地建设1、专业建设（1）根据市场对人才的需求，根据学院由外延式扩展向内涵式发展的布署，在稳定已开办专业现有规模的基础上，明年计划招生地质工程专业、矿物加工工程专业、安全工程专业各1个班。将土木工程专业定为工民建与路桥两个方向。（2）改革教学计划。根据市场对专业人才的要求，适当调整教学计划，增强学生的动手能力，加强实践环节的教学。（3）加快重点专业建设加快院级重点专业（采矿专业）建设，形成教学科研团队，促进教学科研的密切结合；加快系级重点专业（工程

51、管理）建设，形成在省内有一定影响的教学团队。（4）创建精品课程。每个专业培育出12门院级精品课程。2、实验室建设（1）、加大土木实验室的建设。土木实验室建设很不完善，组织有关老师参加重点高校土木实验室，在2016年形成框架。（2）、建成工程管理专业机房。（3）、完善地质实验室、采矿实验室。（4）、在2016年矿物加工工程专业批准招生后组建选矿实验室（尽可能与本部资源共享）。（5）、进一步完善实验室管理规章制度，加强实验员业务素质培训。 3、实习就业基地建设1、采矿专业现有实习基地5个，2016年增加实习基地3个，使采矿、地质、矿物加工、安全工程专业实习基地达到8个。2、测绘专业可开展校内、校外

52、实测，备选实测点。3、工程管理专业现有实习基地3个，2016年增加到2个。4、土木工程2016年增加实习基地3个。（三）、教学工作1、使每位教师充分认识教学工作的核心地位。2、将教书与育人紧密结合起来。对上课迟到、早退、打瞌睡、讲话、旷课的学生要做好教育工作，并及时与班主任沟通。3、有良好的教风，认真把握教学的每一个环节。从备课、上课（含实验、实习）、考试、阅卷到登分，都要严格按教学规定办。没有特殊情况不予调课。4、充分发挥教研室的作用，要把教与研的工作真正落到实处。加强教研室教师互相听课、互相评课制度，系主任、教研室主任听课制度；深化学生评教；开展教学竞赛、组织全系教师听公开课；加强开学前教

53、案检查、其中教学情况检查、其末教学评比与总结，确保教学质量。5、按照系级教学目标考核的要求开展工作，并有相应材料支撑。6、积极组织学生参加系、院、校、省、国家级的竞赛，以提高教师业务水平和动手能力。7、加强学风建设。任课教师要加强课堂考核，对学生到课情况、回答问题情况、作业完成情况进行统计，合理给出平时成绩，在课程结束后、考试前将平时成绩评出来并交系教学秘书备案检查。8、坚持教研室值班制度，继续推行本科生导师制，对学习困难的学生开展“一对多”的帮扶。（四）、学生工作1、建设一支责任心强、有管理经验的班主任队伍。加强辅导员、班主任的量化评分考核，工作绩效与报酬挂钩。2、大力推进大学生思想政治教育

54、与管理进宿舍。3、加强学生党员、入党积极分子、学生干部、学生社团四支队伍的建设，延伸学生工作的手臂，引导学生自我教育、自我管理、自我服务，充分发挥四支队伍的作用。4、认真做好学生党*作，将一批政治素质好、有上进心、努力学习和工作的优秀学生吸纳到党的队伍中来。5、在发展学生入党、选拔学生干部、开展“奖惩助贷补”工作中要实行公正、公平、公开的原则，努力做到教育公平，使学生感受到公正、公平，提高学生工作的效果。6、关注大学生特殊群体。对一些家庭经济特别困难、有心理问题、学习成绩差，家庭发生重大变故，性格自闭的学生要给予重点关注，对他们给予足够的关心和帮助，使他们树立起对生活的信心，成为人格健全的人。

55、7、加强大学生在人身安全、财物安全、防火安全、消防安全、心理安全等方面的安全教育。8、加强学风建设。班主任与任课教师双方要加强沟通，共同做好厌学学生的思想工作；加强学生宿舍管理，为学生营造一个良好的学习环境；团学活动要与营造学习氛围有机结合起来；开展学科竞赛；进一步落实预警制，及时让家长知道孩子的学习状况，共同做好工作。9、加强学生宿舍综合治理，为学生营造一个安全、卫生、和谐的学习生活环境。10、抓好学生欠费工作。要发挥班主任的作用，在学院相关措施的指领下，力争在2016年欠费率降为3以下。11、鼓励和引导毕业生考研，使考研率由2015年的5.76，增加到2016年的6-7%12、200820

56、15学年度学生违纪率为2.86%，力争使学生违纪率降为1.5以下。（五）、就业工作1、群策群力，调动我系教职工的积极性，积极推荐我系毕业生就业。2、对已毕业的我系毕业生进行定期跟踪调查，建立我系毕业生*库，动用校友资源提供用人*、进行推荐。3、利用政府和社会各种*，结合本系专业设置，对有关地区和行业的发展趋势进行分析，为毕业生提供需求预测*。4、进一步深化就业导师制，尤其是对就业困难的学生给予关注指导，降低延长学业年限人数。5、对应届毕业生进行就业跟踪，及时掌握我系毕业生的就业情况。6、我系2015年毕业生就业率为87，力争2016提高1-2%（六）、完善系与教研室的制度化、规范化管理1、完善

57、系的制度化、规范化管理（1）、加强对辅导员、班主任的考核管理，使辅导员、班主任确实关心学生的学习、生活，促进学生全面发展，引导学生健康成长。（2）、加强对专职教师管理，引导教师严格按照我院教师手册和教学管理规定开展教学工作，备好课、上好课、答好疑，按时上课，按时监考。（3）、对行政人员的管理。对系主任、副主任、教学秘书、行政秘书、实验员要求坐班，便于及时解决教师、学生需要解决的问题，悬挂去向牌，有事先请假。（4）、严格履行请假制度和调课制度，先由教研室批准，然后由系主任审批，无正当理由不予批准。（5）、严格执行例会登记制度。对未参会的按公差（因公出差，上课）、病假、事假、学习、无故缺席进行登记

58、，张贴在系会议室。（6）、按系级教学目标管理和系级学生工作目标管理的要求做好工作。（7）、进一步完善系级分配奖励制度，将每位教师的工作态度、工作效果与奖金的发放、职称的晋升、评先评优挂钩，既要考虑到有形贡献，又要考虑到无形奉献。2、完善教研室的制度化、规范化管理（1）、进一步落实教研室工作职责和教研室主任工作职责（已上墙）。（2）、实行听课制度。教研室每一位教师每一个学期至少听课4次；教研室主任至少要听本教研室每位老师的课一次，每个教研室一个月集体听课至少一次，探讨如何开展教学，取长补短，共同提高。（3）、积极开展教研活动。一般在每星期五下午系例会之后开展教研活动，布置工作，开展教学研究，针对

59、学生评教中反映的问题进行改正。（4）、继续推进教研室教师值班制度。教研室的每位老师在星期一到星期五要坐班一次，便于解答学生在学习方面的问题。（5）、积极推进本科生导师制。每个教研室要对学习困难的学生指定教师开展一对多的帮扶。尽量减少留级和延长学业年限的人数，使学生能顺利毕业。（6）、落实排课制度。教研室正副主任要根据本教研室教师的实际情况进行排课，做到公开、公平。无论大班课还是小班课，先要安排本专业的课程，然后安排其他专业的课程，每个教师要完成本学期本专业所开课的平均数。不能由教师自己选课、挑课，更不能以完成教学工作量为由拒绝安排的课程，尽量避免外聘教师。对实在要外聘的课程（如暂时无人能讲授的

60、课程）亦要外聘，但要安排本教研室教师随堂听课，下次不需外聘。（7）、加强教研室硬件建设。要配备电脑、打印机，有条件时配备空调。物品要摆放整齐，每天有人打扫卫生，营造良好的学习、工作环境。 *2015年12月18日2015年*工作总结及2016年工作打算2015年度，*认真贯彻执行党的路线、方针、政策及学院的各项决定，落实科学发展观,坚持社会主义办学方向，同心同德，按照“盯住一个目标、抓好两件事、增强三种意识、做到四个促进”的工作目标和思路，努力完成上级交给的各项工作任务，为学院的建设、发展和稳定做出了自己的贡献。现将一年来的工作情况总结汇报如下：一、获奖情况1、在中国互联网协会建行“e路通”杯

61、20082015全国大学生网络商务创新应用大赛中：学生获奖情况获奖名次团队指导老师队长及班级全国总决赛二等奖*分赛区一等奖*分赛区三等奖*分赛区三等奖*分赛区三等奖教师获奖情况*老师荣获中国互联网协会建行“e路通”杯全国大学生网络商务创新应用大赛全国总决赛“优秀指导教师”荣誉称号。学院获奖情况在我系全体师生的共同努力下，高质量、高效率地完成了此次*赛区承办任务，提升了学院的知名度和美誉度。同时学院获得中国互联网协会建行“e路通”杯（第二届）全国大学生网络商务创新应用大赛全国总决赛“组织突出贡献奖”（*共2所）、“创新指导院校奖”（*共5所）及“优秀组织院校奖”（*共13所）三个奖项。2、我系被

62、推荐参加*省“高校思想政治教育工作先进集体”评选。3、在学院第七届运动会中，我系教工组荣获团体总分第二名、学生组荣获团体第三名，并授予“优秀组织奖”称号。 4、在学院2015学年度教师教学技能竞赛中，我系金融教研室*老师荣获二等奖，*老师荣获优胜奖。5、金融152班刘鑫、营销151万一同学获2015年度*省“三好学生”荣誉称号6、第五届“魅力女生”节校室内羽毛球比赛当中，我系荣获团体总分第二名。7、在 “12.4”法律知识竞赛中，*同学被评为“优秀个人”，我系获“团体优秀组织奖”。12、在“赤子心，颂祖国”国情知识竞赛活动中，我系代表队荣获团体总分第二名，营销081孙娇获“优秀个人奖”。13、

63、在学院“12.9”班级革命歌曲大合唱决赛中获奖情况：二、特色工作（一）建章立制、统一规范，制定并完善我系各项管理规章制度1、做好*党*作制度汇编成册工作。2、制定了副主任、教研室主任、教研室等岗位制度，使其具有科学性、适用性、实用性、系统性，并做到统一规范格式，达到内容准确、文字规范、字迹清晰、符号标准，格式统一，上墙张贴。 3、为提高集体活动的效果，保证系各项工作的正常运行，规范教研室的管理，推动系事业的发展与和谐建设，同时为了推动系的科学研究，鼓励教师积极参与各项科研活动，获取更多高水平的科研成果，提升教师的科研水平。我系特出台了*关于加强系集体活动考勤与管*作的试行办法、*科研奖励试行办法、*教研室工作考核评价办法三个文件。（二）相互学习、共同提高，我系开展系内教师互相听课、评课工作听课活动是学院教学的经常性工作，是了解检查课堂教学情况和互相学习、交流教学经验的主要方式，为促进教师的教学水平的提高，我系开展了系内教师互相听课、评课的工作。根据工作部署，要求各专业教师听课有要月计划和周安排，每个月至少听一次课，系将在每月期初对听课情况做检查总结。希